人教部编版三年级下册4* 昆虫备忘录练习

这是一份人教部编版三年级下册4* 昆虫备忘录练习，文件包含部编版三年级下册语文4《昆虫备忘录》A卷·基础夯实解析版docx、部编版三年级下册语文4《昆虫备忘录》A卷·基础夯实学生版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共8页， 欢迎下载使用。
4.《昆虫备忘录》A卷·基础夯实1．读拼音，写词语。sī     chóu        fán    shì          jù      lí          xiā   huà                                       xíng  tài          jì      lù           yì   chù         kūn  chóng 【答案】丝绸   凡是   距离   瞎话形态   记录   益处   昆虫【详解】本题主要考查对字词的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么字词，然后写出正确的汉字，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“绸、离、瞎、录、益”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。飞鸟在空中翱翔，虫儿在花间嬉戏。大自然中，处处有可爱的生灵。___________________________【答案】飞鸟在空中翱翔，虫儿在花间嬉戏。大自然中，处处有可爱的生灵。【详解】此题考查学生规范书写能力。书写要注意结构匀称。汉字结构单位组合时必然受空间范围的限制，一个字无论笔画多少，都应匀称地分布在一个方块形的空间内才能展示汉字的形体美。因此，要把字写好，笔画的组合很有讲究，一般地说讲究“横平竖直”，以保持字形结构的匀称与稳定。该左时左，该右时右，该上时上，该下时下，长者不能过长，短者不能过短。同时，还要注意每一笔画的位置安排，注意笔画之间的相互联系。对于笔画多的字要处理好疏密关系，瘦长的字每一部分要写得高宽一些，横宽的字每一部分要写得瘦长一些。一句话，要协调，做到恰如其分。故答案为：飞鸟在空中翱翔，虫儿在花间嬉戏。大自然中，处处有可爱的生灵。3．下列选项读音全对的是（       ）A．约（yuē）定          欠款（kuǎn）B．凡（fān）是            膜（mú）翅C．记录（lòu）            间距（jù）D．益（yì）虫             瞎（xiā）子【答案】D【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。故答案为D。4．下列加点字注音完全正确的一项是（　　）A．款款（kuǎn）　膜翅（mú）B．瞎点（xiā）   黑绸（zhōu）C．蚂蚱（zha）   记录（lù）【答案】C【详解】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。A．有误，“膜翅”的“膜”应读mó，故mú错误。B．有误，“黑绸”的“绸”应读chóu，故zhōu错误。C．正确。5．加点字的读音有错误的一组是（　　）A．斑纹（bān）　记录（lù）　 平凡（fán）B．膜翅（mó）     益虫（yì）     收款（kuǎn）C．蚂蚱（mǎ）     瞎话（xiā）   丝绸（cóu）【答案】C【详解】本题考查对字音的正确辨析。选项C中蚂蚱的正确读音是（mà zha），丝绸的正确读音是（sī chóu）。6．下列词语中注音全部正确的一项是（        ）A．距（jū）离          大约（yuē） B．耳膜（mú）          利益（yì）C．蚂（mā）蚱          黑绸（chóu） D．备忘录（lù）       瞎（xiā）说【答案】D【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。A．距（jū）——jùB．耳膜（mú）——móC．蚂（mā）蚱——màD．正确7．给下面加点的字注音。琢磨(      ) 距离(      ) 款款(      )益虫(      ) 膜翅(      ) 黑斑(      )【答案】     zuó     jù     kuǎn     yì     mó     bān【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。8．形近字组词。昆(     )  绸(     )  摸(     )  瞎(     )  晃(     )     稠(     )  膜(     )  割(     )【答案】     昆虫     丝绸     抚摸     瞎眼     晃动     稠密     细胞膜     割舍9．拼一拼，组词语。作  zuò(       )zuō(       ) 磨mó(         )mò(        )似shì(       )sì(        )【答案】     作业      作坊     磨刀     石磨     似的     好似10．照样子，写词语。绿莹莹             滴溜溜   _______________________________________________【答案】红彤彤     懒洋洋   绿油油     笑盈盈11．按课文内容填空。（1）北京人把瓢虫叫作“__________”，有____________瓢虫，_________瓢虫……它们有的是___________虫，有的是_________虫。（2）独角仙的甲壳多为___________色，挺________的，头部尖端有一只犀牛一样的_______，它的力气_____________。（3）河北人把尖头绿蚂蚱叫做“__________”，尖头蚂蚱是____________家很喜欢画的人。【答案】     花大姐     七星     十四星     益     害     深     大     角     很大     挂大扁儿     国画【详解】本题主要考查对课文内容的识记、理解能力。首先需要对课文内容进行回忆，其次结合题目具体分析，填入恰当的内容。根据《昆虫备忘录》进行填写，《昆虫备忘录》这篇课文主要介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱这几种昆虫的特点，体现了作者善于观察，探索大自然的兴趣。（1）本题考查了课文的背诵、根据课文内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。选自《昆虫备忘录》。根据原文来回答即可。课文原句：北京人把瓢虫叫作“花大组”，有七星瓢虫，十四星瓢虫……它们有的是益虫，有的是害虫。（2）选自《昆虫备忘录》。根据原文来回答即可。课文原句：独角仙的甲壳多为深色，挺大的，头部尖端有一只犀牛一样的角，它的力气很大。（3）选自《昆虫备忘录》。根据原文来回答即可。课文原句：河北人把尖头绿蚂蚱叫做“挂大扁儿”，尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的人。12．根据课文内容连线。瓢虫               头上长着一只犀牛一样的角蜻蜓               吐出一泡褐色的口水独角仙            朱红色的硬翅上有小圆点土蚂蚱            长了一对复眼【答案】【详解】本题主要考查对课文内容的识记、理解能力。首先需要对课文内容进行回忆，其次结合题目具体分析后作答。《昆虫备忘录》是一篇略读课文，主要介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱这几种昆虫的特点，体现了作者善于观察、探索大自然的兴趣。