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- 2.1《七律·长征》课件+教案+练习 课件 3 次下载
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小学语文语文园地一等奖课件ppt
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漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
在轻轻荡漾的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。
分号>逗号>顿号 分号是句内最长的停顿,表示复句内部并列分句之间的停顿。 什么是并列分句呢?简单点说,如果一个比较长的句子是由两个或更多的小句子组合而成,这些小句子之间的关系是并列的,它们就叫并列分句。
我在原野上摇曳 ,使原野风光更加旖旎。 我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。
我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。
我微睡时 黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看 我醒来时 白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 太阳晒着地面 有些地区吸收的热量多 那里的空气就比较热 有些地区吸收的热量少 那里的空气就比较冷 空气有冷有热 才能流动 成为风。 桥面两侧有石栏 栏板上雕刻着精美的图案 有的刻着两条相互缠绕的龙 嘴里吐出美丽的水花 有的刻着两条飞龙 前爪相互抵着 各自回首遥望 还有的刻着双龙戏珠。
我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。 桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
1.用于复句内部,并列分句之间。2.分项列举的各部分之间的停顿。
大家都各自忙开了:有的拾柴火; 有的 淘米;有的择菜……
冒号后的三个分句之间虽然是并列关系,但分句间并没有更小的停顿,故不能用分号,而就用逗号。
正确为: 大家都各自忙开了:有的拾柴火,有的淘米,有的择菜……
分号歌 并列句子肩并肩,不分主次紧相连。如用逗号隔不开,可用分号站中间。
在路上行走或坐车到异地时,你注意过路牌吗?如果路牌上有不认识的字,我们可以借助拼音认识地名。
每一条路都有路牌,上面有路的汉字名称,汉字下方是路名的拼音大写,声母和韵母均大写,但无声调。
说一说,你从路牌上还能获取什么信息?
我们可以通过路牌辨识方向。知道距离目的地还有多远……
正确认识路牌有助于我们准确地辨识方向。通过今天的学习,你可以像路牌那样,用拼音写你的名字吗?
赠孟浩然 [唐]吾爱孟夫子,风流天下闻。红颜弃轩冕,白首卧松云。醉月频中圣,迷花不事君。高山安可仰,徒此揖清芬。
孟浩然(689——740),湖北襄樊人,唐代山水田园派诗人代表之一,与王维齐名,著有《孟浩然集》,生活在盛唐开元年间,当时社会安定,经济繁荣政治清明。诗人一生没有作过官,基本上过着隐居生活,早年主要在家闭门苦读,四十岁时,来到长安,渴望出仕,但长安之行,求官失败,除赢得诗坛盛名之外,失意而归。其诗风平易清淡,有超妙之趣。
故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
注释:【1】具:准备。【2】至:到。【3】合:环绕着。【4】郭:外城墙。【5】斜:斜立着。【6】轩:窗户。【7】把:端着。【8】桑麻:指家事。【9】还:再。【10】就:靠近。
注释:【1】具:准备。【2】至:到。【3】合:环绕着。【4】郭:外城墙。【5】斜:斜立着。【6】轩:窗户。【7】把:端着。【8】桑麻:家事。【9】还:还来。【10】就:靠近。
沈德潜称孟浩然的诗“语淡而味终不薄”。——《唐诗别裁》
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
诗人啊,老朋友准备了饭菜,还冒着热气,邀请你到山水如画的田园乡间作客。
诗人啊,一棵棵茂盛的绿树把村子围了一个圈,小鸟展开翅膀在蓝天中飞翔,亮着自己清脆的喉咙,欢快地歌唱着,一只大公鸡在悠闲地漫步,村外有青青的山峰斜立着。
诗人啊,你轻轻地打开窗户,一缕暖和的阳光照在窗子上,空旷的打谷场上,不时走过大公鸡,菜园里蝴蝶在飞翔,花儿把菜园子装扮得那么美丽,你手里拿着酒杯,在和朋友畅谈今年的好收成。
诗人啊,美味的佳肴,香醇的酒,你举起酒杯,欢笑着对好朋友说,你看这菊花开得多迷人,说好了,明年这个时候我们还要一起赏菊,一起喝酒。
中国古代的田园诗指歌咏田园生活的诗歌,多以农村景物和农民、牧人、渔夫等的劳动为题材。东晋大诗人陶渊明开创了田园诗体
中国古代的田园诗指歌咏田园生活的诗歌,多以农村景物和农民、牧人、渔夫等的劳动为题材。东晋大诗人陶渊明开创了田园诗体。
饮酒·其五[魏晋]陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
山居秋暝[唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
同学们,今天这节课,我们主要学习了分号的作用,了解了路牌的拼音特点,还学习了一首田园诗。现在我们算是完成了第一单元课程的学习,大家课后还是要多积累、多思考,把这个单元的重点知识都牢牢掌握。
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