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    部编版七年级语文上册--17《动物笑谈》课件3

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    初中语文人教部编版七年级上册动物笑谈教案配套课件ppt

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    这是一份初中语文人教部编版七年级上册动物笑谈教案配套课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了作者简介,整体感知之梳理文脉等内容,欢迎下载使用。
    19 动 物 笑 谈
    康拉德·劳伦兹(1903—1989),奥地利动物行为学家、科普作家。曾获1973年诺贝尔生理医学奖。除了在学术上的成就之外,劳伦兹最为人所称道的,是他在动物行为方面的通俗写作,著有《所罗门王的指环》、《攻击的秘密》、《雁语者》、《狗的家世》等。
    劳伦兹是动物行为学的先驱。《所罗门王的指环》是他的第一部通俗科学著作,脍炙人口,风行全球已经近半个世纪。这本书最为人称道的是他用生花妙笔向一般大众讲述动物故事。作者之所以取名为《所罗门王的指环》,是根据史料记载,“所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈。”“所罗门王的指环”是一个魔戒,所罗门王戴着它,就能够听懂鸟兽鱼虫的语言,即便与动物不同种,也能和他们建立互相理解而亲密的关系。”
    一、学习准备——生本对话
    ( yīng wǔ )
    (níng méng )
    嗔怪:对人表示不满。怪诞不经:离奇古怪,不合常理。凫:野鸭。大相径庭:彼此相差很远。需索:索取,需求。神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发。蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。
    二、交流分享——生生对话
    快速浏览课文,说说作者写了几件“可笑的事”,用简洁的语言加以概括。
    第一件可笑的事是作者做有关水鸭子的实验(2-9)第二件可笑的事是学鸟叫唤回试图远飞的大鹦鹉“可可” (10-14)第三件可笑的事是大鹦鹉“可可”咬掉老教授的扣子。 (15-18)第四件可笑的事是大鹦鹉把毛线缠到门前的柠檬树上。(19)
    重点问题探究 你觉得哪件事最有趣?说说为什么他会做出这些“发疯” 的行为?又体现了作者怎样的精神品质?
    三、聚焦文本——师生对话
    示例:“一个有着一大把胡子的大男人,屈着膝,弯着腰,低着头在草地上爬着,一边不时回头偷看,一边大声地学着鸭子的叫声——至于那些小鸭子,那些叫人一看就明白原委的小鸭子,却完全不露痕迹地藏在深深的草里……”这个句子中,“屈”“弯”“低”“爬”等动词描写出作者充当鸭妈妈时的情景、动作,写出其过程的艰辛,表现了作者宽厚仁慈和对动物的爱。“,“回头偷看”“大声地学着”“不露痕迹地藏在”等描写令当时的情景更加惹人发笑,增加了语言的幽默感,体现出作者生动活泼、幽默诙谐的语言风格。
    《所罗门王的指环》这本书最为人称道的是他用生花妙笔向一般大众讲述动物故事。在这其中作者为我们传达了这样的思想——如果有对自然生灵的敬意和同情,便能和周围的动物们像一家人一样生活在一起,真正融入它们的种群,甚至不惜为野生动物朋友作出巨大的牺牲,完全无需借助所罗门王的魔戒,便能与动物心灵相通,倾听它们诉说“至美至真的故事”。
    四、探究提升——思想对话
    “人类用什么样的情感态度去面对这个世界,这个世界就会以什么样的现实去回报人类。”——康拉德﹒劳伦兹《所罗门王的指环》 说说你对这句话的理解?
    总结: 人类和其他动物一样都是大自然的儿女,动物和人类一样拥有在地球上安定生活的权利,敬畏自然是人类正确的生存态度,人类亲近自然、与其他动物友好相处,是地球宜居环境存在的保证。
    这节课,我们从作者诙谐幽默的笔触之下了解了一位细心严谨、仁爱而又极富耐心的动物学家。不是每个人都能像劳伦兹这样与动物朝夕相处,成为专家。但劳伦兹却用她的行动告诉人们:我们每个人都有维护生态平衡发展的责任和义务。不妄自尊大,不任意胡为,用心地去尊重生命的神圣和权威,是人类的最佳选择。
    五、总结评价——对话自己

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