人教部编版八年级上册第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活在社会中成长教学ppt课件

这是一份人教部编版八年级上册第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活在社会中成长教学ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了在社会课堂中成长，看材料·谈感悟，我与社会，养成亲社会行为，养成亲社会行为的做法等内容，欢迎下载使用。

看教材P6暑假志愿活动收获·说说小东的收获
八年级学生小东和伙伴利用暑假在社区组织小学生学习书法和国画
不但获得了小朋友的认可，而且提高了自己的主动学习能力、表达能力、交际能力和组织能力
人的社会化是指人接受社会文化的过程。刚刚出生的人，仅仅是生理特征上具有人类特征的一个生物，而不是社会学意义的人。
人的成长是不断社会化的过程
社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化成为社会人的过程。
刚刚出生的婴儿必须渡过一个特定的社会化期，以熟悉各种生活技能、获得个性和学习社会或群体的各种习惯，接受社会的教化，慢慢成人。
看图片·思考我们是如何成长为一个合格的社会成员呢？
我们的知识技能不断丰富，语言表达能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员
（1）途径：通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等。（2）表现：我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成。（3）结果：我们逐步成长为一名合格的社会成员。
看图片·了解粮食的生产过程
看图片·了解书的生产过程
看图片·了解服装的生产过程
食物经过播种、收获、脱粒、去皮、磨粉，食品厂的工人加工制作出来的
书本是组稿、收稿、制图、版式设计、印刷厂的工人印刷、装订
衣服经过种植、采摘、纺织，织布、印染再到服装厂工人缝纫出来的
看教材P7日常学习和生活用品来源·说说它们是怎样生产出来的？
我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
（1）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。（2）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
看到有募捐活动时，献上自己的一份力
电梯门口有人上时 ，摁住电梯开门键
亲社会行为：是指人们在社会交往中，表现出来的那些有利于社会和他人的行为。亲社会行为的表现：遵守规则、爱护环境、团结同学、互相谦让、彼此分享、帮助他人、关心社会发展等，心理学家把这一类行为称为亲社会行为
看到广场上有自行车倒地时，扶起来
看到垃圾箱旁边有垃圾时，捡起来丢进垃圾箱
看到旁边有人掉落东西时，帮忙捡起
（1）含义：是指人们在社会交往中，表现出来的那些有利于社会和他人的行为。（2）表现：遵守规则、爱护环境、团结同学、互相谦让、彼此分享、帮助他人、关心社会发展等，心理学家把这一类行为称为亲社会行为。
滕州的5位学生在泰山看到一母亲带着孩子急需救助。5人便搭起人桥架着孩子，经过20分钟1000级台阶，将孩子抬到了南天门附近救助站
孙崇彰说：出门在外应乐于助人，谁都有遇到困难的时候，我们应该伸出援手帮助他们。同时作为一名高中生，更应该发扬中学生的良好品德，尽自己力所能及的力量去回馈社会
青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，服务社会，养成亲社会的行为
钟旭说：只要我们多一份关心，多一分帮助，那么我们生活的城市也会更加美丽，人与人之间的距离也会更加亲近
还记得泰山救人的滕州五少年吗？第35个学雷锋日来临之际，他们又多了一份荣誉，枣庄市“学雷锋好少年”。3月4日，在枣庄“雷锋学校（幼儿园）”授牌仪式暨枣庄市“学雷锋先进个人”“学雷锋好少年”表彰会上，五少年之一的付志翔同学作为代表来到现场，接受枣庄市“学雷锋好少年”这一荣誉称号。齐鲁晚报·齐鲁壹点第一时间采访并报道了这一正能量事迹，短短时间点击量更是过百万，网友们纷纷赞颂这5名好小伙是“中国好少年”。报道引起了当地政府及相关单位的关注。滕州教体局授予五位少年滕州市“美德少年”荣誉称号，滕州市政府授予他们滕州市“学雷锋好少年”称号，枣庄市委宣传部联合枣庄市关心下一代工作委员会、枣庄市教育局、共青团枣庄市委、齐鲁晚报·齐鲁壹点、阿里巴巴天天正能量等部门召开“泰山爱心救助五少年”表彰会议，对五位少年进行表彰，号召全市各部门、各单位、各学校广泛开展向五位少年学习的活动。而在第35个“学雷锋日”来临之际，五位少年又获得了枣庄市“学雷锋好少年”荣誉称号。记者再次见到了付志翔同学，他依然阳光沉着。“我认为泰山救助这件事是一件很平常的事，当时只是认为应该这么做，事后，社会却给了我们很多的荣誉和很高的评价，这使我坚定了今后的人生道路上要永远做好人、做好事。我也相信，只要人人都这样想，这样做，社会上一定会处处充满着爱，”付志翔说，“希望我们所传递的正能量，所弘扬的雷锋精神，能够激励许许多多和我们一样的青年学生 ，学习雷锋精神，多做善行义举，贡献自己的一份力量。”
网友们纷纷赞颂这5名好小伙是“中国好少年”。被授予滕州市“美德少年”荣誉称号，滕州市政府授予他们滕州市“学雷锋好少年”称号，获得了枣庄市“学雷锋好少年”荣誉称号
“我认为泰山救助这件事是一件很平常的事，当时只是认为应该这么做，事后，社会却给了我们很多的荣誉和很高的评价，这使我坚定了今后的人生道路上要永远做好人、做好事。我也相信，只要人人都这样想，这样做，社会上一定会处处充满着爱，”付志翔说，“希望我们所传递的正能量，所弘扬的雷锋精神，能够激励许许多多和我们一样的青年学生 ，学习雷锋精神，多做善行义举，贡献自己的一份力量。”
有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可
大军说，现在我们要“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。小华却说：“中学生的主要任务是学习，且中学生各方面各能力有限，因此要事不关己高高挂起，搞好学习就可以了。”
看以下两种观点·说说你赞同哪一个，为什么？
赞同大军，因为参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融人社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值
（1）必要性：青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，服务社会，养成亲社会的行为。（2）意义：①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在社会实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会、奉献社会，才能实现自己的人生价值。
结合图片看教材P8·说说如何养成亲社会行为？
亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想急他人之所急
（1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（2）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
人的生存和发展离不开社会
养成亲社会行为的必要性和意义
亲社会行为的含义及表现
例1　我们的生活与社会有着千丝万缕的联系，我们不断从社会中汲取营养。看一场红色电影，听一场民族音乐会，读一本中华优秀传统文化书籍……都可以让我们从社会中获得（ ）A.物质支持 B.精神滋养C.身体成长 D.智力发展
【解析】 此题考查的是人的生存和发展离不开的物质支持和精神滋养，依题干得知，电影、音乐会和文化书籍都属于精神滋养；故正确答案为B。
【解析】此题考查的是养成亲社会行为的必要性，依教材得知，谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，故②不符合题意；故正确答案为D。
例2 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有（ ）①谦让 ②独享 ③帮助他人 ④关心社会发展A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④