北师大版五年数学上册第七单元可能性同步练习（附答案）

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北师大版五年数学上册第七单元可能性同步练习（附答案）班级：        姓名：        座号：        评价：         一、填一填。（每空3分，共15分）1．篮球比赛中，用抛硬币的方法决定谁先发球，出现正面和反面的可能性（  ）。2．如下图，转动指针，指针停在（     ）处的可能性最大；指针停在（     ）处和（     ）处的可能性相同。
3．正方体骰子的六个面分别写着1,2,3,4,5,6，掷出比3大的数字的可能性比掷出比3小的数字的可能性（    ）。  二、抽签游戏，根据下表回答问题。（每题7分，共14分） 讲故事5张唱歌3张跳舞1张 1．妙想最有可能表演什么节目？   2．要使表演这三种节目的可能性相同，应如何调整？   三、下面说法对吗？请判断，并说明理由？（每题6分，共18分）1．抛一枚质量分布均匀的硬币，是“正”是“反”无法预测，全凭运气，因此，抛1000次的话也许只有200次“正”，也许会有700次“正”，没有什么规律。  2．玩摸球游戏，摸30次，如果摸的结果是15次红球、15次蓝球，那么盒子里红球和蓝球的数量一定相等。  3．比赛时，参赛的双方常用抛硬币的方法决定比赛场地。因为硬币由裁判抛掷，结果能被裁判控制，所以这种规则不合理。  四、动手画一画。（每题7分，共14分）1．在圆盘上涂上绿色和红色，使指针指在红色区域的可能性大。

2．在圆盘上涂上绿色和红色，使指针指在绿色区域和红色区域的可能性相等。 五、解决问题。（每题7分，共21分）1．布袋里有同样大小的红色球和蓝色球若干个，姐姐和妹妹两人轮流摸球，每人摸30次，摸到后立即放回。姐姐摸出9次红球，21次蓝球；妹妹摸出14次红球，16次蓝球。布袋里是红球多还是蓝球多？请说明理由。   2．小王和小李进行象棋比赛，他们通过抛掷两枚普通骰子来决定谁先下棋，规则是：若出现数字之积为奇数，小王先走；若出现数字之积为偶数，则小李先走，你认为这个游戏规则公平吗？为什么？   3．转盘上有10个数，甲转动指针，乙猜指针会停在哪个数上。如果乙猜对了，乙获胜，如果乙猜错了，甲获胜。这个游戏规则公平吗？为什么？   六、现在有以下四种猜数方法，如果让你选，你会选择哪一种？请说明理由。18分1．不是2的倍数     2．不是3的倍数  3．大于6的数        4．不大于6的整数  七、有几个盒子，里面放入白球和红球情况如下盒子上所示，淘气摸了20次，结果如下表，根据表中的数据，淘气摸的最有可能是                                                        号盒子，不可能是                                                        号盒子。并说说理由。（10分） 
红球白球11次9次     参考答案一、1．相同 2．A B C 3．大二、略三 1．这种说法不对。因为硬币正、反两个面出现的可能性一样大，所以出现的次数应该差不多。2．这种说法不对。因为摸球的时候，存在偶然性，所以这种情况无法判断哪种球多。3．这种说法不对。因为硬币正、反两面出现的可能性一样大，所以裁判无法控制，这种规则是合理的。四 略五 1．蓝球多。（理由略）2．这个游戏规则不公平，因为两数的积是偶数的情况多。3．这个游戏规则不公平，因为能猜中的可能性很小。六、选4，因为在这个范围内的数比较少，赢得可能性大。七、②①（理由略）