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    高中地理 必修一 水循环 第一课时 水循环的过程及类型 【授课PPT】课件

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    地理人教版 (2019)第三章 地球上的水第一节 水循环授课ppt课件

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    这是一份地理人教版 (2019)第三章 地球上的水第一节 水循环授课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了黄河之水天上来,奔流到海不复回,课标要求,学习目标,主要过程,三态变化,发生空间,海上内循环,海陆间循环,陆地内循环等内容,欢迎下载使用。
    运用示意图,说明水循环的过程。
    1.运用示意图,识别水循环的环节、描述水循环的过程、指出水循环的类型、理解水循环的成因2.结合案例,运用水循环的原理,分析人类活动对水循环的影响
    根据预习,画出你理解的水循环过程示意图
    自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中,通过蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程
    水循环的环节和过程(图示法)
    说明台风登陆时水循环的过程
    城市建设对水循环的影响
    城市建设后1.蒸发减少2.地表径流增加3.下渗减少4.地下径流减少
    从水循环环节出发,思考缓解城市内涝的措施
    外因:太阳辐射、重力作用
    1.“黄河之水天上来”反映的是图中水循环的哪个环节( )A. ② B. ④ C. ⑥ D. ⑧2.黄河之水“奔流到海又复回”,从水循环角度分析,说的是哪种类型的水循环( )A.海陆间循环 B. 陆上内循环 C. 海上内循环 D. 三者都不是
    李白诗曰:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”结合水循环示意图(图1),回答1~2题。
    3.若图2为海陆间循环示意图,则(  )A.乙为海洋,甲为陆地 B.环节①是我国的夏季风C.环节④能给陆地补充淡水 D.环节③表示海洋降水
    4.关于雨水利用系统的影响,叙述正确的是(  )A.地表径流增加 B.降水增加 C.蒸腾减弱 D.下渗增加
    将绿地、道路的雨水引入到雨水利用系统,可以增加地下水的补给,还能节约草地灌溉用水。图示为雨水利用系统示意图。读图,回答4~5题。
    5.北京市大力建设雨水利用系统,可以(  )①减少内涝发生 ②改善生态环境 ③减轻交通压力 ④加剧热岛效应A.①② B.①④ C.②③ D.③④

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