高中地理人教版 (2019)选择性必修2 区域发展第一节 区域发展的自然环境基础图文ppt课件

这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修2 区域发展第一节 区域发展的自然环境基础图文ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了自然条件与区域发展，天府之国，水旱由人良田千亩，以色列等内容，欢迎下载使用。

周太王以“一年成聚，二年成邑，三年成都”  ，故名成都。
成都“天府之国”之自然条件
（结合地理位置、地形地貌、气候、水、土壤、生物等）
西临高山，地形平坦，河流众多，汇水量大，但排水不畅；亚热带季风气候，夏季降水丰富且集中，季风不稳定。
“古代，每当岷江洪水泛滥，成都平原就是一片汪洋；一遇旱灾，又是赤地千里，颗粒无收。”
阅读课本19-20页，回答下列问题1、都江堰建造的选址有什么优点？
都江堰修建之原理——鱼嘴分水堤
径流总量是指在指定时段Δt通过河流某一横断面的总水量。
阅读课本19-20页，回答下列问题2、通过绘图的方式，解释鱼嘴分水堤在高、低水位时的不同分水作用。
2、通过绘图的方式，解释鱼嘴分水堤在高、低水位时的不同分水作用。
成渝地区双城经济圈核心城市
西部地区重要的中心城市
（1）以色列发展的自然条件瓶颈是什么？（2）以色列是怎样克服些瓶颈的？
发展旅游业，荒地变“圣地”
发展节水技术，北水南调
（3）从气候的角度，分析以色列北水南调的可行性。
不合理的人类活动导致环境破坏
自然条件与区域发展——深圳
（1）你眼中的深圳是一座怎样的城市？（2）深圳城市的发展主要依托哪些自然条件?（3）深圳城市发展存在哪些自然条件限制？针对此，你认为我们可以怎样合理地改造自然？