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    人音版音乐一年级上册 第5课爱劳动 三个和尚 课件

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    音乐一年级上册三个和尚课堂教学课件ppt

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    这是一份音乐一年级上册三个和尚课堂教学课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了教学目标,新课导入,歌曲分析,我们唱,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
    学情分析 对于一年级的学生来说,没有对结构形式的理解,音乐在头脑中就可能是混沌一片。本单元对于一年级小朋友来说是很喜欢的,由于出于动画的喜爱之情,教师要抓住这一点,及时激发小学生的学习热情,运用多种教学环节吸引他们,使他们掌握本课。
    教学目标 1.欣赏器乐曲《三个和尚》体会音乐刻画的动画人物形象。2. 认识板胡、坠胡、管子三种民族乐器,引导学生听辨三种乐器及相对应的人物并作律动反应。3. 引导学生通过无声视频进行节奏创编。
    重点难点 重点 1、通过学生对乐曲的学习,让学生了解和识别民族乐器(板胡、坠胡、管子)的有关知识。并结合乐曲让学生感受不同乐器所表现的 音乐形象,以及乐器的音色。 2、通过欣赏乐曲,引导和训练儿童形成良好的聆听音乐的习惯,发展儿童对音乐节奏感、音高感、音乐记忆、音乐情绪变化等感受能力。难点: 1、识别板胡、坠胡、管子三种乐器。 2、引导学生听辨三种乐器及相对应的人物并作律动反应。
    古时候,一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座寺庙。他勤快地挑水,缸里的水满了,还往菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝生意盎然。
    不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚在挑水上发生了争执,谁也不愿意吃亏。于是,两人商量一起抬水。
    一天夜里,三个和尚都在打盹儿的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,寺庙起火了。危急之中,三个和尚一起争先恐后地挑水灭火。一场大火很快被扑灭了。
    大火过后,三个和尚似乎都明白了些什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,菩萨手中净瓶里的柳枝又亭亭玉立了。
    三个和尚以后各自会怎么做?你对三个和尚的评价是什么?
    说说在生活中你和别人合作干过什么事情?怎样合作的?
    小组内交流:通过今天的学习,你明白了什么?

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