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    4.2 权利行使 注意界限 课件3选择性必修二法律与生活

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    2020-2021学年权利行使 注意界限评课ppt课件

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    这是一份2020-2021学年权利行使 注意界限评课ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了学习目标,核心素养,易混易错观点辨析,典型例题,课堂小结,当堂检测等内容,欢迎下载使用。
    1.学生能通过网购事件、民法典条例等资料阐述民事权利的限制内容及对人身权知识产权的限制,初步提高辩证分析能力,梳理界限意识。2.学生能通过情境案例资料和六尺巷等视频说出相邻关系及其处理,初步提高理论联系实际的能力,树立保护相邻方权益的观念。
    1. 政治认同:坚持权利义务统一原则,行使权利不得损害国家和集体利益、不得妨碍他人合法权利。2.科学精神:辨清不同民事权利的法定界限,明确作品合理使用与法定许可使用的条件。3.法治意识:不动产权利人在维护自己合法权利的同时,应该注意到相邻方的合法权利。树立依法承担责任意识。4.公共参与:有限制地行使民事权利。
    【思考】材料中的男子有没有监督举报的权利?他行使该权利有没有边界?如果超越了权利界限会有什么后果?
    1、行使民事权利的界限要求:
    (1)民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限。
    遵循诚信原则;不违法;不违背公序良俗
    (2)不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。
    民法强调对权利的保护,而权利通常意味着人们有按照自己的意愿实施某一行为的自由。
    民法规定了禁止民事权利滥用原则
    林某在某电商平台注册了一家店铺,并通过了实名认证。云某通过网络在该店铺订购了一条某品牌的裤子。收到货品后,云某发现货品与网页宣传不符,就发表了买家评论并给予差评。之后,双方为此产生争议,云某又追加评论,谈了自身感受。林某对此大为不满,向人民法院起诉云某侵害名誉权。
    ♦你在网购时给过差评吗?你认为云某的行为是否构成侵权?为什么?在人身权中的名誉权有怎样的界限?
    【探究与分享:P35页】
    根据最高法公报案例:网络交易中买家给“差评”若不是出于恶意诋毁商业信誉的目的,则不属于侮辱诽谤行为。案例中云某对商品质量及经营者服务的评价仅是个人对商品及服务的情感表达,并没有诽谤、诋毁、损害等违反法律的行为,不构成侵权。 给不满意的商品和服务打差评是我们每个消费者的权利,同时,我们给评价也不能“太任性”,要遵守诚实信用原则。在互联网时代买家、卖家要共同遵守相关法律规定和网络道德规范。
    2、民法为不同的民事权利设置不同的界限
    对经营者的产品质量或者服务质量进行批评、评论,就不能认定为侵害名誉权。
    (1)人身权中的名誉权界限:
    但借机以诽谤、诋毁、侮辱等方式损害对方利益的,则构成侵权。
    【相关链接:P35页】《民法典》第一千零二十五条 行为人为公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为,影响他人名誉的,不承担民事责任, 但是有下列情形之一的除外: (一)捏造、歪曲事实; (二)对他人提供的严重失实内容未尽到合理核实义务; (三)使用侮辱性言辞等贬损他人名誉。
    某报社发表多篇文章,如《矿泉壶的“神力”有待商榷》《当心矿泉壶的副作用》《矿泉壶也有害》等,称有关研究表明,矿泉壶的矿化、磁化、灭菌装置有害,提醒消费者“慎用”“当心”,并对几家矿泉壶生产企业的广告提出批评。被点名批评的企业向法院起诉,认为报社的行为侵犯了其名誉权。 报社是否侵犯了矿泉壶生产企业的名誉权?
    行为人为公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为,影响他人名誉的,不承担民事责任。 但是有下列情形之一的除外:①捏造、歪曲事实;②对他人提供的严重失实内容未尽到合理核实义务;③使用侮辱性言辞等贬损他人名誉。 此案件中报社是否侵犯了企业的名誉权,关键要弄清报社报道内容是否属实。若属实则不构成侵权,否则构成侵权。
    在作业中引用他人文章的一大段话。
    从同学那里拷贝一份应用软件,安装到自己的电脑上。
    从网上找到一首流行歌曲,下载到自己手机上。
    中学语文教材书中收录一篇某当代作家的散文。
    ♦以上行为是否侵犯著作权?为什么?
    用于个人学习使用他人作品不侵权。属合理使用。
    多台电脑安装软件。属侵权。
    用于个人欣赏不侵权。属合理使用。
    属法定许可使用,不侵权。
    【探究与分享:P36页】
    3、民法对著作权的限制:作品的合理使用和法定许可使用。
    ①含义:在特定的情形中,使用作品不需要著作权人同意,也不必支付使用费。
    ②作品的合理使用的特定情形:a.为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品;b.为介绍、评论某一作品或者说明某一问题,在作品中适当引用他人已经发表的作品;c.为报道时事新闻,在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品;d.为课堂教学或者科学研究,翻译或者少量复制已经发表的作品,供教学或者科研人员使用。……………………………………
    ①含义: 在某些情形中,除非权利人事先声明不许使用,他人可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付使用费,这属于作品的法定许可使用。
    (2)作品的法定许可使用
    【注意】在合理使用和法定许可使用的情况下,仍须指明作者和作品出处。
    ②作品的法定许可使用的特定情形: a.报刊转载其他报刊已经刊登的作品; b.在为实施九年义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中,汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品等。……………………………………
    核心归纳——区别作品的合理使用和法定许可使用
    1、民事主体行使权利是完全自由的。( )2、公民行使民事权利受到一定的限制,实际上也是对公民行使权利的保护。( )3、民事主体行使民事权利必须遵守法律,没有法律规定的应当遵守国家政策。( )4、民事主体必须合理行使民事权利,禁止滥用民事权利。( )5、对他人作品的合理使用需要按照法律规定支付使用费。( )6、合理使用制度是知识产权权利限制体系的一个重要环节,较之一般的民事权利,知识产权应受更多的限制,意在实现权利人与公众利益的平衡。( )
    1、李老师在期中考试题目中引用王某的一幅漫画,王某向法院提起诉讼。以下说法正确的是( )①李老师的做法属于作品的合理使用,一般情况下不构成侵权;②应该在命题时注明作者的姓名和作品的出处,否则也会形成侵权。③李老师引用王某的漫画,未经王某同意,构成侵权。 ④李老师引用王某漫画未向王某付费,构成侵权A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
    【解析】为课堂教学使用作品,属于作品的合理使用,不构成侵权,但引用时应注明作者的姓名和作品的出处,否则也会形成侵权。故选A。
    【思考】(1)从法律上说,这种邻里纠纷涉及什么关系?(2)什么是相邻关系?相邻关系的实质是什么?(3)你觉得应该处理好邻里关系吗?为什么?(4)你觉得应该怎样处理好邻里关系?
    (二)妥善处理相邻关系
    1、相邻关系的实质:
    相邻关系是对不动产所有权的限制或延伸。
    【注意】相邻关系的内容是相邻人之间的权利、义务,任何一方都不可以滥用权利。
    【拓展】(1)相邻关系,是指两个或两个以上相互毗邻的不动产的所有人或使用人,在行使不动产的所有权或使用权时,因相邻各方应当给予便利和接受限制而发生的权利义务关系。(2)相邻权:是指不动产的所有人或使用人在处理相邻关系时所享有的权利。
    2.相邻关系的主要类型:
    (1)相邻用水、排水关系; (2)相邻通行关系;(3)相邻不动产利用与管线安设关系; (4)相邻通风、采光、日照关系; (5)相邻有害物质排放关系,等等。
    【看图说话】图片反映了邻里之间什么样的相邻关系?
    楼上捣蒜声音太大影响邻居
    法律规定相邻关系,对于保护相邻不动产权利人的合法权益,稳定社会秩序,具有重要意义。
    3、正确处理相邻关系的原因:
    (2)法律规定相邻关系的意义:
    邻里之间如果在排水、通行、通风、采光、观景等方面处理不当,就可能引发起侵权纠纷。
    ♦上述情形似乎“公说公有理,婆说婆有理”。请你断一断这起邻里纠纷案。
    提示: 民法典规定:不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。 该公司安装照明灯,夜间开启后照到小陆家的居室内,给小陆家的生活带来不便,违背了民法典的规定,该公司应该停止侵害、排除妨碍、赔偿损失。 双方可以通过协商方式解决,如协商不成,可向人民法院提出民事诉讼,要求法院判决该公司停止侵害。
    【探究活动二:P37页】
    【探究活动三:P38页】
    提示:(1)徐某应承担民事法律责任。 (2)理由: ①公民在从事民事活动时,必须遵循公平原则、绿色原则、不得违背公序良俗。徐某在自家阳台搭建鸽舍,却给邻居带来了严重污染,并严重影响邻居休息,这违背了公平原则,也不符合社会公德的要求。 ②民法典规定,不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。相邻关系一方在为自己便利行使权利时,应当照顾到相邻方的利益。徐某在处理相邻关系时,没有贯彻这一原则,因此徐某应该立即拆除
    (1)原则:民法典规定,不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系;(2)法律依据: 法律、法规对处理相邻关系有规定的,依照其规定;法律、法规没有规定的,可以按照当地习惯;③具体要求:相邻关系一方在为自己便利行使权利时,应当照顾到相邻方的利益。民法典规定,不动产权利人应当为相邻权利人用水、排水、 通行等提供必要的便利;不动产权利人因用水、排水、 通行等利用相邻不动产的,应当尽量避免对相邻的不动产权利人造成损害。
    《民法典》第二百八十九条【处理相邻关系的法律依据】法律、法规对处理相邻关系有规定的,依照其规定;法律、法规没有规定的,可以按照当地习惯。
    4、怎样正确处理相邻关系?
    1、相邻关系就是邻里关系。( )2、相邻关系是因相邻各方应当给予便利和接受限制而发生的权利义务关系。( )3、相邻关系是对动产所有权的限制。( )4、正确处理相邻关系,不一定都是按照法律规定处理。( )5、相邻关系是基于不动产的相互毗邻而产生,随不动产存在而存在。( )6、相邻关系的内容是相邻人之间的权利、义务,任何一方都不可以滥 用权利。( )
    相邻关系是一个法律概念,邻里关系是一个社会概念。
    2、甲村和乙村相邻,一条小河流经甲乙两村,一年天旱,上游的甲村便在小河上筑起水坝,将水截住,乙村对此不满,两村发生纠纷。关于此事说法正确的是(  )A.甲村位于河道的上游,有权截水自用乙村不能干涉B.甲村将水截住违反了民法典关于正确处理相邻关系的原则C.甲村用水须经乙村许可D.乙村用水须经甲村许可
    【解析】B 不动产的相邻各方,应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的精神,正确处理截水、排水、通行、通风、采光等方面的相邻关系。
    《民法典》第二百九十条【用水排水相邻关系】不动产权利人应当为相邻权利人用水、排水提供必要的便利。 对自然流水的利用,应当在不动产的相邻权利人之间合理分配。对自然流水的排放,应当尊重自然流向。
    1、相邻关系的实质——是什么2、相邻关系的类型—是什么3、正缺处理相邻关系
    1、民事权利的保护与行使2、民事权利行使的界限(要求)3、 民法对著作权的限制
    1、学生王某在作文中引用了杨某作品中的一大段话,这是否侵犯了杨某的著作权( )A.没有,但应支付使用费B.没有,也不需支付使用费C.有,因未经著作权人同意D.有,因未付给著作权人使用费
    2、村民甲认为乙的房子盖得比自己的高,影响自己房子的采光,与乙发生争执,并将乙打伤。下列说法正确的是( )①甲侵犯了乙的人身权②甲、乙应以团结互助、公平合理的原则处理纠纷③甲的认识错误,个人的房子想怎么盖就怎么盖④甲、乙之间因“相邻关系”发生争执A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    3、王阿姨在某家电超市买了一件吹风机,使用3个月后,吹风机坏了。王阿姨到超市要求退货。超市服务员说,因吹风机超过“1个月包退”的退换货规定,所以不能给王阿姨退货。王阿姨因此十分气愤,便复印一些小传单贴在超市附近的墙上,宣传这家超市出售的都是假冒伪劣商品,所售一切商品不包质量、服务态度恶劣等内容。下列对王阿姨的做法的评述正确的是( )A.错误。王阿姨的行为是在打击报复这家超市损害了超市的名誉权B.正确。王阿姨的行为违反了诚实信用原则C.错误。王阿姨的行为违反了尊重社会公德的原则D.正确。王阿有权对商品生产者、经营者进行评论、批评
    4、甲因家中失火,在情急之中,甲将乙晒在外面的被子泡湿,披在身上抢救家中物品。后来,乙以该被子是其结婚纪念物为由向甲索赔1万元。乙的行为(  )A.是合法的,财产权被侵犯理应索赔B.是符合社会公德和国家政策的C.是不合法的,不能因维护财产权而滥用权利D.是不合法的,甲因紧急避险占用他人财产不承担赔偿责任
    解析:首先要明确乙的财产权被侵害,有权提出赔偿。乙行使合法权利不能建立在损害他人合法权益的基础上,“索赔1万元”是滥用财产权的表现。排除判断错误的A、B,再排除判断正确但依据错误的D。故选C。

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