小学数学苏教版三年级上册用综合法解决问题课堂教学ppt课件

这是一份小学数学苏教版三年级上册用综合法解决问题课堂教学ppt课件，文件包含第1课时从条件出发思考的策略1pptx、教案第1课时从条件想起的策略一doc、教案第3课时解决问题的策略练习一doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共15页， 欢迎下载使用。

小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？
从题中你都获得了哪些信息？
第一天摘了30个,以后每天都比前一天多摘5个。
小猴第三天摘了多少个？第五天摘了多少个？
第（ ）天摘的个数＋5＝第（ ）天摘的个数
答：小猴第三天摘了40个，小猴第五天摘了50个。
回顾解决问题的过程，你有什么体会？
1.根据已知条件提出不同的问题，并说说怎么解答。
一个苹果重多少克？一个橙子呢？
500÷4＝125（克）
125＋20＝145（克）
答：一个苹果重125克， 一个橙子重145克。
（课本第72页第1题）
买了多少支钢笔？买了多少支圆珠笔？
30＋18＝48（支）
答：买了30支钢笔，买了48支圆珠笔。
（2）买了3盒钢笔，每盒10支，买的圆珠笔比钢笔 多18支。
2.一个皮球从16米的高处落下，如果每次弹起的 高度总是它下落高度的一半，第3次弹起多少 米？第4次呢？(算一算，填一填)
弹起的高度＝下落的高度÷2
（课本第73页第2题）
3. 18个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第8； 从右往左数，兵兵排在第4。芳芳和兵兵之间有多 少人？（先在图中标出两人的位置，再解答）
答：芳芳和兵兵之间有6人。
（课本第73页第3题）
18－8－4＝6（人）
4.用地砖铺成一块长方形活动场地，其中白地 砖有8行，每行15块。花地砖比白地砖少70块。 花地砖有多少块？
15×8＝120（块）
120－70＝50（块）
（课本第73页第4题）
5.第1个正方形里画了2个圈，以后每个正方形里 画圈的个数都是它前一个正方形里的2倍，并 且都和第一个正方形里的圈同样大。估计从第 几个正方形开始就画不下了？动手试一试。
（课本第73页第5题）
答：从第5个正方形开始就画不下了。