人教PEP版四年级上册英语 Unit 2 My schoolbag 单元必背知识+重难点讲义（含答案）

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Unit 2 My schoolbag单元必背知识新授语音能够掌握字母组合i-e的发音规则，即i-e中的i在单词中发/aɪ/，并能够根据发音规则拼写单词。必背词汇单词三会schoolbag 书包       storybook 故事书     candy糖果notebook 笔记本      toy玩具             key 钥匙[来源:学科网]二会wow哇; 呀           lost丢失 (lose 的过去式形式)cute可爱的短语maths book数学书              English book 英语书Chinese book语文书            so much非常地black and white黑白相间的       my schoolbag我的书包blue and white蓝白相间的        two toys 两个玩具a notebook 一个笔记本          put away将……收起来;把……放好take out拿出必背句型—What’s in your schoolbag? 你书包里有什么?—An English book, a maths book, three storybooks and ...一本英语书，一本数学书，三本故事书和……—What colour is it? 什么颜色的?—It’s blue and white. 是蓝白色的。必会能力1.能够在情景中询问并回答某处有什么物品。2.能够在情景中询问并回答物品的颜色。3.能够在有意义的语境中抄写本单元核心词汇。 巧记重难易错第一招 合成记忆法法（巧记单词）学方法   典例：pencil（铅笔）+ box（盒子）= pencil box（铅笔盒）提分练 一、想一想，补全下列合成词。__________（学校）+ ___________（包）= _______________（       ） 2. maths（数学）+ _____________（书）= _______________（       ） 3. English（英语）+ _____________（书）= _______________（       ）4. Chinese（汉语）+ _____________（书）= _______________（       ）5. __________（故事）+ _____________（书）= _______________（       ）6. note（笔记）+ _____________（书，本子）= _______________（       ）第二招 形近词记忆法（巧记单词）学方法  [来源:学科网ZXXK]典例： hat（帽子）→ cap（帽子）       mouth（嘴巴）→ mouse（老鼠）提分练 二、根据提示写出形近词，然后记一记。boy（男孩） → _________（玩具）cow（奶牛）→ _________（哇；呀）第三招 固定句型记忆法（句型突破）1. 如何询问和回答对方某物里有什么    解析：·问句句型结构：What’s in + 物品/处所？     ·答语句型结构：物品名称（A chair / Three books ...）.     ·a/an的用法       虽然a和an的含义相同，都表示“一（个/本……）”，但后面跟的是不同的单词。       a：用于以辅音音素开头的单词前。如：a door /dɔː(r)/ 一扇门     a picture /ˈpɪktʃə(r)/ 一幅画       an：用于以元音音素开头的单词前。如：an eraser /ɪˈreɪzə(r)/ 一块橡皮     an egg /eg/ 一个鸡蛋规律记忆法    解析： ·可数名词单数变复数的基本变化规律：变化规则例词一般情况下，在词尾加-spen→pens   bag→bags   car→cars以-s，-sh，-ch，-x等结尾，在词尾加-esbus→buses   box→boxes以辅音字母加y结尾，变y为i再加-esbaby→babies   city→cities以f或fe结尾，变f或fe为v再加-es[来源:学|科|网]knife→knives   leaf→leaves提分练 三、单项选择。 (    ) 1. —_________ in that bag? —Some books.A. Where’s                   B. What              C. What’s(    ) 2. —What’s in your bedroom? —_________A. A bed, a desk and a chair.               B. They have three books.              C. This is a chair.提分练 四、请写出下列名词的复数形式。 1. pencil _____________       2. orange _______________        3. box ______________ 4. boy _______________       5. family _______________        6. wife ______________提分练 五、选择合适的词补全短文。A. a      B. An      C. is      D. are      I have 1. _________ new schoolbag. It 2. _________ blue and green. There 3. _________ many things in my schoolbag. 4. _________ English book, 5. _________ maths book, 6. _________ storybook and 7. _________ pencil box. I like my schoolbag.2. 询问单个物品颜色的句型及答语   解析：·问句句型结构：What colour is + 物品（单数）?     ·答语句型结构：It’s + 颜色类形容词.典例： —What colour is your bike? 你的自行车是什么颜色？       —It’s yellow. 它是黄色的。      拓展：1.询问多个物品颜色·问句句型结构：What colour are + 物品（复数）?·答语句型结构：They’re + 颜色类形容词. 典例：—What colour are your pencils? 你的铅笔是什么颜色？       —They’re blue. 它们是蓝色的。 2. 颜色相间的表达方式 ·当我们想要表达两种颜色相间的物体或动物时，比如动物园里的斑马、熊猫等动物时，在两种颜色之间加上and就可以了。典例：The zebra is black and white. 斑马是黑白相间的。  提分练 六、情景选择。 (    )1. 爸爸下班回家拿了一个礼品袋，告诉明明说这是给他买的新书包，明明很想知道书包的颜色，于是急切地问: _________A. What’s in your bag?                  B. Where is your schoolbag?             C. What colour is the schoolbag? (    )2. 同学送了你两个笔记本,你回家告诉了妈妈，妈妈想知道两个笔记本都是什么颜色，她会说: _________A. What colour is it?                    B. What are they?         C. What colour are the notebooks?  答案：一、1.school; bag; schoolbag 书包   2.book; maths book 数学书   3.book; English book 英语书   4.book; Chinese book 语文书5.story; book; storybook 故事书   6.book; notebook 笔记本   [来源:学_科_网]二、1.toy  2.wow三、1.C  2.A四、1.pencils   2.oranges   3.boxes   4.boys   5.families   6.wives  五、1.A   2.C   3.D   4.B   5.A   6.A   7.A六、1.C  2.C