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小学语文人教部编版五年级上册习作:我的心爱之物获奖课件ppt
展开写作通关秘籍——《我的心爱之物》
一、话说从头,开门见山
如果提到我最钟爱的东西,那就必须说一说那只“老寿星”了!我所说的“老寿星”其实是一只乌龟,是我外公在长江里捕获的,当初才有我半个手掌那么大,现在已经是一只成年龟了,个头足足是以前的三倍! ——《我最钟爱的“老寿星”》
开篇呼应题目,简洁利落。
二、运用镜头,匠心独运
第一种镜头:远景式环境描写,烘托背景
那是一个寒风刺骨的冬天,迟迟没有收到礼物的我感到异常地失落,因为那天是我一年中最重要的日子——生日。我无可奈何地叹了口气,低垂着头来到了琴行。只见老师神秘地笑着,拿出了一个光彩夺目的盒子,我小心翼翼地接了过来,用激动的手打开一看,啊!一个小巧玲珑的地球仪躺在盒子里。——《特别的礼物》
二、运用镜头——远景式
渲染气氛,推动情节发展。
第二种镜头:近景式 细致描写,力聚一处
“黑糖”可爱极了!它一身黑白相间的顺溜溜的皮毛,圆圆的脑袋上长着一对尖尖的耳朵,一双蓝莹莹的眼睛就像两盏蓝色的霓虹灯,看起来精神抖擞,非常神气!这就是我的心爱之物——一只小精灵般的布偶猫。——《猫咪驾到》
二、运用镜头——近景式(例1)
透明的玻璃瓶里装着五彩缤纷的星星:温馨的绿色,耀眼的黄色,鲜艳的红色,以及纯净的蓝色。瓶子上有个用绳子打成的蝴蝶结,仿佛一只树丛中的蝴蝶静静地落到了花瓣上……——《装满回忆的玻璃瓶》
二、运用镜头——近景式(例2)
第三种镜头:变换式 由远及近,由近及远
仙雾缭绕中若隐若现矗立着黄鹤楼,楼顶金黄色的琉璃瓦与天空交相辉映。正如其名,黄鹤楼周围飞翔着几只仙鹤,它们头上顶着鲜红的肉冠,像白金王冠上嵌着一颗夺目的红宝石。小精灵们如天使般守护着黄鹤楼。这梦境般的景象被一个透明的展示盒所罩住……——《黄鹤楼,心驰神往的地方》
二、运用镜头——变换式
将原有的顺序打破,按照你喜欢的顺序重新组合。
三、倒叙插叙,任你掌控
我从小,就很喜欢猫,也很想养一只猫,直到有一天,我发现有一只猫在我们家门口“喵呜喵呜”地叫着,它浑身脏兮兮的,有气无力地趴在地上,难受地呻吟着,像是生了病或者几天没吃东西了。妈妈轻轻地把它抱回了家,精心照顾着。第二天我上完舞蹈课,满心期待地要回家见小猫,可是我回去后发现小猫不见了。原来是被它的主人带走了。我伤心地把自己关在房间,大声地哭了起来。 ——《“蓝妹”》
说到“心爱之物”,我的思绪一下子奔涌到两年前的一个上午……宠物猫咪店里,小家伙们有的呼呼大睡,有的慵懒地半闭着眼睛打量四周,有的则是勤快地轻舔着身上的每一处。而有一只小猫,当我走到它身边时,它歪着脑袋看着我,仿佛似曾相识般,于是我就选定这只英国短毛蓝猫——蓝妹,带回了家。说到为什么萌生出买猫的念头呀,且听我往下说……
三分钟的时间,请你写下或修改你的开篇吧!
写作一定要有真情实感!
如何让读者感受到你的真情实意,体验你创作的文章小世界呢?
广泛阅读,积累词、句
做笔记,查资料,重理解
二、动词来帮忙
就这样你来我往,比赛到了关键阶段,比分7:7。对方发球,他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。
就这样你来我往,比赛到了关键阶段,比分7:7。只见他高高地将球抛起,眼睛死死盯着,球接触球板的一瞬间,他手腕轻轻一抖,脚一跺,球高速旋转着,向这边飞来。
二、动词来帮忙
三、修辞齐上线
你写作文是不是也用过这些句子?
小明的脸红得像个苹果。天上下起了鹅毛般的大雪。他跑步就像一支离弦的箭射了出去。
哪个给你留下的印象最深刻呢?
A 星星一闪一闪的,就像孩子的眼睛。B 星星一闪一闪的,就像萤火虫停留在空中。C 星星一闪一闪的,就像有人用树枝在天空掏了几个小窟窿,它们透出了天外的光亮。D 星星一闪一闪的,就像天上藏着好多好多的小猫咪,它们好像很怕冷,躲在妈妈的怀里,只露出小眼睛。
请你发挥想象力,大胆地使用修辞吧!
请按下暂停键,创作或修改作文的主体部分吧!
心有所思,情有所悟作文实战,“豹尾”分享
平凡的礼盒中,是平凡的地球仪,平凡的地球仪背后,却是浓厚的师生情。 ——《特别的礼物》 我爱我那辆粉色的自行车,因为它见证了家人对我的认可和鼓励,也见证了家人对我的爱与陪伴。今年,我将它传给了妹妹,我相信给妹妹的不仅仅是一辆自行车,还有它承载着的家庭温暖和幸福时光。 ——《见证我成长的自行车》
篇末扣题式,抒发情感。
都说猫的寿命只有十五年,如果可以续命的话,我希望是一万年…… ——《“蓝妹”》
梦幻式,赋予想象、寄托。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书一定是被天使亲吻过的,所以如此深受人们的喜爱。啊,书!你将是我一生的朋友。 ——《成功宝典》
辛勤劳作、坚持、信念!
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