人教PEP版五年级上册英语 Unit 1 What's he like 单元必背知识+重难点讲义（含答案）

这是一份人教PEP版五年级上册英语 Unit 1 What's he like 单元必背知识+重难点讲义（含答案），共5页。
Unit 1 What’s he like?单元必背知识新授语音掌握字母-y的发音规则，即-y在单词词尾发/i/。必背词汇单词四会old老的;年纪大的                young年轻的;岁数不大的funny 滑稽的;可笑的              kind体贴的;慈祥的;宽容的strict要求严格的;严厉的           polite有礼貌的;客气的hard-working 工作努力的;辛勤的    helpful有用的;愿意帮忙的clever聪明的;聪颖的              shy羞怯的;腼腆的;怕生的三会know知道;了解          our我们的       will （谈及将来）将要sometimes 有时;间或     robot机器人      him（用作宾语或表语）他finish完成;做好     speak 会说;会讲（某种语言) ;用（某种语言）说话Ms (用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士短语will be会成为，会是                at home在家must be 一定是                     speak Chinese and English 说汉语和英语only know只知道                   finish my homework完成我的家庭作业score ten goals 进十个球             ten to three十比三必背句型1. —Is he young? 他年轻吗?—Yes, he is. 是的，他很年轻。/ No, he isn’t. 不，他不年轻。2. —What’s she like? 她什么样? —She’s kind. 她很和蔼。必会能力能在情景中询问并回答关于人物性格或外貌特征的问题。 巧记重难易错第一招 对比记忆法（巧记单词）学方法  典例：big（大的）— small（小的）      new（新的）— old（旧的）提分练 一、想一想。根据提示写出下列各词。 1. ____________（老的）— ________________（年轻的） 2. ____________（慈祥的）— ________________（严厉的） 3. Ms（         ）— ________________（夫人，太太） 4. lazy（         ）— ________________（勤劳的） 5. start（开始）— ________________（        ） 第二招 固定句型记忆法（句型突破）do开头的一般疑问句及答语   解析：·问句句型结构：Do +主语 + 动词原形 +其他?     ·肯定回答：Yes, 主语 + do.     ·否定回答：No, 主语 + don’t.       易错点提醒：主语是第三人称单数时,要用Does。典例： —Do you have a library? 你们有图书馆（室）吗？       —Yes, we do. 是的，我们有。       —Does she like music? 她喜欢音乐吗？       —No, she doesn’t. 不，她不喜欢。提分练 二、读一读，填一填。 —__________ you like football? —Yes, I __________. —__________ they like ping-pong? —Yes, they __________. —__________ your brother old? —No, he __________.第三招 温故知新法（句型突破）学方法    如何猜测及回答他人的外貌或性格特征   复习回顾： 如何确认她/他的身份  （三年级下册Unit 2）句型: Be动词 + 主语 + 身份/姓名? 例句: —Is she your mother? 她是你妈妈吗?—Yes, she is. 是的,她是。如何描述人物的外貌、性格特征  （四年级上册Unit 3）句型: 主语 + be 动词 + 描述人物外貌、性格特征的形容词. 例句: He's tall and strong. 他又高又壮。解析：·问句句型结构：Be动词 +主语 + 表示外貌或性格特征的形容词?     ·肯定回答：Yes, 主语 + be动词.     ·否定回答：No, 主语 + be动词 + not.       易错点提醒：1.主语是第三人称单数时，be动词用is，主语是复数时，be动词用are。                   2.is not可缩写为isn’t; are not可缩写为aren’t.典例： —Is Mrs Green kind? 格林老师慈祥吗？[来源:学科网ZXXK]       —Yes, she is. 是的，她很慈祥。提分练 三、单项选择。 (    ) _________ he young?A. Is                        B. Do                 C. Does提分练 四、选择合适的句子，补全对话。 —___________—Yes, she is our maths teacher.—Is she short?—___________ She is tall. —___________—Yes, she is. ___________第四招 对比辨析法（易错辨析）What’s … like?句型的区别     解析：·1.询问他人的外貌或性格特征的句型及答语。       问句句型结构：What + be动词 + 主语 + like?       答语：主语 + be动词 + 描述外貌或性格特征的形容词.     ·2.询问天气情况的句型及答语。       问句句型结构：What’s the weather like（+ in + 地点）?       答语：It’s + 描述天气的形容词.       易错点提醒：be动词随着主语的人称和数的变化而变化。典例： —What’s your brother like? 你的哥哥什么样？       —He’s tall and strong. 他又高又壮。提分练 五、单项选择。[来源:Zxxk.Com] (    )1. _________ she like?        A. What                     B. Who                  C. What’s(    )2. —What’s your mother like?        —_________        A. She is kind.                B. She likes apples.         C. She likes dogs.提分练 六、阅读对话，完成下列任务。 A: Hi, Sarah.1. ________B: Yes. I have two new friends.A: 2. ________[来源:学_科_网Z_X_X_K]B: They are Mary and Jenny.A: Wow! 3. ________B: She’s tall and thin. She’s very polite.A: 4. ________B: Yes, she can do some things at home.A: 5. ________任务一: 选择合适的选项，将其填入1—5题横线上，补全对话。A. What’s Mary like?B. Who are they?C. Do you have any new friends?D. She’s a good girl.E. Is she helpful?[来源:学+科+网Z+X+X+K]任务二: 请你根据提示词，仿写对话，介绍另一个朋友Jenny。提示词: short and thin, quiet, politeA: What’s Jenny like?[来源:Zxxk.Com]B: 1. ________________________________________________________________________________A: Is she shy?B: 2. ________________________________________________________________________________A: 3. ________________________________________________________________________________B: Yes, she’s very polite.   答案：一、1.old; young   2.kind; strict   3.（用于女子的姓氏或姓名钱，不指名婚否）女士    4.懒惰的；hard-working   5.finish 结束二、1.Do; do; Do; do; Is; isn’t三、A四、C D A B五、1.C   2.A六、任务一：1.C   2.B   3.A   4.E   5.D任务二：1. She’s short and tall. She’s very quiet.        2. No, she isn’t.        3. Is she polite?