小学语文（统编版）四年级下册期中测试（B）卷（无答案）

这是一份小学语文（统编版）四年级下册期中测试（B）卷（无答案），共4页。试卷主要包含了基础知识，阅读理解，习作等内容，欢迎下载使用。
班级： 姓名： 得分：
一、基础知识。（50分）
1.默写《宿新市徐公店》最后两句，标点写在田字格的左下格。（4分）
篱落疏疏一径深，
树头新绿未成阴。


2.读拼音，写词语。（10分）
wū yán zhuānɡ shì bà qì biān fú hé tān
suì dà kāi pì ténɡ luó xiā sǎ jǐnɡ jiè


3.词语练习（14分）
(1)给加点的字选择正确的读音，用“√”标出（6分）
慰藉jiè（ ） 琥珀pò（ ） 枝折花落 shé（ ）
jí（ ） bái（ ） zhé（ ）
看守kàn（ ） 死亡率 shuài（ ） 屏息凝视 bǐnɡ（ ）
kān（ ） lǜ（ ） pínɡ （ ）
(2)形近字组词（4分）
谐（ ） 脂（ ） 澎（ ） 器（ ）
皆（ ） 指（ ） 膨（ ） 嚣（ ）
(3) 把下面的词语补充完整（4分）
别有( )( ) ( )( )地阔 五( )( )斓 茹( )饮( )
如( )如( ) ( )( )多端 点( )之( ) 翻( )怒( )
4.选择恰当的词语填在括号里。(5分)
重叠 重合
（1）所有的绿,挤在一起,( )在一起,交叉在一起。
（2）对称图形可以完全( )。
漫灭 磨灭
（3）人民教师为培育后代作出了不可( )的贡献。
（4）这些事是永不( )的回忆。
5.按要求写句子。（8分）
（1）太阳照射着树林。(把句子写具体)

（2）新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?(改为陈述句)

（3）微风吹来,一池的荷花都在摇晃。(改为拟人句)

（4）小小的天窗会使你的想象锋利起来!(修改病句)

6.根据课文内容填空。（9分）
(1) 童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“ , 。”在《清平乐•村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“ , 。”
(2) 《绿》是艾青写的一首抒情诗,诗中运用了 和 的修辞手法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是 , 。
诗中描写绿的句子是 。
二、阅读理解。（20分）
(一）认真阅读《飞向蓝天的恐龙》选段，按要求答题。（10分）
飞向蓝天的恐龙(节选)
数千万年后,它的后代繁衍(yān yǎn)成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖(xī qī)的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟(pì bì)了一个崭(zǎn zhǎn)新的生活天地。
1.在文中加点字正确的读音下面画“ ”。(4分)
2.短文从 、 、 三个方面介绍了恐龙的庞大家族。(3分)
3.这段话主要写了( )。(3分)
A.科学家们的推想 B.庞大的恐龙家族 C.恐龙的演化过程
（二）课外阅读。（10分）
家乡的小河
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,(欣赏 玩赏)着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。
夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风来,(反映 倒映)着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像(凝固
坚固)了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸(xī)窣窣(sū)的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。
家乡的小河啊,你真美!
1.在文中括号里合适的词语下面画“ ”。(3分)
2. 用“ ”画出描写小河动态的句子,用“ ”画出描写小河静态的句子。(2分)
3.找出文章的中心句抄写下来,并说说这篇文章表达了作者什么样的思想感情?(3分)


4.你怎样理解“夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿”这句话?(2分)


三、习作。（25分）
高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作者笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想写一写自己喜欢的小动物吧,那么请选择一种你喜欢的小动物来写写,可以从多角度入手。题目自拟。