小学语文（统编版）二年级下册第五单元测试（B）卷（无答案）
展开小学语文（统编版）二年级下册第五单元测试（B）卷
（时间：60分钟 试题：95分 书写：5分）
班级： 姓名： 成绩：
一、把生字和它的读音连起来。（4分）
huǐ tí dǎnɡ jiāo jié qiǎn mò zé
焦 悔 蹄 挡 浅 磨 则 截
二、看拼音写词语。(10分)
shànɡ kè bǎi fànɡ qiǎnɡ xiān wánɡ yánɡ bǔ láo
zuān chū bó bo tū rán jīn pí lì jìn
三、多音字组词。（6分）
zuān（ ） juàn（ ） mò（ ）
钻 圈 磨
zuàn（ ） quān（ ） mó （ ）
四、我的发现。（4分）
收拾 伙伴 街巷 奔跑
我发现这些词有一个共同的特点 ，
我也会写两个这样的词语 。
五、比一比，再组词。（8分）
刻（ ） 哈（ ） 抢（ ） 伯（ ）
该（ ） 拾（ ） 枪（ ） 柏（ ）
六、选词填空。（5分）
啦 呢 吧 吗 哇
1. 如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好（ ）!
2. 妈妈问：“怎么回来（ ）?”
3.松鼠认真地说：“深得很（ ）!”
4.他叹了口气，说：“唉!还是回家问问妈妈（ ）!”
5.妈妈说：“那条河不是很浅（ ）?”
七、照样子写句子。（9分）
1.他在田边焦急地转来转去。.
焦急 。
2老师的神情变得严肃了。
。
3.原来河水既不像松鼠说的那样深，也不像老牛说的那样浅。
既不像 ，也不像 。
八.按课文内容填空。(11分)
1．“亡羊补牢”的“亡”的意思是____________，“牢”的意思是_______________。《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要________________________，就_____________。
2．老师_____________地说：“提起杨桃，大家都很_______，但是，看的_______不同，杨桃的样子也就_________。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着______，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的______，看到什么样的就画成__________。”
九、快乐阅读。 （24分）
（一）课内阅读。（9分）
小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么，你不要命啦!”小马说：“让我试试吧。”他下了河，小心地蹚了过去。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
1.松鼠为什么大叫起来？（3分）
2.老牛为什么说河水很浅？（3分）
3.小马从磨坊回来，会对妈妈说什么？开动脑筋想一想，然后写下来。（3分）
（二）课外阅读。（14分）
三颗心
楼下住着一位老爷爷。
老爷爷病了，医生叫他躺在床上好好休息几天。
爸爸和妈妈轻轻地起床，轻轻地走路，轻轻地说话……
宁宁也像爸爸妈妈一样。
只有凳子不听话，搬动时，碰着地板，发出“咚咚(dōng)咚咚”的响声。
怎么办？宁宁想了想，找出一些布头儿，把凳脚儿一只一只包起来。
这下好了，“咚咚”声没了！
爸爸妈妈说：“我们家的凳子也听话了，像宁宁一样懂事，一样乖。”
宁宁望着爸爸妈妈笑了，爸爸妈妈望着宁宁也笑了。
三颗心，都牵挂着老爷爷呢！
1.短文一共有（ ）个自然段。(2分)
2.短文中的三颗心指的是 、 和 的心。（3分）
3.“宁宁也像爸爸妈妈一样。”指的是宁也 ， ，
……（6分）
4.如果你遇到像这样的事情，你会怎么做呢？把自己的想法写出来。（3分）
十、看图写话。（15分）
下雨了，雨中发生了什么事？她们会说些什么呢？把你看到的和想到的写出来。
