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    2022年广西桂林中考数学复习训练:第4讲 二次根式(含答案)

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    2022年广西桂林中考数学复习训练:第4讲 二次根式(含答案)

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    这是一份2022年广西桂林中考数学复习训练:第4讲 二次根式(含答案),共7页。试卷主要包含了下列计算中,正确的是,下列运算,结果正确的是,计算等内容,欢迎下载使用。
    1.(2021·贵港港南区模拟)下列二次根式中,是最简二次根式的是(D)
    A. eq \r(0.2) B. eq \r(12) C. eq \r(45) D. eq \r(5)
    2.(2021·北海期末)下列各式中,能与 eq \r(2) 合并的二次根式是(D)
    A. eq \r(24) B. eq \r(12) C. eq \r(4) D. eq \r(18)
    3.(2021·重庆中考B卷)下列计算中,正确的是(C)
    A.5 eq \r(7) -2 eq \r(7) =21 B.2+ eq \r(2) =2 eq \r(2)
    C. eq \r(3) × eq \r(6) =3 eq \r(2) D. eq \r(15) ÷ eq \r(5) =3
    4.下列运算,结果正确的是(D)
    A. eq \r(5) - eq \r(3) = eq \r(2) B.3+ eq \r(2) =3 eq \r(2)
    C. eq \r(6) ÷ eq \r(2) =3 D. eq \r(6) × eq \r(2) =2 eq \r(3)
    5.若x为实数,在“( eq \r(3) +1)□x”的“□”中添上一种运算符号(在“+,-,×,÷”中选择)后,其运算的结果为有理数,则x不可能是(C)
    A. eq \r(3) +1 B. eq \r(3) -1
    C.2 eq \r(3) D.1- eq \r(3)
    6.已知x= eq \r(5) -1,y= eq \r(5) +1,那么代数式 eq \f(x3-xy2,x(x-y)) 的值是(D)
    A.2 B. eq \r(5)
    C.4 D.2 eq \r(5)
    7.如图,矩形内有两个相邻的正方形,其面积分别为2和8,则图中阴影部分的面积为(B)
    A. eq \r(2) B.2
    C.2 eq \r(2) D.6
    8.(2021·北京中考)若 eq \r(x-7) 在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是__x≥7__.
    9.(2021·山西中考)计算: eq \r(12) + eq \r(27) =__5__.
    10.(2021·威海中考)计算: eq \r(24) - eq \r(\f(6,5)) × eq \r(45) 的结果是__-__.
    11.若x,y为实数,且满足|x-3|+ eq \r(y+3) =0,则的值是__-1__.
    12.计算: eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2))) eq \s\up12(-2) - eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\c1(\r(3)-2)) + eq \r(\f(3,2)) ÷ eq \r(\f(1,18)) =__2+4__.
    13.计算: eq \f(\r(24)+\r(8),\r(2)) -( eq \r(3) )0=__2+1__.
    14.(1)(2021·台州中考)计算:|-2|+ eq \r(12) - eq \r(3) .
    (2)先化简,再求值:
    (2x+y)2+(x+2y)2-x(x+y)-2(x+2y)(2x+y),其中x= eq \r(2) +1,y= eq \r(2) -1.
    (3)先化简,再求值:
    eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,a+1)+\f(a+2,a2-1))) ÷ eq \f(a,a-1) ,其中a= eq \r(5) -1.
    【解析】(1)原式=2+2 eq \r(3) - eq \r(3) =2+ eq \r(3) .
    (2)(2x+y)2+(x+2y)2-x(x+y)-2(x+2y)(2x+y)
    =[(2x+y)-(x+2y)]2-x2-xy
    =(x-y)2-x2-xy=x2-2xy+y2-x2-xy=y2-3xy,
    当x= eq \r(2) +1,y= eq \r(2) -1时,
    原式=( eq \r(2) -1)2-3( eq \r(2) +1)( eq \r(2) -1)
    =3-2 eq \r(2) -3=-2 eq \r(2) .
    (3) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,a+1)+\f(a+2,a2-1))) ÷ eq \f(a,a-1)
    = eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(2(a-1),(a-1)(a+1))+\f(a+2,(a-1)(a+1)))) · eq \f(a-1,a)
    = eq \f(3a,(a-1)(a+1)) · eq \f(a-1,a) = eq \f(3,a+1) ,
    当a= eq \r(5) -1时,原式= eq \f(3,\r(5)-1+1) = eq \f(3\r(5),5) .
    15.若式子 eq \f(\r(x-1),x-2) 在实数范围内有意义,则x的取值范围是(A)
    A.x≥1且x≠2 B.x≤1
    C.x>1且x≠2 D.x<1
    16.(2021·聊城中考)下列各数中,是负数的是(D)
    A.|-2| B.(- eq \r(5) )2
    C.(-1)0 D.-32
    17.“分母有理化”是我们常用的一种化简的方法,如: eq \f(2+\r(3),2-\r(3)) = eq \f((2+\r(3))(2+\r(3)),(2-\r(3))(2+\r(3))) =7+4 eq \r(3) .除此之外,我们也可以用平方之后再开方的方式来化简一些有特点的无理数,如:对于 eq \r(3+\r(5)) - eq \r(3-\r(5)) ,设x= eq \r(3+\r(5)) - eq \r(3-\r(5)) ,易知 eq \r(3+\r(5)) > eq \r(3-\r(5)) ,故x>0,由x2=( eq \r(3+\r(5)) - eq \r(3-\r(5)) )2=3+ eq \r(5) +3- eq \r(5) -2 eq \r((3+\r(5))(3-\r(5))) =2,解得x= eq \r(2) ,即 eq \r(3+\r(5)) - eq \r(3-\r(5)) = eq \r(2) .根据以上方法,化简 eq \f(\r(3)-\r(2),\r(3)+\r(2)) + eq \r(6-3\r(3)) - eq \r(6+3\r(3)) 后的结果为(D)
    A.5+3 eq \r(6) B.5+ eq \r(6)
    C.5- eq \r(6) D.5-3 eq \r(6)
    18.(2021·包头中考)若x= eq \r(2) +1,则x2-2x+2的值为(C)
    A.7 B.4
    C.3 D.3-2 eq \r(2)
    19.(2021·岳阳中考)已知x+ eq \f(1,x) = eq \r(2) ,则代数式x+ eq \f(1,x) - eq \r(2) =__0__.
    20.计算( eq \r(5) -2)2 018·( eq \r(5) +2)2 019的结果是__+2__.
    21.已知xy=5,则x eq \r(\f(y,x)) +y eq \r(\f(x,y)) =__±2__.
    22.观察分析下列数据:0,- eq \r(3) , eq \r(6) ,-3,2 eq \r(3) ,- eq \r(15) ,3 eq \r(2) ,…,根据数据排列的规律得到第13个数据应是__6__.
    23.阅读材料并解决问题: eq \f(1,\r(2)+1) = eq \f(\r(2)-1,(\r(2)+1)(\r(2)-1)) = eq \f(\r(2)-1,(\r(2))2-12) = eq \r(2) -1,像上述解题过程中, eq \r(2) +1与 eq \r(2) -1相乘的积不含二次根式,我们可以将这两个式子称为互为有理化因式,上述解题过程也称为分母有理化.
    (1)将下列式子进行分母有理化:
    ① eq \f(1,\r(3)) =________;② eq \f(1,\r(3)-\r(2)) =________.
    (2)化简: eq \f(1,\r(3)+1) + eq \f(1,\r(5)+\r(3)) .
    【解析】(1)① eq \f(\r(3),3) ② eq \r(3) + eq \r(2)
    (2)原式= eq \f(\r(3)-1,(\r(3)+1)(\r(3)-1)) + eq \f(\r(5)-\r(3),(\r(5)+\r(3))(\r(5)-\r(3)))
    = eq \f(\r(3)-1,2) + eq \f(\r(5)-\r(3),2) = eq \f(\r(5)-1,2) .
    【核心素养题】
    阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2 eq \r(2) =(1+ eq \r(2) )2.善于思考的小明进行了以下探索:设a+b eq \r(2) =(m+n eq \r(2) )2(其中a,b,m,n均为整数),则有a+b eq \r(2) =m2+2n2+2mn eq \r(2) ,∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似a+b eq \r(2) 的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法解决下列问题:
    (1)当a,b,m,n均为正整数时,若a+b eq \r(3) =(m+n eq \r(3) )2,用含m,n的式子分别表示a,b,得a=________,b=________.
    (2)利用所探索的结论,找一组正整数a,b,m,n填空:________+________ eq \r(3) =(________+________ eq \r(3) )2.
    (3)若a+4 eq \r(3) =(m+n eq \r(3) )2,且a,m,n均为正整数,求a的值.
    【解析】(1)∵a+b eq \r(3) =(m+n eq \r(3) )2,
    ∴a+b eq \r(3) =m2+3n2+2mn eq \r(3) ,
    ∴a=m2+3n2,b=2mn.
    答案:m2+3n2 2mn
    (2)答案不唯一,设m=1,n=1,
    ∴a=m2+3n2=4,b=2mn=2.
    ∴4+2 eq \r(3) =(1+ eq \r(3) )2.
    答案:4 2 1 1(答案不唯一)
    (3)由题意得a=m2+3n2,b=2mn,
    ∵4=2mn,且m,n为正整数,
    ∴m=2,n=1或者m=1,n=2,
    ∴a=22+3×12=7,或a=12+3×22=13.
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