吉林省松原市乾安县2021-2022学年七年级下学期期末考试道德与法治试题(word版含答案)
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七 年 级 道 德 与 法 治 试 题
一、单项选择题(下列各题四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题3分,共39分)
1.进入青春期,随着思维能力的提高,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会 ( )
A.独立思考 B.摆脱父母
C.批判他人 D.欣赏自己
2.进入初中后,小明的身高和嗓音一直没有变化,看到周围不少女同学的身高也超过了他,他非常烦恼和困惑。对此,我们可以告诉他 ( )
①赶紧去医院检查,吃一些增高的药物
②受遗传、营养等因素的影响,身体的发育情况各不相同
③进入青春期,有的长得快,有的长得慢,都是正常的
④我们要正视身体的变化,悦纳生理变化,不自卑
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
3.最近,妈妈发现小刚总是爱跟她唱反调,上课也总是跟老师顶嘴。小刚振振有词说这体现了思维的批判性,需要保持和鼓励,对此你觉得小刚的做法 ( )
A.正确的,思维的批判性就是敢于表达不同的观点,敢于向权威挑战
B.错误的,思维的批判性表现在对不合理的事情说“不”,而非一味否定
C.正确的,思维的批判性能调动我们的经验,激发我们新的学习动机
D.错误的,思维的批判性对青少年危害极大,会导致他们更为叛逆
4.当我们看到电视剧中主人公悲伤的时候会潸然泪下。这是由于 ( )
A.情绪是可以发泄的 B.发泄一下情绪是可以理解的
C.情绪是可以调节的 D.人与人之间情绪会相互感染
5.在集体中,我们可以涵养品格、发展个性。以下是小凡参与集体生活的片段,做法正确( )
A.小凡早上迟到了,被学校值周生“逮”个正着。他“灵机一动”,故意报错班级
B.小刚被欺负了,小凡和他的伙伴们非常“讲义气”,一口答应放学后替他“出气”
C.小凡和学习小组的同学们都喜欢英语,课余时间他们经常聚在背诵英语美文
D..期末考试在即,小凡为了抓紧一切时间复习,缺席班级安排的值日
6.在争创文明班级的活动中,某校七年级(1)班的同学齐心协力,每个人都以“做最好的自己”的姿态投入,最终如愿以偿。这说明该班同学深知 ( )
A.集体建设需要每个人的智慧和力量
B.集体的力量取决于成员数量的多少
C.美好集体是不存在个体竞争的
D.个人的力量是有限的,对集体的发展微不足道
7.“言出法随”与“依法治国”的主要区别是 ( )
A.“德治”与“法治”的区别 B.“法制”与“法治”的区别
C.“人治”与“法治”的区别 D.“专制”与“民主”的区别
七年级道德与法治试卷第1页(共4页)
8.“法律必须具备普遍性,并在其范围内对全体人员适用。”这句话主要反映了 ( )
A.法律由国家制定或认可 B.法律是公民的最高行为准则
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力 D.法律由国家强制力保证实施
9.未成年人由于缺乏社会经验,辨别是非的能力不强,各方面都很不成熟,需要法律给予特殊的保护。为此我国专门制定了 ( )
A.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国刑法》
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国刑法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
10.“个人是鱼,集体就是水;个人是雄鹰,集体就是苍天;个人是树苗,集体就是土壤。”在集体中生活,我们要坚持集体主义。这启示我们 ( )
①个人利益与集体利益总是一致的
②要坚持集体利益高于个人利益
③集体利益与个人利益总是对立的
④要坚持个人利益服从集体利益
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
11.近年来,“霸座”行为发生频率有点高,对此,铁路公安“重拳出击,毫不手软”。面对“霸座男”“霸座女”,有网友评论:你们的样子真丑。这启示我们 ( )
①青春有格,要做到行己有耻,提高辨别“耻”的能力
②树立底线意识,触碰道德底线的事不做
③学会关心,对“霸座”的人多些忍让和谅解
④触犯法律的事坚决不能做,要对自己的行为负贵
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.华为公司除了5G技术引领全球,他们还有自主研发的芯片和操作系统。在华为的项目团队管理中,相互间分工协作,每一个人都对领命之后的工作有一种荣誉感、使命感,并以极大的热情投人工作,铸就了“华为文化”。这表明 ( )
①集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果
②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
③集体生活能培养成员的责任与担当意识和能力
④只要有团队意识,集体就一定能取得胜利
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
13.我国有关交通法规规定:红灯停,绿灯行。所以,在十字路口,尽管车杂人多,但行人和车辆都能各行其道,秩序有条不紊,道路畅通无阻。这表明 ( )
A.法治是国家治理现代化的标志
B.法律制裁违法犯罪行为
C.法律是人民意志和利益的体现
D.法律既有规范作用,又有保护作用
七年级道德与法治试卷第2页(共4页)
二、非选择题(61分)
14.观察图片,回答下列问题。(10分)
(1)图片一和图片二分别体现的品质是:
图片一:____________;(2分)
图片二:____________。(2分)
(2)是什么给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长?(6分)
15.阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:今年的北京冬奥会,最火的运动员莫过于谷爱凌,在2月14日的资格赛中,谷爱凌在首轮失误的情况下,她顶住了压力,积极调节情绪,第二轮发挥完美,最终成功晋级决赛。网友们表示比谷爱凌还紧张,她却在等待成绩期间淡定地吃韭菜盒子!
材料二:新型冠状病毒疫情期间,小明同学在爸爸妈妈的陪伴下来到县红十字会,为抗击疫情捐赠价值三仟余元的医用防护口罩10400只,用自己的方式为打赢这场战疫尽自己的一份绵薄之力。让自己的青春大方异彩!根据材料回答以下问题:
(1)如何向谷爱凌学习,管理好自己的情绪呢?(一点即可2分)
(2)“止于至善”是人的一种精神境界,向榜样学习,我们应该怎么做?(至少两点4分)
(3)什么是对青春最好的证明?(4分)
16.阅读材料,回答问题。(10分)
心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。美好集体是从不完美一点一点成长起来的,它的成长有你、有我、有他,有我们共同的努力。
(1)美好集体应该具备什么特征?(一点即可2分)
(2)美好的集体都有共同的愿景,集体愿景的作用是什么?(4分)
(3)在班集体生活中,我们能体会到哪些美好的情感?(至少答出两种4分)
七年级道德与法治试卷第3页(共4页)
17.阅读材料,回答问题。(13分)
七年级学生小明在学习了“悄悄变化的我”之后,画了一张思维导图。
(1)请帮小明完成思维导图中①②③的内容。(6分)
(2)小明在画思维导图的过程中,他独立探索书本知识点之间的联
系;并对一些知识提出自己的见解;对于一些复杂的知识,他经
常会有一些奇思妙想,巧妙地构造出思维导图来化繁为简。结合
所学知识,谈谈小明的做法给了我们什么启示?(一点即可3分)
(3)你准备怎样积极面对和处理这些青春期的矛盾心理?(两点即可4分)
18.七年级学生杨杨有写日记的习惯,平时总是喜欢把生活中遇到的事情或者学习中的体会和收获记录在自己的日记本里。下面摘录的是杨杨的部分日记,请你回答。(18分)
【释疑解惑】今天早上爸爸开车送我上学。途中,爸爸因在非规定区域停车收到了一张罚单。
(1)杨杨的爸爸违规停车被罚,这件事说明法律的作用是什么?(3分)
(2)法律区别于其他行为规范最主要的特征是什么?(3分)
【学习体会】道德与法治课上我了解到“法律与我们每个人的生活息息相关。”
(3)请你列举一个法律与你相关的例子。(2分)
(4)请你围绕“树立法治意识”为主题写出两条宣传标语。(4分)
【践行法律】老师说我们未成年人也是法治国家建设的参与者和推动者。
(5)共同构建起保障未成年人的合法权益的防线有哪些?(3分)
(6)中国迈向法治时代,建设社会主义法治国家,我们青少年应该如何做?(一点即可3分)
七年级道德与法治试卷第4页(共4页)
七年道德与法治参考答案
一、单项选择题(每小题3分,共39分)
1——5 ABBDC 6——10 ACCDD 11——13 BAC
二、非选择题(61分)
14.观察图片,回答问题。(10分)
(1)自信、自强(4分)
(2)激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度。(6分)
15.阅读材料,回答问题。(10分)
(1)①掌握调节情绪的方法:改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。
②了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。(一点即可2分)
(2)①从点滴小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”积少成多,积善成德;
②见贤思齐,寻找好的榜样”,汲取榜样的力量;
③养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为;
④以修身为本,在学习中成长,在成长中收获;(两点即可4分)
(3)以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。(4分)
16.阅读材料,回答问题。(10分)
(1)①美好集体是民主的、公正的。②美好集体是充满关怀与友爱的。③美好集体是善于合作的。④美好集体是充满活力的。(一点即可2分)
(2)愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力,共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。(4分)
(3)答出责任感、荣誉感、信任感等在班级中能够体会到的两种美好情感即可。(符合题意的两点即可,4分)
17.阅读材料,回答问题。(13分)
(1)①生理变化(身体变化)。②内部器官的完善。③悦纳生理变化。(6分)
(2)①学会独立思考。②要培养批判精神。③开发创造潜力。(一点即可3分)
(3)①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②求助他人,学习化解烦恼的方法;③培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(两点即可4分)
18.实践探究题(18分)
(1)法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。(言之有理即可,3分)
(2)这法律是由国家强制力保证实施的。(3分)
(3)如:义务教育法规定到了上学年龄,父母必须让我上学接受教育等。(符合题意的一点即可,2分)
(4)树立法治意识,与法律同行;树立法治意识,遵守法律人人有责(符合题意的两点即可4分)
(5)家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护。(3分)
(6)①依法办事,遵守各种法律法规。②养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。③依法行使自己的权利,自觉履行自己的义务。④善于用法律武器同违法犯罪作斗争。⑤提高道德水平,成为法治中国建设的参与者和推动者。(符合题意的一点即可,3分)
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