2020-2021学年七 分数的初步认识（一）教课内容ppt课件

这是一份2020-2021学年七 分数的初步认识（一）教课内容ppt课件，文件包含第1课时认识几分之一pptx、教案第1课时认识几分之一doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。

每份分得同样多，叫作“平均分”。
“半个”该用怎样的数来表示？
把1个蛋糕平均分成两份，每份是它的二分之一。
半个也就是二分之一个。
拿一张正方形纸折一折， 把它的 涂上颜色， 并和同学交流。
想一想：折法不同，涂色部分的形状也不同，为什么涂色部分都是这个正方形的二分之一。
你能表示这张纸的 吗？
把一张纸平均分成几份，每份是它的几分之一。
1.用分数表示涂色部分。
把一个图形平均分成几份，其中一份就是这个图形的几分之一。
（课本第88页第1题）
2. 哪个图形里的涂色部分是 ？在（ ） 里画“√”。
（课本第88页第2题）
用同样大的圆形纸片，折一折，涂一涂，分别表示出 和 ，再比较这两个分数的大小。
用同样的纸片平均分，分的份数越多，每份就越小。
如果在同样大的圆形纸片上表示出 ，你能比较 和 、 的大小吗？先折一折、涂一涂，再填空。
分子同为1时，分母越大，分数越小。
（课本第89页第4题）
（课本第89页第5题）
5.张大伯用一块地的 种番茄， 剩下的一半种黄瓜，其余的种 辣椒。黄瓜和辣椒各占这块地 的几分之几？（先在右图中画 一画，再回答）
（课本第89页第6题）