鲁教版 (五四制)六年级上册Section B导学案及答案

这是一份鲁教版 (五四制)六年级上册Section B导学案及答案，共3页。学案主要包含了回顾反馈 预习交流，明确目标 学案导学，自主学习 合作探究，展示提炼 拓展延伸，达标测试 效果反馈等内容，欢迎下载使用。
Unit4 Section B（1a-2c）精品学案 课题 Unit4  My name’s Gina.课时 授课日期 课型预习+展示+反馈主备教师 使用教师 学习内容 Unit4  My name’s Gina.第 4  课时SectionB1a—2c学习目标知识与技能：1.复习并熟练掌握数字0-9的英文表述。2.熟练应用句型What's your phone number? It's …3.掌握一些常用数字（如110，121，119，114，120等）的实际意义。4.填写通讯录。 过程与方法：通过听，说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过通过独学和小组合作，学会自我介绍和问候他人。情感态度与价值观：培养学生做一个诚实的孩子。重点难点 1.数字的中英文对应关系。2.句型What's your phone number? It's …学具准备PPT、课文动画及录音、课本，导学案学习形式教师导学，学生小组合作学习学     习      过     程学生学案一、回顾反馈 预习交流：想一想上节课学了些什么，你记住了吗，小组总结写下来： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、明确目标 学案导学学生自读目标  完成预习部分三、自主学习 合作探究1.了解数词： 数词 分为基数词和序数词。1）基数词表示数目的多少，常用来表示门牌号、电话号码、车牌号等。如：318号房间 Room 318     一班Class One  三年级 Grade Three 云DG6789 2）序数词强调顺序。 如：第一课 the first lesson   2.　小组预习，准确翻译下列单词和短语。零_____,     一_______,    二______ ,  三______, 四_____  五______ 六_____七_____ 八____   九______  数字_______  电话号码_____ ______                        3.预习过SectionB1a-2c之后，请快速翻译下列句子。你的电话号码是多少？ _________________？它是278－6926。_____________                        4.请自己读0－9的英语。然后听录音。大声朗读数字。5.请同学们听录音完成1b.记下电话号码。6.请同学们听录音完成2a,将名字和电话号码匹配。（听两遍）7.听录音，完成2b.8.填写通讯录。小组应用句型What's your phone number? It's …做对话。教师巡回指导。四、展示提炼 拓展延伸一、 按照规律填入所缺的数字1.______ one two _______ four     2. two four_______ ________ten 3.ten ______ ________ seven six    4. one three  ________ _________ nine二、按照要求完成句子。1. My telephone number is 456-8523 .（对画线部分提问）       _______ ______ telephone number ?2. phone, is, my, number,650-2128 .(组句)_________________________________五、达标测试 效果反馈一、写出下列数字的特殊意义。1. 110___________　2. 121_________　3. 119＿＿＿＿４.114＿＿＿＿＿　  ５.120＿＿＿＿二、单项选择。(  )1. —Hello, Linda. I’m Jim. ______.  —Nice to meet you, too.A. How are you     B. Nice to meet you  C. Hello(  )2. —What's your name?  —______ name's Jack Smith.A. My    B. Your        C. His(  )3. —What's her family name?  —It's _______.A.  Mary Brown  B. Mary         C. Brown(  )４.—What's your phone number, Nick? —— 5881614A. Its    B. It    C. It’s(  )５. —What's his telephone number?  —______ telephone number is 5550254A. My    B. His       C. Her教师导案谈话导入新课：回顾复习旧知识        老师检测预习 组长汇报老师巡视检查         自主完成全员参与  补充内容 板书课题：   课后反思：