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人教版高考化学二轮复习专题集训2常见气体的实验室制法及其性质探究含答案
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这是一份人教版高考化学二轮复习专题集训2常见气体的实验室制法及其性质探究含答案,共8页。
常见气体的实验室制法及其性质探究(建议用时:40分钟)1.氢化钙是重要的生氢剂,遇水或酸能够引起燃烧。利用下列装置制备CaH2固体(提供的实验仪器不得重复使用),下列说法正确的是( )① ② ③ ④A.装置①在加入试剂前无需检查气密性B.各个装置仪器接口的连接顺序为a→c→b→f→g→d→eC.加热装置④之前必须检查气体的纯度D.装置③的主要作用是防止空气中的CO2、H2O(g)进入装置④中C [装置①为启普发生器,加入试剂之前必须检查装置的气密性,A错误;装置①中产生的氢气会混有HCl、H2O(g),通过装置③可以除去这两种杂质,所以仪器接口的连接顺序为a→d→e→f→g(或g→f)→b→c,B错误;在加热前需通入氢气排尽装置④硬质玻璃管中的空气,通过检查氢气的纯度确定是否将空气排尽,C正确;装置③的作用是除去氢气中混有的HCl、H2O(g),D错误。]2.某学习小组拟利用如图装置制备氮化钙(化学式为Ca3N2,极易与H2O反应)。下列说法正确的是( )A.打开活塞K通入N2,试管A内有气泡产生,说明装置气密性良好B.U形管中盛放的干燥剂既可以是碱石灰,也可以是浓硫酸C.将产物Ca3N2放入盐酸中,只能得到一种盐D.反应结束后,先熄灭酒精灯,待反应管冷却至室温后再关闭活塞KD [若装置漏气,打开活塞K通入N2,试管A内仍可能有气泡产生,不能用通入气体的方法检验装置气密性,可关闭活塞K,微热硬质玻璃管,若试管A中产生气泡且装置冷却后导管内形成一段稳定的水柱,则可说明装置气密性良好,A项错误;U形管内只能装固体干燥剂,B项错误;将Ca3N2放入盐酸中可得到CaCl2和NH4Cl两种盐,C项错误;反应结束后,先熄灭酒精灯,待反应管冷却至室温后再关闭活塞K,防止发生倒吸,D项正确。]3.Y形管是一种特殊的仪器,与其他仪器组合可以进行某些实验探究。利用如图装置可以探究SO2能否与BaCl2溶液反应生成BaSO3沉淀。下列判断正确的是( )A.玻璃管的作用是连通大气,使空气中的氧气进入广口瓶,参与反应B.使用Y形管甲时,应将Na2SO3固体转移到浓硫酸中C.Y形管乙中产生的为氧化性气体,将BaSO3氧化为BaSO4沉淀D.Y形管乙中的试剂可以分别是浓氨水和NaOH固体D [玻璃管的作用是连通大气,平衡气压,以便左右两边产生的气体顺利导入BaCl2溶液中,A项错误;使用Y形管甲时,应将浓硫酸转移到Na2SO3固体中,B项错误;SO2与BaCl2不反应,氧化性气体能将溶液中的SO氧化为SO,而不是将BaSO3氧化为BaSO4,C项错误。]4.(2020·广州市广雅中学模拟)实验室利用下图装置制取无水AlCl3(183 ℃升华,遇潮湿空气即产生大量白雾),下列说法正确的是( )① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦A.①的试管中盛装二氧化锰,用于常温下制备氯气B.②、③、⑥、⑦的试管中依次盛装浓硫酸、饱和食盐水、浓硫酸、NaOH溶液C.滴加浓盐酸的同时点燃④的酒精灯D.⑤用于收集AlCl3,⑥、⑦可以用一个装有碱石灰的干燥管代替D [由实验装置可知,①为浓盐酸与强氧化剂反应生成氯气,②中饱和食盐水可除去氯气中的HCl,③中浓硫酸干燥氯气,④中Al与氯气反应生成AlCl3,⑤为收集氯化铝的装置,⑥中浓硫酸防止水进入④和⑤中引起氯化铝水解,⑦中NaOH溶液吸收尾气中的氯气。]5.(2020·烟台模拟)铁粉具有平肝镇心、消痈解毒之功效,主治惊痫、癫狂、脚气冲心、贫血等。某兴趣小组探究用氢气和碳酸亚铁制取铁粉并检验反应产物,实验装置如图。下列说法不正确的是( )A.通过调节分液漏斗的活塞以控制①中气泡产生快慢B.装置①的作用是干燥氢气C.装置②、③中的药品分别是无水硫酸铜、碱石灰D.加热装置Y前,应先让X反应一段时间,排除装置中的空气C [根据题意并结合装置图分析可知,装置X为Zn和稀硫酸发生置换反应制备H2的装置,分液漏斗可调节稀硫酸的滴入速率,从而控制①中气泡产生快慢,A项正确;装置①的作用是干燥H2,防止对后面产物的检验产生干扰,B项正确;装置Y为氢气和碳酸亚铁反应制取铁粉的装置,装置②为检验产物H2O的装置,可盛装白色的无水硫酸铜,装置③的主要目的是吸收H2O并防止④中的H2O进入装置②中造成干扰,盛装的药品可以是无水CaCl2,因碱石灰会吸收CO2,不能是碱石灰,C项错误;H2与空气混合加热易发生爆炸,故在加热装置Y前,应先让X反应一段时间,排除装置中的空气,D项正确。 ]6.(2020·济南二模)如图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持设备已略)。下列说法错误的是( )A.装置A烧瓶内的试剂可以是KMnO4或漂白粉B.装置B具有除杂和贮存气体的作用C.实验结束后,振荡D会观察到液体分层且下层呈紫红色D.利用该装置能证明氯、溴、碘的非金属性逐渐减弱C [装置A制备Cl2,不加热,分液漏斗中装浓盐酸,故烧瓶中固体可以是KMnO4或漂白粉[含Ca(ClO)2],酸性条件下,KMnO4或Ca(ClO)2氧化Cl-生成Cl2,A项正确;装置B中盛有饱和食盐水,可除去Cl2中的杂质气体HCl,通过长颈漏斗可调节装置A和装置B中压强,从而在锥形瓶中收集少量Cl2,B项正确;Cl2与装置C中的NaBr反应生成Br2,Br2与KI反应生成I2,碘溶解在苯中呈现紫红色,出现分层现象,但苯的密度比水小,故上层呈紫红色,C项错误;通过装置C、D中Cl2与Br-,Br2与I-的反应可证明氯、溴、碘的非金属性逐渐减弱,D项正确。]7.(2020·山东师范大学附中月考)某小组同学利用如图所示装置制备少量NCl3。已知:NCl3可由Cl2与NH4Cl溶液在适宜温度下反应生成。常温下,NCl3为黄色油状液体,熔点为-40 ℃,沸点为71 ℃,加热到93 ℃以上或直接阳光照射都会爆炸。回答下列问题:(1)装置A中圆底烧瓶内所盛放的固体是 (填化学式)。(2)装置B中仪器c的名称是 ,实验过程中该仪器内发生反应的化学方程式为 。(3)装置B的烧杯中应控制水浴加热的温度范围为 。(4)装置D中所盛放的试剂不能为下列物质中的 (填标号)。a.生石灰 b.NaOH固体 c.碱石灰 d.无水CaCl2[解析] (1)装置A的圆底烧瓶中发生制备Cl2的反应,没有加热,故盛放KMnO4粉末等。(2)装置B中仪器c是蒸馏烧瓶,在该仪器中制备NCl3,根据题干信息可知反应为3Cl2+NH4ClNCl3+4HCl。(3)装置B中需要加热蒸馏出NCl3,NCl3的沸点为71 ℃,且在93 ℃以上会爆炸,所以应控制蒸馏温度为71~93 ℃。(4)装置D用于吸收多余的Cl2和HCl,故所盛放的试剂可以为生石灰、NaOH固体或碱石灰,不能是无水CaCl2。[答案] (1)KMnO4(合理即可) (2)蒸馏烧瓶 3Cl2+NH4ClNCl3+4HCl (3)71~93 ℃ (4)d8.(2020·青岛二模)氨基钠(NaNH2)常用作有机合成的还原剂、脱水剂。某学习小组用如图装置,以NH3和Na为原料加热至350~360 ℃制备氨基钠,并检验其生成的产物和测定产品的纯度。 已知:NaNH2极易水解且易被空气氧化。回答下列问题:(1)实验时,应先关闭K2,打开K1,通一段时间He,目的是 。(2)仪器M名称为 ,“试剂X”为 。(3)装置A中发生反应的化学方程式为 ,能证明气体产物的实验现象是 。(4)装置C的作用是 。(5)制备时,通入的氨气过量,待钠充分反应后,取m g产品,按如图装置进行实验(产品所含杂质与水反应不放出气体)。用注射器向试管中缓慢加入H2O至恰好完全反应立即停止,G中液面从刻度V1变为V2(已知V2>V1,数据已折合为标准状况,单位mL),若忽略固体体积,读取刻度时保持两处液面相平,则产品纯度为 ;若读取V1时,G中液面低于漏斗侧液面,则所测得的纯度比实际产品纯度 (填“偏高”“偏低”或“无影响”)。[解析] (1)由于钠和氨气反应生成氢气,因此要排尽装置中的空气,防止加热E时发生爆炸。(2)装置F是为了检验E中生成的水,“试剂X”为无水硫酸铜。(3)装置A中是NH3和Na在350~360 ℃条件下制备氨基钠,可看作是Na置换出NH3中的H,反应方程式为2NH3+2Na2NaNH2+H2;气体产物是H2,由实验装置可分析证明生成H2的实验现象是C中湿润红色石蕊试纸不变色,E中氧化铜由黑色变红色,F中无水硫酸铜由白色变蓝色。(4)氢气和氨气均具有还原性,因此用B中P2O5除去氨气,并用湿润的红色石蕊试纸检验氨气是否除净。(5)实验的原理是氨基钠和水反应生成氨气和氢氧化钠,生成氨气的体积通过右侧量气管量出,从而可以求出氨基钠的质量,计算得出纯度。反应的方程式为NaNH2+H2O===NaOH+NH3↑,由题意可计算产品纯度为[×10-3×(23+14+2)]/m×100%=%;若读取V1时,G中液面低于漏斗侧液面,则V1读数偏小,最终由(V2-V1)计算产生气体的体积偏大,则所测得的产品纯度偏高。[答案] (1)排尽装置内的空气,防止加热E时发生爆炸 (2)三颈烧瓶 无水硫酸铜 (3)2NH3+2Na2NaNH2+H2 C中试纸无变化,E中黑色粉末变红,F中白色粉末变蓝 (4)检验氨气是否除净 (5)% 偏高9.磺酰氯(SO2Cl2)是一种无色液体,熔点为-54.1 ℃,沸点为69.1 ℃,遇水极易水解,遇潮湿空气会产生白雾,是一种有机氯化剂。实验室常用Cl2和SO2在催化剂作用下反应制备磺酰氯。请回答下列问题:A B C D E(1)装置A中烧瓶内发生反应的离子方程式为 。(2)SO2Cl2的结构式为 。(3)装置C中球形干燥管中盛放的药品为 ,作用是 。(4)某同学利用上述装置在实验室中制取少量磺酰氯,请帮他连接装置:A- -B(装置可重复使用)。(5)装置C中空缺仪器最好选用如图中的 (填“a”或“b”)。[解析] (1)80%的硫酸在书写离子方程式时要拆,反应的离子方程式为SO+2H+===H2O+SO2↑。(2)磺酰氯分子的结构式为。(3)装置C中球形干燥管中盛放的药品为碱石灰,作用有两种:一是吸收未反应的氯气和二氧化硫;二是防止空气中的水蒸气进入装置C中,使磺酰氯水解。(4)分析题给装置知A为生成SO2的装置,B为生成Cl2的装置,C为生成磺酰氯的装置,所以装置的连接顺序为A—D—C—D—E—B。(5)用球形冷凝管冷凝更充分,冷凝效果更好,故选a。[答案] (1)SO+2H+===H2O+SO2↑(2)SClOClO(3)碱石灰 吸收未反应的氯气和二氧化硫;防止空气中的水蒸气进入装置C中,使磺酰氯水解(4)D—C—D—E(5)a10.次磷酸钠(NaH2PO2)常用作化学镀剂、食品及工业锅炉水添加剂、抗氧剂。实验室可用如图所示装置(A处加热仪器略去)制取一定量的次磷酸钠。已知PH3是一种无色、有毒且能自燃的气体。A B C D回答下列问题:(1)仪器a的名称是 ,已知NaH2PO2能与盐酸反应但不能与NaOH溶液反应,则次磷酸(H3PO2)是 元弱酸。(2)实验开始时,首先要打开K1,通入一段时间N2,其目的是 ,为尽可能避免PH3造成的空气污染,拆卸装置前还要进行的一项操作是 ,a中反应的化学方程式为 。(3)装置C中物质反应后生成了NaCl、NaH2PO2,通过 的方法可分离出NaH2PO2固体(已知NaH2PO2在25 ℃时溶解度为100 g,100 ℃时溶解度为667 g)。(4)产品纯度测定:取产品m g,将其溶于水配成250 mL溶液,再用 (填“酸式”或“碱式”)滴定管取25.00 mL溶液于锥形瓶中,然后用0.01 mol·L-1的KMnO4标准溶液滴定(氧化产物是PO),达到滴定终点时消耗V1 mL KMnO4标准溶液,滴定终点的现象是 ,产品纯度为 。[解析] (1)由NaH2PO2能与盐酸反应但不能与NaOH溶液反应知次磷酸是一元弱酸。(2)因a中有PH3生成,PH3能自燃,为防止PH3自燃引起爆炸,实验开始时要先通入N2以排尽装置中的空气。拆卸装置前要继续通入一段时间的N2,将装置中残留的PH3排入装置D中被KMnO4氧化,以免其污染空气。a中NaOH溶液与P4反应生成PH3和次磷酸钠,化学方程式为P4+3NaOH+3H2O3NaH2PO2+PH3↑。(3)由NaH2PO2溶解度数据及NaCl溶解度受温度影响变化不大的特点知,可采用蒸发浓缩、冷却结晶的方法得到NaH2PO2晶体。(4)NaH2PO2是强碱弱酸盐,应使用碱式滴定管取用其溶液。滴定终点的现象是溶液由无色变成浅红色并在30 s内保持不变。由得失电子守恒及元素化合价变化知4n(NaH2PO2)=5n(KMnO4),25.00 mL产品溶液中n(NaH2PO2)=1.25×n(KMnO4)=1.25V1×10-5 mol,故产品中NaH2PO2的质量为1.1V1×10-2 g,故产品纯度为%。[答案] (1)三颈烧瓶 一(2)排尽装置中的空气,防止反应生成的PH3自燃引起爆炸 打开K1,继续通入一段时间的N2 P4+3NaOH+3H2O3NaH2PO2+PH3↑(3)蒸发浓缩、冷却结晶(4)碱式 溶液由无色变成浅红色且在30 s内保持不变 %
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