小学政治 (道德与法治)2 我们的班规我们订课堂检测

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2 我们的班规我们订一。选择题1. 下列属于关爱集体表现的是（      ）。①自觉维护集体的荣誉感和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量④提倡从个人利益出发A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②④【答案】A2. 对于班规制定，下面说法正确的是（  ）A. 我们小，由老师一个人制定B. 由老师和同学们一起讨论再制定C. 为了省事，从网上搜索找几条就行了【答案】B3. 下列不属于班级优点的是（      ）。A. 团结协作 B. 富有创造力 C. 没有集体荣誉感 D. 卫生整洁【答案】C4. 以下做法违反班规有（    ）。①今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳   ②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团   ③小明做错了事，班长要求他向全班同学认错A. ①② B. ①②③ C. ③④【答案】A5. 小明针对自己的班级说出了以下几点，其中是优点的是（      ）。①在我们班，人人都有自己的岗位②班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任③遇到困难没有同学无私相助④同学们参加集体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习A ①②③④⑤ B. ①②⑤ C. ③④【答案】B【解析】【详解】本题是对班级优点相关知识的考查。“③遇到困难没有同学无私相助”不是班级优点的表现，是错误的，不能入选，用排队方法可知本题选择B项。6. 下面说法正确的是（    ）。A. 班徽是一个班级的标志 B. 班徽是一个符号 C. 班徽就是一幅画【答案】A【解析】【详解】班徽是一个班级成员共同努力的结果，体现着班级的共同理想和愿望，是一个玉级的标志，故本题正确选项为A项，选项B、C表述错误，不能入选。二。填空题7. 班级之间有________是正常的，但是，如果使用________的方式获胜，那是________的，甚至会产生________。【答案】    ①. 竞争    ②. 不正当    ③. 不光彩    ④. 不良后果8. 设计班徽的步骤：____、____、____、____。【答案】    ①. 确定能体现班级奋斗目标的主题词    ②. 选定体现主题词的象征图案和颜色    ③. 把选定的图案有机地组合起来    ④. 写上解说词9. 班规可以让班级生活________，使同学们在班里能愉快、安全地________和________。【答案】    ① 有秩序    ②. 生活    ③. 学习10. 为了让班级________，我们来建立一个“金点子”园地。【答案】更好11. 我们学校有_______个教学班，班级之间_______。【答案】    ①. 39（答案不唯一）    ②. 和睦相处12. 班级与班级之间既有____也有____。【答案】    ①. 合作    ②. 竞争三。判断题13. 与人沟通，未能达成共识，可以指责对方的不是。（      ）【答案】×【解析】【详解】指责对方是不文明不礼貌的行为，与人沟通时，不能采取此类做法。故表述错误。14. 四年班级生活没有值得回忆的事。    （       ）【答案】×15. 隔壁班在科技大赛上得了一等奖,我们真诚地向他们祝贺。（      ）【答案】√16. 班级之间肯定会有竞争，为了班级荣誉我们可以不择手段。（      ）【答案】×【解析】【详解】班级之间既有合作，也会有竞争。但是竞争一定要采取正当的手段，即便使用不正当手段赢了，也是不光彩的。故题干错误。17. 小明认为在班级生活中对自己有约束的班规可以不遵守。（      ）【答案】×【解析】【详解】班规是班级共同生活的规则。大家一起制订的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。故答案为：错误。18. 班规既然制定了，就不能够随意修改。（    ）【答案】×四。连线题19. 我能巧搭配！自主                     文明不挑食教室                     集合快静齐排队                     资源别浪费用餐                     学习会合作节约                     卫生勤打扫【答案】五。简答题20 班规对于我们班集体有哪些作用？【答案】①班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。21. 班规的作用有哪些？【答案】①班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全的学习和活动。