初中语文25* 周亚夫军细柳综合训练题

这是一份初中语文25* 周亚夫军细柳综合训练题，共2页。试卷主要包含了文中将细枊军与霸上等内容，欢迎下载使用。
23周亚夫军细柳  练习题
一、阅读
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入芝军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”
   1.选出下列句子中加点字的意思相同的一项（  ）（3分）
   A.将以下骑送迎               齐使田忌将而往
   B.天子且至           且欲与常马等不可得。
   C.已而之细柳军         之虚所卖之
   D.其将固可袭而俘也         汝心之固，固不可彻。
   2.用“/”为下文的句子断句，断两处。（2分）
   将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。
   3.用现代汉语翻译文中的画线句。（3分）
   将军约，军中不得驱驰。
   ____________________________________________________________________ 
   4.简述汉文帝称亚夫为“真将军”的原因。（3分）
   答案： ____________________________________________

二、阅读
    上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。 已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：‘天子且至。’军门都尉曰：‘将军令曰：“军中闻将军令，不闻天子之诏。”’居无何，上至，又不得入。于是上乃使使节诏将军：‘吾欲入劳军。’亚夫乃传言开壁门，壁门士吏谓从属车骑曰：‘将军约，军中不得驱驰。’于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖，曰：‘介胄之士不拜，请以军礼见。’天子为动，改容式车，使人称谢：‘皇帝敬劳将军。’成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎！此真将军矣。’”曩者霸上、棘门军，若儿戏耳其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。
1、填空（3分）
《周亚夫军细柳》选自《         》，这本书原名《     》，东汉末 年才改称今名。这是我国第一部             ，作者是：     。鲁迅在《汉文学史》称它是“            ，              。”
2、下列节奏划分完全正确的一项是：（    ）（2分）
 A其将//固可袭而//虏也。  B亚夫//乃传言//开壁门，壁门//士吏谓从//属车骑曰
C于是//天子乃按//辔徐行      D军中//闻将军令，不闻//天子之诏
3、根据要求，写出答案（每题不超过20字）（2分）
 （1）“天子先驱”被阻的心理活动： （2）“既出军门”“群臣”的心理活动：
4、文中将细枊军与霸上、棘门军加以对比，刻划了周亚夫善于治军的形象，请指出三处对比，并加以分析。（3分） 
5、周亚夫与我们曾学过的哪篇文章的哪个人物相似？（2分）   参考答案
一1．C；2．将军亚夫持兵揖曰/介胄之士不拜/请以军礼见；3．将军约定（规定），军营中不得骑马奔驰。4．亚夫治军严肃，军令威严，军纪严明，不媚上，因此汉文帝称赞他是“真将军”二【1、《史记》、《太史公记》或《太史公书》、纪传体、通史、司马迁、“史家之绝唱，无韵之离骚”。  2、D   3（1）周亚夫好大胆，竟敢如此放肆！（2）这个周亚夫如此狂妄，皇上竟表扬他！   4、一是文帝到前两处军营时长驱直入；而在细柳营却两次不得入，直到天子诏书，才进去，这突出了细柳军军纪严明；二是天子在前两个军营“直驰入”，而在细柳营却“不得驰入”，“按辔徐行”，这表现了周亚夫治军有方，令行禁止；三是天子到前两次军营时，“将以下骑送柳”，讨好文帝，而周亚夫却“持兵揖，曰：‘介胄之士不拜，请以军礼见。”这突出了周亚夫恪尽职守，刚正不阿的性格。5、《岳飞传》里的岳飞。】