初中英语鲁教版 (五四制)九年级全册Section A学案设计

这是一份初中英语鲁教版 (五四制)九年级全册Section A学案设计，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重点难点，学习流程一，学习流程二，学习流程三等内容，欢迎下载使用。

总结一般过去时态被动语态
【学习重点难点】
运用一般过去时态的被动语态完成相应练习
【学习流程一】
预习交流（10分钟）
一、独学：
1.熟读并熟记Grammar fcus。
2.完成4a，4b，4c的练习。
二、对学或群学：组内交流预习中遇到的问题，并作好展点准备。
【学习流程二】
展示点评（25分钟）
一、预习展示：1.检查全班同学对grammar fcus的掌握情况。
2.分组检查4a,4b，4c的练习。
二、新课展示：1.分组展示4a，4b，4c的练习。
【学习流程三】
小结提升 （10分钟）
1. 对照学习目标，总结本节课的学习收获。
2. 提升练习 单项填空。
( )1.Wh was the bk ________？
A．write B．wrteC．written D．written by
( )2.Kites ________ messages in the war in the past.
A．were used fr sendingB．were used t sending
C．are used fr sending D．are used t sending
( )3.Can yu tell me ________ the train was invented?
A．what B．wh C．when D．which
( )4.—________ d yu have a class meeting?—Once a week.
A．Hw ld B．Hw far C．Hw ften D．Hw lng
( )5.—Excuse me, can I interview Mr. Miller this afternn?
—A mment, please. Let me check ________.
A．if Mr. Miller will be freeB．when will Mr. Miller have time
C．if Mr. Miller had an appintmentD．when des Mr. Miller cme back
( )6.________ they are twins, they dn't lk the same at all.
A．Because B．ThughC．As D．Since
( )7.—Wh helped Li Lei with his English?
—________.He learnt it by himself.
A．Anybdy B．SmebdyC．Nbdy D．Everybdy