湖北省恩施州2022年中考化学真题解析版

湖北省恩施州2022年中考化学真题

一、单选题

1．为把恩施建设成为美丽湖北绿色崛起重要一极，全州大力推进、落实河长制，并在水环境治理方面取得了明显成效。下列措施正确的是（　　）

A．落实并建立河长制长效机制 B．允许小微企业污水直排河流

C．禁止使用农药和含磷洗涤剂 D．在饮用水源地发展水产养殖

【答案】A

【知识点】保护水资源

【解析】【解答】A、落实并建立河长制长效机制，可以减少污染，保护水资源，符合题意；

B、企业污水不能直排河流，会污染水源，应处理达标后排放，不符合题意；

C、农药对农业生产非常重要，应合理使用农药，不能禁止使用，可以禁止使用含磷洗涤剂，防止造成水体富营养化，导致“水华”现象的发生，不符合题意；

D、在饮用水源地发展水产养殖，会污染水源，不符合题意。

故答案为：A。

【分析】B.企业污水直排河流会造成水体污染；
C.农药应合理使用，含磷洗涤剂会造成水体富营养化；
D.在饮用水源地发展水产养殖会污染水源。

2．大力发展可再生能源有利于我国能源安全。下列属于可再生能源的是（　　）

A．煤 B．石油 C．天然气 D．氢气

【答案】D

【知识点】常见能源的种类、能源的分类

【解析】【解答】煤、石油、天然气属于化石燃料， 属于不可再生能源，氢气可通过电解水等制得，属于可再生能源。

故答案为：D。

【分析】煤、石油、天然气均是不可再生能源，氢气可再生。

3．下列事例发生了化学变化的是（　　）

A．冰雪融化 B．食物腐败 C．酒精挥发 D．胆矾研碎

【答案】B

【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别

【解析】【解答】A、冰雪融化，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化；

B、食物腐败，有微生物等新物质生成，属于化学变化；

C、酒精挥发，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化；

D、胆矾研碎，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化。

故答案为：B。

【分析】有新物质生成的变化属于化学变化。

4．如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（　　）

A．生成物一定是混合物 B．反应前后原子的种类发生改变

C．该反应属于分解反应 D．反应前后分子个数比为1：1：2

【答案】D

【知识点】微粒观点及模型图的应用；质量守恒定律及其应用

【解析】【解答】A、由生成物的微观结构可知：生成物由同种分子构成，属于纯净物，不符合题意；

B、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，不符合题意；

C、该反应是由两种物质反应生成一种物质的反应，符合“多变一”的特征，属于化合反应，不符合题意；

D、由图可知，反应前后分子个数比为1：1：2，符合题意。

故答案为：D。

【分析】A.生成物只有一种物质，属于纯净物；
B.反应前后原子的种类和数目不变；
C.该反应是由两种物质反应生成一种物质的反应。

5．下列是四种粒子结构示意图，其中表示阳离子的是（　　）

A．① B．② C．③ D．④

【答案】B

【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图

【解析】【解答】A、质子数=核外电子数，表示原子，不符合题意；

B、质子数大于核外电子数，表示阳离子，符合题意；

C、质子数=核外电子数，表示原子，不符合题意；

D、质子数小于核外电子数，表示阴离子，不符合题意。

故答案为：B。

【分析】阳离子的核外电子数小于质子数。

6．现有X、Y、Z三种金属，常温下只有X能和稀硫酸反应，把Y、Z两种金属分别放入硝酸银溶液中，只有Y表面有银白色物质析出。三种金属的活动性顺序为（　　）

A．Y>X>Z B．Y>Z>X C．X>Y>Z D．X>Z>Y

【答案】C

【知识点】金属活动性顺序及其应用；金属活动性的探究

【解析】【解答】X、Y、Z三种金属，常温下只有X能和稀硫酸反应，说明在这三种金属中X的金属活动性最强。把Y、Z两种金属分别放入硝酸银溶液中，只有Y表面有银白色物质析出，说明Y的金属活动性比Z强，所以三种金属的活动性顺序为X>Y>Z，

故答案为：C。

【分析】只有X能和稀硫酸反应，则X的金属活动性最强，把Y、Z两种金属分别放入硝酸银溶液中，只有Y表面有银白色物质析出，则Y的活动性比Z强。

7．如表是人体内一些液体的正常pH范围其中显酸性的是（　　）

A．血浆 B．胰液 C．胃液 D．胆汁

【答案】C

【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系

【解析】【解答】A、血浆的pH为7.35~7.45，大于7，呈碱性，故A不符合题意；

B、胰液的pH为7.5~8.0，大于7，呈碱性，故B不符合题意；

C、胃液的pH为0.9~1.5，小于7，呈酸性，故C符合题意；

D、胆汁的pH为7.1~7.3，大于7，呈碱性，故D不符合题意；

故答案为：C。

【分析】pH<7的溶液显酸性，且pH越小酸性越强。

8．中印“东湖茶叙”使恩施州硒茶品牌迅速蹿红，享誉全球恩施绿茶中的茶多酚（C22H18O11）是形成茶叶色香味的主要成分之一、下列说法正确的是（　　）

A．茶多酚的相对分子质量是458g

B．茶多酚由碳、氢、氧三种元素组成

C．茶多酚中氧元素质量分数最小

D．茶多酚中碳、氧元素质量比为2：1

【答案】B

【知识点】相对原子质量和相对分子质量；物质组成的综合计算

【解析】【解答】A、茶多酚的相对分子质量是：12×22+18+16×11=458，相对分子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，不符合题意；

B、由化学式可知，茶多酚由碳、氢、氧三种元素组成，符合题意；

C、茶多酚中C、H、O元素的质量比为：（12×22）：18：（16×11）=132：9：88，故氢元素的质量分数最小，不符合题意；

D、茶多酚中碳、氧元素质量比为：（12×22）：（16×11）=3：2，不符合题意。

故答案为：B。

【分析】A.相对分子质量的单位为“1”，并非“g”；
C.茶多酚中氢元素的质量分数最小；
D.茶多酚中碳、氧元素质量比为：（12×22）：（16×11）=3：2。

9．甲、乙两种物质溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．a1℃时，甲、乙的溶解度相同

B．甲的溶解度受温度影响比乙小

C．当甲中混有少量乙时，可采用蒸发的方法提纯甲

D．a2℃时，在100g水中加入30g甲，形成饱和溶液

【答案】A

【知识点】固体溶解度曲线及其作用

【解析】【解答】A、由曲线图可知，a1℃时甲乙两曲线有交点，即a1℃时甲、乙的溶解度相同，故A符合题意；

B、由曲线图可知，甲的溶解度受温度影响比乙的大，故B不符合题意；

C、由于甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大，但甲的溶解度受温度的影响较大，因此可以采取降温结晶的方法来提纯混有少量乙的甲，故C不符合题意；

D、由曲线图可知，a2℃时，甲的溶解度40g，即该温度下，100g水可溶解40g甲，所以在100g水中加入30g甲，形成的是不饱和溶液，故D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】A.a1℃时甲乙两曲线相交于一点；
B.甲的溶解度受温度影响比乙的大；
C.甲的溶解度受温度的影响较大；
D.a2℃时，甲的溶解度40g。

10．归纳总结有利于思维能力的培养。其中归纳完全正确的一组是（　　）

A．A B．B C．C D．D

【答案】A

【知识点】基础知识点归纳

【解析】【解答】A、①洗涤剂中含有乳化剂，具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走，故用洗涤剂可除去衣服上的油污，符合题意；

②可溶性钙、镁化合物在加热时，能形成沉淀，故生活中将水煮沸可使硬水软化，符合题意。

符合题意；

B、①水、蛋白质、糖类、维生素、无机盐、油脂是六大营养素，不符合题意；

②缺乏维生素A易患夜盲症，缺乏维生素C易患坏血病，不符合题意。

不符合题意；

C、①可燃性气体混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故点燃可燃性气体前必须验纯，符合题意；

②氯化钠无毒，工业用盐中毒由亚硝酸钠引起，不符合题意。

不符合题意；

D、①铜、铁合金属于金属材料，符合题意；

②棉花属于天然材料，羊毛属于天然材料，不符合题意。

不符合题意。

故答案为：A。

【分析】B.缺乏维生素A易患夜盲症；
C.工业用盐中毒由亚硝酸钠引起；
D.棉、羊毛均为天然材料。

二、填空题

11．现有铝、氧化钙、水、硫酸亚铁、乙醇五种初中化学常见物质，请按要求填空。

（1）用铝锅炒菜是利用铝的　     　性。

（2）氧化钙中钙元素的化合价　     　。

（3）硫酸亚铁中阳离子的符号　     　。

（4）其中属于有机物的是　                    　。

（5）相互发生化合反应的化学方程式　                　。

【答案】（1）导热

（2）+2

（3）Fe2+

（4）乙醇或C2H5OH或C2H6O

（5）

【知识点】金属的化学性质；有关元素化合价的计算；化合反应及其应用；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途

【解析】【解答】(1)用铝锅炒菜是利用铝的导热性；

(2)氧化钙中氧元素显-2价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零， 钙元素显+2价；

(3)硫酸亚铁由亚铁离子和硫酸根离子构成，亚铁离子属于阳离子，离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字，表示为：Fe2+；

(4)乙醇含碳元素，属于有机物；

(5)氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，该反应的化学方程式为：。

【分析】（1）铝锅炒菜利用了铝的导热性；
（2）氧化钙中钙元素为+2价；
（3）硫酸亚铁中阳离子为亚铁离子；
（4）乙醇属于有机物；
（5）化合反应是两种或两种以上物质生成一种物质的反应。

12．化学使生活更加美好，让世界变得绚丽多彩，学化学用化学，感受化学之美。

（1）中国政府高度重视粮食安全，近年我国粮食产量连年增长。化肥是粮食增产的重要，因素之一，下列属于复合肥的是____（填序号）。

A．碳酸氢铵 B．氯化钾 C．硝酸钾 D．磷矿粉

（2）山药汁液中含有碱性皂角素，刮山药时如果导致皮肤过敏，奇痒难忍，你认为可用家庭常用调味品中的　     　来止痒。

（3）小灵在家学做番茄炒蛋时，发现燃气灶火焰呈黄色、锅底变黑，她可以用　     　（填“增大”或“减小”）通风口的方法来调节。

（4）古代名言：“一尺之棰，日取其半，万世不竭”，这体现了我国古人对物质构成的初认识，你从化学的视角认为这句话蕴含着　             　的观点。

【答案】（1）C

（2）白醋

（3）增大

（4）物质无限可分

【知识点】中和反应及其应用；常见化肥的种类和作用；燃烧与燃烧的条件

【解析】【解答】(1)

A、碳酸氢铵只含氮、磷、钾中的氮元素，是氮肥；

B、氯化钾只含氮、磷、钾中的钾元素，是钾肥；

C、硝酸钾含氮、磷、钾中的氮、钾元素，是复合肥；

D、磷矿粉只含氮、磷、钾中的磷元素，是磷肥。

综上所述：选择C。

(2)山药汁液中含有碱性皂角素，需用酸性物质与它反应，所以可用家庭常用调味品中的白醋来止痒。

(3)燃气灶火焰呈黄色、锅底变黑，说明氧气不足，所以可以用增大通风口的方法来调节。

(4)“一尺之棰，日取其半，万世不竭”，这体现了我国古人对物质构成的初认识，从化学的视角认为这句话蕴含着物质无限可分的观点。

【分析】（1）复合肥是含氮、磷、钾元素中的两种或两种以上的肥料；
（2）碱性皂角素可用酸性物质中和；
（3）燃气灶火焰呈黄色、锅底变黑，说明氧气不足；
（4）“一尺之棰，日取其半，万世不竭”蕴含着物质无限可分的观点。

三、综合题

13．A、B、C、D为初中化学常见物质，A为黑色粉末，C为紫红色固体，在一定条件下转化关系如图所示。

（1）若常温下B、D均为气体，则B是　     　（填化学式）。

（2）若常温下B为固体，D为气体，则A与B反应的化学方程式为　                      　，其化学基本反应类型是　     　反应。

【答案】（1）CO

（2）；置换

【知识点】碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验；物质的鉴别、推断

【解析】【解答】(1)由上述分析可知，B的化学式为：CO；

(2)若常温下B为固体，D为气体，B为碳，氧化铜和碳在高温下反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：；该反应是由一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和化合物的反应，属于置换反应。

【分析】C为紫红色固体，C为铜，A为黑色粉末，A和B能反应生成C、D，A是氧化铜，常温下B、D均为气体，可以是一氧化碳和氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，则B是一氧化碳，D是二氧化碳。

14．某同学利用含MgCl2、Na2SO4、CaCl2杂质的粗盐，配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，他设计了如下实验流程，请结合物质溶解性表，回答下列问题。

部分物质在水中的溶解性表（室温）

（1）步骤二中使用的三种试剂为：①Na2CO3溶液②BaCl2溶液③NaOH溶液，依次加入试剂的顺序为　                   　（填序号）。

（2）步骤二中加入足量NaOH溶液发生反应的化学方程式　                            　。

（3）若经过滤，滤液仍浑浊的原因可能是　     　（填序号）。

①滤纸破损

②液面高于滤纸边缘

③仪器不干净

（4）步骤三操作X的名称是　               　。用经X操作后得到的6gNaCl固体，配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，所需水的质量为　     　g。

【答案】（1）③②①（合理即可）

（2）

（3）①②③

（4）蒸发或蒸发结晶；94

【知识点】过滤的原理、方法及其应用；蒸发与蒸馏操作；粗盐提纯

【解析】【解答】(1)粗盐中含氯化镁、硫酸钠、氯化钙杂质，可加入过量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠，可除去氯化镁，加入过量的氯化钡溶液，氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠，可除去硫酸钠，加入过量的碳酸钠溶液，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠，可除去氯化钙和过量的氯化钡，故加入碳酸钠应在加入氯化钡之后，才能将过量的氯化钡除去，故顺序为：③②①；

(2)步骤二中加入足量NaOH溶液发生反应为氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁和氯化钠，该反应的化学方程式为：；

(3)过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等，

故答案为：①②③。

(4)步骤三操作X的名称是蒸发，可将氯化钠溶液变为氯化钠晶体；

用经X操作后得到的6gNaCl固体，配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，氯化钠溶液的质量为：6g÷6%=100g，所需水的质量为：100g-6g=94g。

【分析】（1）步骤二是除去MgCl2、Na2SO4、CaCl2杂质的过程，依次加入试剂的顺序为NaOH溶液 、 BaCl2溶液、 Na2CO3溶液；
（2）足量NaOH溶液，氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁和氯化钠；
（3）过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损、液面高于滤纸边缘、仪器不干净等；
（4）从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体的操作为蒸发或蒸发结晶；配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，氯化钠溶液的质量为：6g÷6%=100g。

15．“神舟上九天揽月，蛟龙下五洋捉鳖”，充分展现了中国科技实力。航天员王亚平在“天宫课堂”上向同学们演示了“泡腾片太空溶解实验”—“太空水球”内产生大量气泡等奇妙现象，凸显了化学等自然科学的魅力。某化学兴趣小组的同学根据老师提供的泡腾片、蒸馏水、相关实验仪器，结合图1泡腾片说明书，进行实验与探究，请你参与。

【提出问题】泡腾片太空实验中产生的气体是什么？产生该气体的反应原理是什么？

【作出猜想】兴趣小组的同学们作出了如下猜想：

①氧气②二氧化碳③氢气④一氧化碳⑤氮气

大家一致认为作为药品，因一氧化碳有毒，应无一氧化碳。

（1）为保证太空实验安全，小智同学认为不可能为氢气，理由是　                                                         　。

（2）大家通过认真阅读和分析泡腾片的说明书，认为无氮气，理由是　                                                                   　。

（3）【实验验证】图2是制取气体的常用装置，按要求完成猜想①和②的相关实验。

①图2中仪器a的名称是　     　。

②若要随时取用①或②气体，其发生装置应选用图2中的　     　（填装置序号）；用G装置干燥该气体，气体应从　     　端（填m或n）通入，收集该气体应选用图2中的　     　（填装置序号）。

③同学们利用上述装置收集了两瓶该气体，作如下验证实验。

（4）【深入探究】图2是柠檬酸与碳酸氢钠反应的微观示意图。结合上述实验结论回答问题。

①泡腾片溶于水的过程中，柠檬酸（H3Ci）与碳酸氢钠反应的化学方程式　                               　。

②从图3分析H3Ci和NaHCO3反应的微观实质是　                                                 　。

【答案】（1）氢气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸

（2）根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中不含氮元素

（3）试管；C；m；E；带火星的木条不复燃；澄清石灰水变浑浊

（4）；氢离子和碳酸氢根离子结合生成二氧化碳分子和水分子

【知识点】实验室常见的仪器及使用；制取气体的反应原理的探究；质量守恒定律及其应用；化学反应的实质；气体制取装置的探究

【解析】【解答】作出猜想：（1）氢气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故为保证太空实验安全，该气体不可能为氢气；

（2）根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中不含氮元素，故该气体不可能是氮气；

实验验证：①图2中仪器a的名称是试管；

②若要随时取用①或②气体，其发生装置应选用图2中的C装置，该装置可将固体置于多孔隔板上，关闭止水夹，通过长颈漏斗添加液体，固液接触，生成气体，装置内压强增大，将液体压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开止水夹，气体导出，固液接触，反应开始，该装置可控制反应的发生和停止，可随时取用气体；

用G装置干燥该气体，洗气应“长进短出”，这样干燥的充分，故气体从m端通入；

氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，故收集装置可选E；

（3）实验结论为：泡腾片放入水中产生的气体为二氧化碳。二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，故将带火星的木条伸入其中一瓶中，带火星的木条不复燃；

向另一瓶中注入适量的澄清石灰水，振荡，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，故现象为：澄清石灰水变浑浊；

深入探究：①柠檬酸与碳酸氢钠反应生成柠檬酸钠、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；

②由图可知，H3Ci和NaHCO3反应的微观实质是氢离子和碳酸氢根离子结合生成二氧化碳分子和水分子。

【分析】（1）氢气是可燃性气体；
（2）化学反应前后，元素的种类不变；
（3）①仪器a为试管；
②若要随时取用①或②气体，应选用图2中的C装置；用G装置干燥该气体，应“长进短出”；氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集；
（4）柠檬酸与碳酸氢钠发生反应 ；该反应的实质是氢离子和碳酸氢根离子结合生成二氧化碳分子和水分子。

四、计算题

16．中国禽蛋生产和消费居全球之首。好奇的小明在自家养鸡场捡到一个与平常不一样的“软壳蛋”后，采用定量实验法探析其形成的可能原因。取软壳清洗并干燥后，称得质量为4g，并在学校实验室开展实验，实验结果如图所示。（假设蛋壳中其它成分不与盐酸反应；已知正常蛋壳中碳酸钙的质量分数≥90%）。

（1）计算该软壳蛋中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）。

（2）该软壳蛋形成的可能原因是　           　。

【答案】（1）解：设该软壳蛋中碳酸钙的质量分数为x

   x=62.5%

答：该软壳蛋中碳酸钙的质量分数为62.5%

（2）含钙量不足

【知识点】根据化学反应方程式的计算

【解析】【解答】 (2)该软壳蛋中碳酸钙的质量分数为62.5%，而正常蛋壳中碳酸钙的质量分数≥90%，故该软壳蛋形成的可能原因是含钙量不足。
【分析】（1）根据 计算；
（2）软壳蛋形成是因为含钙量不足。