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    科学 四年级上册1 感受我们的呼吸双减分层同步练习(含答案) 教科版2017

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    科学 四年级上册1   感受我们的呼吸双减分层同步练习(含答案) 教科版2017第1页
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    小学科学1.感受我们的呼吸课时作业

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    这是一份小学科学1.感受我们的呼吸课时作业,共4页。试卷主要包含了填空题,选择题,识图题,简答题等内容,欢迎下载使用。
    二单元   呼吸与消化1   感受我们的呼吸 
    班级:                     一、填空题1.无论是白天还是夜晚,我们都在      ,         是人 最重 的生命活动。2. 气,是含有        由鼻腔 进入 气管,再进入        。此 时胸腔        ,腹部       3. 气,是交换后         ,再                 的过程。此时胸腔        ,腹       4. 我们呼吸时吸入的        是维持 所必需的物质。呼出的             植物制造养料所必需的原 5.一呼一吸算        次呼吸。 、选择题6. 下列器官中不参与呼吸活动的是 (    )。A.肺         B.         C. 气管7. 鱼用 (    )呼吸。A.        B.嘴部      C.鳞片
                        8. (    )是维持生命所必需的气体。A.二氧化碳    B. 氧气      C. 氮气    、识图题9.如图所示是演示呼吸过程的模型,A BC、D                                               、简答题10.参与呼吸的气体有哪些?它们有什么 作用?        
               
    二单元   呼吸与消化1   感受我们的呼吸 参考答  1.呼吸  呼吸2. 氧气    扩张  收缩3.肺部  鼻腔  口腔  收缩  放松4.   二氧化碳5.一6.B  7.A  8.B9. 气管    胸腔  膈肌10.参与呼吸的主要气体有氧气和二氧化碳。氧气能支持人类和动物的呼吸。植 吸收人类和动物呼出的二氧化碳,进行光合作用,产生自身所需的养料。                                        

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