小学语文（统编版）四年级下册第六单元测试（B）卷（无答案）

小学语文（统编版）四年级下册第六单元测试（B）卷

(时间：90分钟   试题：95分   卷面：5分）

班级：               姓名：                 得分：            

一、基础知识。（55分）

1.给带点字选择正确的读音，打上“√”。（3分）

鸡冠花(ɡuàn  ɡuān)    和着(hè  hé)        答应(yinɡ  yìnɡ)

弹性(tán  dàn)        剥开(bō  bāo)       嚼着吃(jiáo  jué)

2.读拼音，写词语。（10分）      

ɡē   bo     shuài lǐnɡ   fā  lènɡ    qiān bǐ     ɡē bo

(          )(          )(          )(          )(           )

ɡuǐ liǎn   jiè  zhi     chóu  zi   shī  shǒu    huānɡ mánɡ

(          )(          )(          )(          )(           )

3.比一比，再组词。（4分）      

抗(        )    扒(         )    拒(         )    骏(        )

炕(        )    趴(         )    柜(         )    俊(       

4.把下列词语补充完整。（3分）

 （    ）（    ）囊囊  一（    ）不（    ） 不（    ）（    ）同

（    ）（    ）大雪   （    ）（    ）不已  满头（    ）（    ）

5.选词填空。（7分）      

寂静    平静    安静    肃穆    宁静

（1）看到大家奋力抗洪救险的镜头后，我的心久久不能(          )。

（2）上课铃响了，教室里顿时(          )下来。

（3）天安门城楼上的国徽，给人庄严(          )的感觉。

（4）白日的牧场之国——荷兰，非常(          )祥和。

（5）夜幕降临，乡村的一切都沉浸在(          )之中。

       照例      先例
（6）我们班可没有这种（          ）。
（7）鸡，乡下人家（          ）总要养几只的。

6.写出下面句子运用了什么修辞方法，并选择一种仿写。（6分）      

（1）山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果子。(        )

（2）谁是最可爱的人？当然是我们的战士。(        )

（3）读了《触摸春天》这篇课文，我怎么能不受感动呢？(        )

（4）几场春雨过后，许多鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。(        )

7.用修改符号修改病句。（3分）      

（1）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有兴趣的装饰。

（2）南京的夏天是四大火炉之一。

（3）同学们的写字姿势。



8.想想学过的课文，古诗填空。（5+2+1+1=9分）     

（1）众鸟高飞尽，孤云独去闲。

                           ，                            。

这首诗是         朝诗人          写的。所填诗句的意思是：                  

                                                              。（2）蓝蓝的天上飘着的浮云像                             ，映在还乡河上，像开了                              。

（3）雨来像                一样抖着头上的水。

（4）                       ，春江水暖鸭先知。

9.按顺序排列下面的句子，把序号写在括号里。（5分） 

（     ）村前有条小河，河上有座小桥。
（     ）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。
（     ）我家在南方一个山清水秀的小村里。
（     ）人们来来往往，十分方便。

（     ）小桥是用一块长的条石铺成的。

二、阅读理解。（20分）       

船过三峡

从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。

    三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！

        三峡的水好急啊。长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。

    三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着壁，有时山岩又好像要掉下来……

    啊，百里三峡，好一幅百里山水画！

    我更喜欢三峡中的神女峰。

        那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带，还流传着一个神奇的故事：

    从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中。一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。

    多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！

 1.“山巅”的“巅”是（       ）结构，用部首查字法应查（       ）部，除部首外还有（       ）画。（3分）

2.照样子写两个词语。（2分）

    3.文中的过渡句是                                      ，它所起的作用是                                             。（2分）

4.用波浪线画出文中的一个比喻句，这个比喻是把                  比作

了                 ，突出了                               。（4分）

      5.用横线画出文中的一个拟人句，这个拟人句是把                 当成了人来写，这样写的好处是                                   。（3分）

6.这篇文章第      、      、      自然段的结构相同，都采用           

的结构方式，写出了三个方面的内容：一是          ，二是            ，

    三是        （用两个字概括）。全文通过对三峡                的描绘，反映了作者                                       的思想感情。（4分）

7.把你喜欢的句子或段落多读一读，并选一句抄写下来。（2分）

三、习作。（25分）       

想一想自己的家乡值得自豪的景物是什么？自己或身边的人生活怎样？请你自拟题目写一写自己的家乡，注意用上自己积累的好词佳句。