1.1.1原子结构课件--下学期高一化学鲁科版(2019)必修第二册
展开必修2第1章 原子结构与元素周期律第一节 原子结构本节核心素养发展目标1.认识原子结构,了解构成原子的微粒的基本性质,知道质量数A和 的含义,掌握核电荷数、质子数、中子数、质量数之间的相互关系。2.知道元素、核素、同位素的含义,并能比较它们的不同,促进“宏观辨识与微观探析”化学学科核心素养的发展。原子化学变化中的最小微粒是什么? 卢瑟福(英国物理学家)通过α粒子散射实验认识了原子核的存在,提出了核式原子模型――1.原子中心有一个原子核,它集中了原子全部正电荷和几乎全部质量;2.原子内部的绝大部分空间都是空荡荡的,带负电荷的电子在核外空间饶核高速运动。 绝大多数α粒子直线通过; 少数α粒子转向; 个别α粒子反弹。 原子核原子核外电子一:原子的构成1:构成原子的微粒及性质 元素的种类元素的化学性质附:碳-12原子质量的1/12为1.6606×10-27 kg相对质量阅读教材P3 “交流研讨” ,据表中数据并回答下列问题1)在原子中质子数、核电荷数、核外电子数之间存在什么关系?2)原子的质量由主要哪些微粒决定?3)如果忽略电子的质量,质子、中子的相对质量分别取其近似整数值,那么,原子的相对质量与质子数、中子数有什么关系? 关系式1:电性关系 对原子:核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数思考:如果是阴、阳离子,又具有怎样的电性关系?核外电子数=质子数+所带电荷数 核外电子数>质子数1110核外电子数=质子数-所带电荷数 核外电子数<质子数注意:(1)质量数是一种原子的质量数,不是元素的质量数。一种元素可以有多种不同的原子,每种原子都有自己的质量数(如146C、136C、126C)。(2)在数值上:原子的相对原子质量≈质量数 关系式2:质量关系 原子的质量几乎全部集中在原子核上,也就是说,原子的质量可以看作原子核中质子和中子的质量之和。定义:人们将原子核内质子数和中子数的之和称为质量数。2:质量数质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)表示原子组成的一种方法例如a——代表质量数;b——代表质子数既核电荷数;c——代表离子的所带电荷数;d——代表化合价e——代表原子个数思考:168O22-各数字所表示的含义?原子核核外电子 个原子想一想:a、b、c、 d、e各代表什么练习:H S2- Na+351123【思考】到目前为止,人类已经发现的元素有112种,也就是发现了112种原子(或一种元素对应只有一种原子),对吗?Xn-a+na+b不是所有的原子都由质子、中子、电子构成+1-20-nP4 “观察思考” 1. 氕、氘、氚的原子结构有何异同,如何用符号表示这三种原子?2.它们属于同一种元素吗?元素:具有相同核电荷数(质子数)的同一类原子的总称。核素:具有相同数目的质子和相同数目的中子的一类原子。同位素:质子数相同而中子数不同的同一元素的不同核素(原子)互为同位素。(在元素周期表占同一位置)2、元素、核素、同位素注意:1、一种元素可以有多种核素,也可以只有一种核素;有多少种核素就有多少种原子。2、多数元素都有同位素,所以核素(原子)的种类总是大于元素的种类。元素只有100多种,而核素有1800余种。深度思考--- p3同位素特征:a.同位素的化学性质几乎相同,物理性质有差异。b.同种元素的不同的同位素原子也可组成不同的单质或化合物的分子。 如 单质:H2、D2、T2、H-D、H-T、D-T 化合物:H2O、D2O、T2O、HDO、DTOc.在天然存在的某种元素里,不论是游离态还是化合态,同位素相互之间保持一定的 比率。(某种核素在这种 元素的所有天然核素中所占的比例一般为定值——丰度)常见同位素的用途:(同位素与用途之间连线)知识拓展:几种相对原子质量和近似相对原子质量 (1)原子(核素)的相对原子质量 一个原子的实际质量与一个12C原子质量的1/12的比值(2)元素的相对原子质量 按天然元素的各种核素的相对原子质量及其原子百分比算 出来的平均值。 各种核素的相对原子质量分别与各种核素在自然界中的丰度(某种核素在这种元素的所有天然核素中所占的比例(原子个数百分比))的乘积之和。34.97×75.77%+36.97×24.23%≈35.45。(4)元素的近似相对原子质量 用核素的质量数替代其相对原子质量进行计算 (3)原子(核素)的近似相对原子质量 原子的相对原子质量的近似整数值,数值上等于该原子的质量数35×75.77%+37×24.23%≈35.48同位素与同素异形体的对比H2、D2、T2、H-D、H-T、D-T ?