2、小学语文小升初——字形

这是一份2、小学语文小升初——字形，共7页。学案主要包含了声旁相同，形旁不同;例如，笔画相差一两笔;例如，某些笔画位置不同;例如，某一局部不同等内容，欢迎下载使用。

小学阶段累计认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写;
掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首;
按笔画规则用笔写字，注意间架结构，初步感受汉字的形体美;
会用音序检字法和部首检字法查字典、词典。
汉字结构
常考题型
判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
给某字加偏旁组成汉字填空。
写出某字的部首。
与某组字结构顺序完全相同的是?
基础知识
笔画的含义：笔画就是构成汉字的各种点和线
→基本笔画（8钟）：点（丶），横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（乀），提（）、钩（亅）、折
笔顺的一般规则
先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右，先外后里，先外后里再封口，先中间后两边。
→特殊：
①带点的字：点在1正上方或左上方，先写点;“门，主”。
点在右上方，后写点。“犬”。
②两面包围结构的字：右上包围结构，先外后里，如“勺”
左上包围结构，先外后里，如“庆”
左下包围结构，先里后外，如“近”
③三面包围结构的字：缺口朝上，先里后外。如“击”
缺口朝下，先外后里，如“内”
缺口朝右。先上后下再右下，如“区”
④竖在上面先写竖，如“占、卢”。
偏旁和部首
偏旁是合体字的组成部分。一个字上下左右能独立的部分叫“偏旁”。
部首是字典、词典根据汉字形体偏旁所分的门类。
间架结构：独体字结构+合体字结构
独体字:中一大
合体字有6种类型:
左右结构:朋、伟、钢
上下结构:思、架、垫
左中右结构:街、斑
上中下结构:鼻、赢、冀
半包围结构:句、这、压、凶、风、建、属、府、房
全包围结构:圆、国、回
习题演练
例①判断下列说法，对的打“√”.错的打“×”
1.“鼎”共有13画，第七笔笔画名称是竖。
2."凹”共有四笔。
3.“区"共四画，第四笔名称是竖折。
4.臣"共六画，起笔笔画名称是横。
→解题技巧：这是一道对笔画名称和笔顺进行综合练习的题。我们要准确数出笔画数。根据笔顺规则,写横画左到右，竖画上到下等。
练习：
.例1
判断下列说法,对的画“V”,错的画“x”
(1)“凹”字和“凸”字都是5画。 ( )
(2)“乃”字和“及”字的第一笔都是撇。 （ ）
(3)“鼎”字一共有12画。 （ ）
例②给“交”字加偏旁组成汉字填空。
明显的（ ）果 （ ）大的进步
鲜香的（ ）子 （ ）洁的月光
黏黏的（ ）水 （ ）滑的敌人
→解题技巧：本题考查有关偏旁部首的知识。根据语境,在一个字的基础上,加上偏旁成为新的合体字。平时要注意积累生字新词。
例③写出下列字的部首
耽（ ）屉（ ） 鸟（ ）瘟（ ）
→解题技巧：本题对汉字部首知识考查。一个汉字有两个或者两个以上部首，取上不取下，取左不取右等。字本身是部首要特别记忆。
练习：
例2
按要求填空。
(1)“春”字的偏旁是____部首是_ 。
(2)带有偏旁“衣”的字有 (至少写两个) ,这些字都 和有关，所以是“衣字旁”
例④与“这、年、灌、思"这组字结构顺序完全相同的一组
A赵、来、萍、昌
B冈、垂、惊、无
C医、凸、刘、念
→答题技巧
本题对汉字间架结构的考查。首先弄清楚各字的结构然后和选项字对应，找出结构顺序完全相同的。
练习：
例3
按要求给下列汉字分类。
忠、站、圆、人、森、析、字、众、急
上下结构:
独体结构:
“品”字形结构:
左右结构:
（5）全包围结构
汉字辨析
常考题型
给加点字选择正确的读音（写出某个同音字)。
给多音字注音;选择正确的拼音;选择题。
改正词语、句子中的错别字（下列各组没有错别字的一项是）。
选字填空。
知识点
同音字
·现代汉语里语音相同，但字形、意义不同的字。指声母、韵母和声调完全相同.·如:烦和繁，例和丽。
·辨别同音字的方法
①同音的形声字，可以通过不同的形旁来判定它们表示的意义。与马相关马字旁，与山相关，山字旁。身体相关，身躯。
②有些字要留意和什么字一起搭配。“部署”不能写成“步署”。“克服”不能写“刻服”。
例子1：同音字组词
练习1；
在括号里填上合适的“liá”字。
(1)星星之火,可以( )原。
(2)琳琅满目的商品令人眼花( )乱。
(3)他的作业一向字迹( )草。
(4)奥运会( )亮的会歌旋律随水柱飞扬。
多音字
·两个或者两个以上读音。不同读音表义不同，用法不同，词性也不同。
①词性不同读音不同。
难 ( EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps28 \ \ad(\s \up 9(kùn),困) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps28 \ \ad(\s \up 9(nán),难))形容词 ( EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps28 \ \ad(\s \up 9(zāi),灾) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps28 \ \ad(\s \up 9(nàn),难))名词
②词义不同读音不同。
降 ( EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps28 \ \ad(\s \up 9(xià),下) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps28 \ \ad(\s \up 9(jiànɡ),降)）落下 ( EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps28 \ \ad(\s \up 9(tóu),投) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps28 \ \ad(\s \up 9(xiánɡ),降)）归顺
③书面语口语不同。
血 ( EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps28 \ \ad(\s \up 9(xiān),鲜) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps28 \ \ad(\s \up 9(xuè),血))书面 （ EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps28 \ \ad(\s \up 9(xiě),血) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps28 \ \ad(\s \up 9(lín),淋) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps28 \ \ad(\s \up 9(lín),淋)）口语
④普通用法和古代人名、地名等用法不同。
单 EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps28 \ \ad(\s \up 9(dān),单) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps28 \ \ad(\s \up 9(dú),独) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps28 \ \ad(\s \up 9(shàn),单) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps28 \ \ad(\s \up 9(xiàn),县) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps28 \ \ad(\s \up 9(chán),单) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体" \* hps28 \ \ad(\s \up 9(yú),于)
→辨别多音字方法
①记少余多法。
抓住关键，记住它极少数、特殊的音义。
②一线串珠法。
把多音字连缀成既能概括它们不同的读音，同时又比较有意义的精短语句或语段。
③词义定音法。
弄清楚词的具体意义确定相对应的读音。
④词性定音法。
根据词性来确定它的读音。
⑤适用范围法。
根据口语或书面语的运用范围确定读音。
形近字
形近字就是指在形体、结构、部件等方面很相近的字。极易混淆的形近字大致可分为四种情况:
·一、声旁相同，形旁不同;例如:“帐”和“杖”
二、笔画相差一两笔;例如:“折”“拆”
·三、某些笔画位置不同;例如:“末""未”
·四、某一局部不同。例如:“族""旅”
区分形近字的方法
(1) 字音上区别;
(2)从字形上区别;
(3)从字义上区别;
(4)利用形声字的特点区别。
形声字
●形声字由“形”和“声”两部分合成，形旁和全字的意义有关，声旁和全字的读音有关。
形声字的主要类型
左形右声:如:住、河、清
内形外声:如:闻、闷、辩
外形内声:如:围、迁、裹
右形左声:如:功、期、飘
上形下声:如:符、空、草
下形上声:如:架、蠢、裂
练习
例题1
→答题技巧：本题是对同音字的考查。准确区分同音字，是克服“别字”主要方法之一。主要依靠区别字义。
了解字义，就掌握了汉字使用的环境和范围。
例题二
下列词语中加粗字，读音完全相同的是
A.和面 温和 和稀泥
B.正月 正在 正襟危坐
C.蓄养 畜产 畜牧
D.中华 华山 华罗庚
→答题技巧
本题是对多音字的考查。区分多音字的读音，要根据不同的词义来区分。
例题三
下列词语中没有错别字的一-项是
A.专心至志 画蛇添足 惟妙惟肖 精兵简政
B.画龙点睛 赞不决口 好高骛远 固若金汤
C.山清水秀 层峦叠嶂 仪态万方 口若悬河
→答题技巧
本题考查的是同音字与形近字的辨析能力。我们可以通过形旁了解字义，平时还要注意生
字词的积累。
例题四
选字填空。(梢稍哨捎)
1.请你帮忙把东西( )给他。
2.一阵风吹来，树( )微微颤动了几下。
3,你( )等一会儿，他马上就来。
4:小明一边吹着口( )，一边欣赏周围的景色。
→答题技巧
本题考查的是对形近字的判断和运用能力。可以根据形旁了解字义，根据语言环境选择填空。
做好汉字辨析的方法:
1.义辨法。即通过掌握、分析词语的意思来辨析字的书写是否正确。
2.形辨法。在我国的汉字中，形声字占80%以上，其形旁为我们领悟词义、辨析字形提供了有利条件。
3.语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是对同音词语,只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
查字典
音序查字法
步骤:①确定音序和音节;②在《音节表》中先找音序，再找音节;③按音节后的页码在正文中查字。
[注意]知道读音但不知道字形时，使用音序查字法。
部首查字法
步骤:①确定部首，数出部首笔画数;②在《部首目录》中找到部首及其在《检字表》中的页码;③在《检字表》中找到该部首;④数清该字除部首外的笔画数，并按此找到该字;⑤按对应的页码在正文中查字。
[注意]部首查字法适用于知道字形，而不知道读音的字
数笔画查字法
步骤:①数出汉字的笔画数;②在《难检字笔画索引》中查到该字及对应的页码;③在正文中找到该字
[注意]①数笔画查字法适用于独体字和分不清部首的字;②所有独体字均可以以起笔为部首，用部首查字法查
例题1：按要求填表
例题2按要求填空
“拜”字按音序查字法应先查大写字母 再查音节 ;按部首查字法应先查 部，再查 画。“拜”字在字典中有以下几种解释:①结成某种关系。②拜访。③见面行礼表示祝贺。④敬辞,用于人事往来。“拜年”中的“拜”应选第 种解释;“拜读”中的“拜”应选第 种解释。