初中语文行路难（其一）导学案及答案

这是一份初中语文行路难（其一）导学案及答案，共2页。学案主要包含了学习目标，重点难点，今日赠言，知识准备，教材助读，预习导学，预习自测，我的疑惑等内容，欢迎下载使用。
                 行路难                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      编制：                    审核：        分管领导： 【学习目标】1．能熟读并背诵默写全诗。会说出作品中运用的典故。2．自主学习，合作探究，通过理解修辞、用典、警句，体会他们在诗歌中的表达作用。3．激情投入，高效学习，感悟诗人在逆境中积极向上的人生态度。【重点难点】                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      重点：在了解创作背景的前提下理解诗人跌宕起伏的情感变化。  难点：掌握本诗中运用的典故及作用。【今日赠言】学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？ 预   习   案【知识准备】      李白（701--762），字______，号_________，唐代伟大的浪漫主义诗人，在我国历史上被称为“        ”。他的诗想象新奇，感情强烈，意境奇伟瑰丽，语言清新明快，风格豪迈潇洒，达到了我国古代积极浪漫主义诗歌艺术的高峰。《行路难》选自__________,“      ”是乐府古题，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。【教材助读】1．写作背景    天宝元年（772），李白奉诏入京，担任翰林供奉。李白本是个积极用世的人，他才高志大，很想像管仲、张良、诸葛亮等杰出人物一样干一番大事业，可是入京后，却没被皇帝重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵出了长安。《行路难》即作于被迫离开长安时，感叹人生道路上的艰难险阻。李白少有大志，胸怀着“济苍生，安社稷”的理想，想辅佐帝王，成就伟业。他二十四岁“辞亲远游”直到四十二岁才奉诏供奉翰林。因为他傲岸奔放，蔑视权贵，不容于朝。天宝三年，被逼出京，朋友们都来为他饯行，求仕无望的他深感仕路的艰难，满怀愤慨写下了此篇《行路难》。 2．参考译文    金杯里装的名酒，每斗要价十千；
    玉盘中盛的精美肴菜，收费万钱。
    胸中郁闷呵，我停杯投箸吃不下；
    拔剑环顾四周，我心里委实茫然。
    想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川；
    要登太行，莽莽的风雪早已封山。
    学吕尚到水边去钓鱼，闲待东山再起；
    又像伊尹做梦，他乘船经过日边。
    世上行路多么艰难，多么艰难；
    眼前歧路这么多，我该向北向南？
    相信总有一天，能乘长风破万里浪；
    高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！【预习导学】 1.正字音。   金樽  （    ）         斗十千   （    ）        投箸    （    ）    冰塞川（    ）          歧路    （    ）        济沧海  （    ） 2.把你认为重要的字词写下来并解释。 【思考】找出这首诗中的通假字？（2个） 【预习自测】 1.你认为这首诗的感情基调是怎样的？   2.金樽清酒斗十千，____________       _。    ____________       _，拔剑四顾心茫然。____________       _，将登太行雪满山。   闲来垂钓碧溪上，____________       _。行路难！行路难！___________    _，今安在？长风破浪会有时，____________       _。【我的疑惑】 探   究   案【合作探究】探究一：“斗十千”的“金樽清酒”，“直万钱”的“玉盘珍馐”，为什么勾不起诗人的食欲？                【规律总结】探究二：“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”运用了什么表现手法？
    “冰塞川”“雪满山”有什么象征意义？    【规律总结】   探究三：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了作者怎样的志向？    【规律总结】   【拓展提升】在你生活或者学习的过程中，你也一定遇到过困难，遭遇过挫折，经受过痛苦，面对这样的境遇，你该如何对待？      【规律总结】  【知识网络】    【当堂检测】本诗如何体现李白浪漫主义诗风的？     【我的收获】  训   练   案一、搜集四到五句关于李白的名诗句。   二、填空：1．诗中表现诗人内心苦闷抑郁和感情激荡变化的四个动作是：    、    、    、    。2．诗中暗示世路坎坷难行的句子：               、               。3．诗中用历史典故表现诗人仍心存被起用的希望（表现人生遭遇变幻莫测的句子）：               ，                 。与此意境、创作手法相同的有苏轼《江城子•密州出猎》：持节云中，何日遣冯唐？4．诗中比喻人生道路虽然曲折，但是人生理想终会实现的句子：                ，               。5．诗中反映李白不怕困难、勇往直前（道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气）的名句是：                 ，                  。三、典题再现（2011年河南省）：阅读本诗．完成下面题目。1.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情?  2.分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。