小学语文（统编版）五年级下册期末测试（B）卷（无答案）

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小学语文（统编版）五年级下册期末测试（B）卷（时间：90分钟   试题：95分    卷面：5分）班级:          姓名：           得分：          一、基础知识。（50分）1.读拼音写词语。（10分）chéng chǔ     bá   cǎo       jiā   qín    sāo  yǎng   zēng  hèn(         )  （          ） （         ）（         ) (         ）shēng  chù    píng  guàn   wéi  gān     juàn  liàn    zhǎn  xīn(         )  (          )  (         )  (         )  (         )    2.给带点的字选择正确读音。（4分）1.梁山泊 （pō   bó）         漂泊（pō   bó）2.黄澄澄 （dèng  chéng）     澄澈（dèng  chéng）3.多音字组词。（4分）    báo(         )                    jiān(         )薄                               监    bó(         )                     jiàn(         )     hè(         )                     yūn (         )吓                               晕    xià(           )                  yùn  (         )         4.补充词语。（6分）得意（    ）（    ）    （    ）头（    ）气   （     ）然起（     ）心（    ）（    ）战    手（    ）脚（    ）    一（    ）不（     ）5.按要求写句子。（10分）（1）难道我的手艺是徒有虚名的吗？改为陈述句：                                                                                                                                           （2）请用具体情境描写“久别重逢”。                                                                                                                                                                     （3）他坚定地说：“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”改为第三人称转述句：                                            （4）修改病句（用修改符号） 花园里，各种各样种类繁多的鲜花竞相开放。 （5）会场响起了热烈的掌声。（改为夸张句）                                                                       6.填空。 （16分）（1）牧童归去            ，                 。（2）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他            ，毫不           。不管怎么          ，他总能左拐右拐地                  。（3）恻隐之心，                                。（4）人有耻，                                  。（5）                         ，子规声里雨如烟。（6）                         ，一字值千金。（7）本册所学的课文中你最喜欢的一篇是                     ，因为                                                             。课文中留给你印象最深的国家是            ，因为                                                                               。二、阅读理解。（20分）（一）阅读《刷子李》片段，回答下列问题。（10分）刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。1．品味下列句中的加点词语，分析其表达效果。（4分）（1）此刻，曹小三借着给师父倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。                                                                                                                                                        （2）但他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可防不住还要扫一眼。                                                                                                                                                        2文章的主人公是刷子李，作者为什么要用大量的笔墨来写曹小三？（2分）                                                                   3.刷子李是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（2分）  4.“曹小三做学徒头一天，见到、听到、学到的，恐怕别人一辈子也未能明白呢。”读了文章，你明白了什么？请简要谈谈。（2分）                                                                     （二）阅读选段，回答下列问题。（10分）鼓  励在纽约一个叫大沙头的农民窟里，生活着一群黑人孩子。他们旷课斗殴，甚至砸烂教室的玻璃。校长为了教育他们，想出了一个办法，他每天在课堂上，都要为孩子们看手相，预测孩子们的未来。当有一个孩子伸着小手走向讲台时，校长说：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州的州长。”这个孩子大吃一惊。因为他是班里学习最差、最调皮的孩子。但孩子记下了校长的话，并且相信了它。从那一天起，“纽约州州长”像一面旗帜，约束、鼓舞着这个孩子。他身上不再沾满泥土，说话不再夹杂污言秽语；他开始挺直腰杆走路，努力学习，勤奋向上。在以后的四十多年里，他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年，他真的成了州长。这个人就是纽约州第五十三任州长，也是纽约历史上第一位黑人州长，他的名字叫罗杰˙罗尔斯。罗尔斯的校长并不是能预知命运的圣人。他只是用了鼓励，把一个平凡孩子变成了不凡的州长。鼓励就如一粒种子，只要埋下，不论多么深厚的土层，它都能够破土发芽。1.校长的一句什么话让这个“学习最差、最调皮的孩子”铭记在心？（3分）                                                                                                 2.罗杰˙罗尔斯是怎样成为纽约州州长的？(3分）                                                                                                                               3.文章是按什么顺序写的？（2分）                                                                                                                                          4.读了短文，说说你受到了什么启发。(2分）                                                                                                                                                                                                  三、习作。（25分）请以“合作”为话题写一篇习作。要求内容具体，有真情实感，题目自拟。