人教部编版七年级上册6 散步教学ppt课件

这是一份人教部编版七年级上册6 散步教学ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了人性美，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
莫怀戚，作家。1951年生于重庆，1982年毕业于四川大学文学系，现任重庆师范大学新闻学院教授。从事文学创作二十余年。
主要作品 : 《透支时代》、《陪都旧事》、小说集《大律师现实录》。其中篇小说《诗礼人家》曾获《四川文学》奖。散文《散步》和《家园落日》选在了中学语文课文之中。
分歧（ ）信服（ ）拆散（ ）霎（ ）时水波粼粼（ ）嫩（ ）芽熬（ ）过 酷冬（ ）
散 背 转
分歧：委屈：水波粼粼：各得其所：信服：熬：
（思想、意思、记载等等）不一致，有差别；
受到不应有的指责或待遇，心里难过，这里是指使儿子受到委屈的意思；
每一个人或者事物都得到合适的安排；
忍受，艰苦支持。文中指母亲又挺过了一个冬天。
文学体裁是指文学作品的具体样式，它是文学形式的因素之一。简称“文体”。常见的有诗歌、小说、散文、戏剧、寓言等。
散文是与诗歌 小说 戏剧并称的一种文学体裁。我国古代把与韵文，骈文相对的散文文章称为“散文”。及除诗 词 曲 赋之外，不论是文学作品还是非文学作品都一概称为“散文”。现代散文用凝练生动优美的文学语言写成叙事 记人 状物 写景 说理的文艺性文体。范围广形式多样兼有记叙 描写 议论和抒情等。特点是“形散神聚”。如借助某一具体事物的形象来表达某种抽象的概念，寄寓某种思想感情和生活哲理.分类：叙事性，抒情性，议论性三大类。
这是一篇优美的散文，朗读课文后，你体会到了哪些“美”点？
《散步》这篇文章记叙了一家三代人在初春的田野上散步的“生活细节”，渗透着浓郁温馨的亲情，值得我们耐心地细细品味一番。
方法指导：细读课文， 圈点勾画找出文中的细节描写语句，说说在“我”、母亲、妻子、儿子四个人物中，你最喜欢谁？为什么？
母亲不愿出来散步时，我说，正因为如此，才应该多走走。
当发生分歧时，我决定委屈儿子，我说：“走大路。”
到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细。
母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意:“还是走小路吧。”
她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样
妻子呢，在外边，她总是听我的。
我蹲下，背起母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。 慢慢地，稳稳地，走得很仔细。
小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”。
儿子要走小路，小路有意思
当“我决定委屈儿子”时，儿子并没有哭闹。
家庭成员尊老爱幼、互敬互爱。真是一个温馨和睦的家庭！
活动提示：规范操作、注意安全）
再次用你最喜欢的方式朗读，从文章中找出你认为写得最精彩的地方。要求:准确、流利、有感情地朗读。
课堂活动设计:鲜花献给可敬的人 多媒体展示:假如你有一束美丽的鲜花，请你把它献给文中的某个人物，你将献给谁?请你结合文中描绘人物言谈举止和心理活动的语句，说说你献花的理由。
一个散步中的分歧，在一家人的相互理解，相互尊重，相互关爱中消除了，于是他们共同走向了那条开着金色菜花、长着整齐桑树、闪着粼粼水波的幸福小路。 请同学们齐读文章最后一段，感受一家人的温馨幸福。
朗读理解课文最后一句话的深刻含义。 “我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来背起了儿子……但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界”。
“一霎时我感到了责任的重大。”　
　看似一个不起眼的细节，如果处理不当，就可能破坏家中浓浓的亲情。“责任”大词小用，突出了我身为一家之主的重大的责任感。
你能运用所学分析下面句子体现了人物的什么特点吗？
“她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。”
明确：这句话描绘了充满诗情画意的田园风光，揭示了“小路有意思”的内涵，点明了走小路的原因，展现了母亲充分理解孙儿愿望的内心世界。
亲爱的同学们:家，是一个幸福的摇篮，需要我们用心灵来呵护。家，更是一副沉沉的担子，需要我们每个人用责任来担当。只有这样，我们才能撑起一片爱的天空，营造一个幸福的家园。