科学 四年级上册第2单元- 呼吸与消化 单元测试卷(含答案) 教科版2017
展开第二单元 呼吸与消化
单元测试卷
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一、填空题(每空 2 分,共 28分)
1. ,是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入 ,再进入肺的过程。此时 胸腔扩张,腹部收缩。
2.适量运动会 我们每分钟的呼吸次数,呼吸次数的增加对我们的健康是有 益的。
3. 经常锻炼身体能提升 。
4.人的生长和生命活动所需要的营养主要来自 。
5. 和 是人体能量的主要来源。
6.食物中的营养成分通常分为 、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水。
7. 可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量,这一过程叫 。
8. 门齿 用来 , 臼齿 用来 ,犬齿 用来
。
9. 是我们身体重要的消化工具。
二、判断题(每题 2 分,共 20 分)
10. 我们白天在呼吸,但是晚上睡觉的时候我们的呼吸就停止了。 ( )
11.人在安静状态下每分钟的呼吸次数约为 120 次。 ( )
12. 经常参加体育锻炼,可以增大身体的肺活量。 ( )
13.记录一天中吃的食物时,将“炒三丝”记为一种食物比较好。 ( )
14.使用滴管时,不小心把滴管口与食物接触是没事的。 ( )
15. 我们吃东西时可以偏食。 ( )
16.食物主要在大肠里被消化。 ( )
17. 小学生每天可以摄入猪肉 1500克。 ( )
18. 胃不是人体的消化器官。 ( )
19.吃饭前要洗手,吃饭时要细嚼慢咽。 ( )
三、选择题(每题 2 分,共 20 分)
20. 下列器官中参与呼吸活动的是( )。
A.肝 B. 胃 C. 气管
21. ( )是植物制造养料所必需的原料。
A.二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气
22. 下列做法中不能保护呼吸器官的是( )。
A. 空气不良时,出门戴口罩
B. 经常吸二手烟
C.扫地前在地面洒水
23.在公共场所,对于吸烟者,我们要做到 ( )。
A.积极劝阻 B. 大加赞赏 C.不理不睬
24. 下列说法中不正确的是( )。
A.在进行剧烈运动时,每分钟呼吸的次数会增加
B. 经常锻炼身体,可以增大肺活量,有利于身体健康
C.人在睡觉与运动时的呼吸和心跳的次数是差不多的
25.反复挤压塑料袋里的食物的实验是模拟了 ( )的功能。
A. 口腔 B. 胃 C. 小肠
26. 牙齿在食物消化的过程中的作用是( )。
A.咬碎食物 B. 消化淀粉 C.搅拌食物
27. 口腔中起消化淀粉作用的是( )。
A. 牙齿 B. 舌头 C. 唾液
28. 下列食物可以生吃的是( )。
A. 鱼类 B.蛋类 C. 水果类
29. 下列食物必须烧熟了吃的是( )。
A.黄瓜 B. 梨 C.猪肉
四、识图题(每空 2 分,共 8分)
30. 下图中,向上顶起橡皮膜时,瓶内的气体 后挤压气球,气球内的气体顺着 吸管排出,气球 ;松开手后,瓶内的气体 ,在气压作用下,外面的 气体顺着吸管流入气球,气球 。
五、应用题(每题 8分,共 24分)
31.在米饭上滴几滴碘酒,你观察到了什么现象?得出了什么结论?
32.如何提高肺活量?
33.你知道哪些保护消化器官的生活习惯?请至少写出四条。
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第二单元 呼吸与消化
单元测试卷 参考答案
1. 吸气 气管
2.增加
3.肺活量
4.食物
5.脂肪 糖类
6.蛋白质
7. 消化器官 消化
8.切割食物 咀嚼食物 撕碎食物
9. 牙齿
10. × 11. × 12.√ 13. × 14. × 15. × 16. ×
17. × 18. × 19.√
20.C 21.A 22.B 23.A 24.C 25.B 26.A 27.C 28.C 29.C
30.压缩 变小 扩张 变大
31.在米饭上滴几滴碘酒,米饭会变蓝。说明米饭中含有的主要营养成分是淀粉。
32.体育锻炼可以明显提高肺活量,如可以经常性地做一些扩胸、振臂等徒手操练习,
坚持耐久跑、游泳、踢足球、打篮球、折返跑等。
33. (1)饭前洗手。
(2)饭后勤漱口,按时刷牙。
(3)不暴饮暴食,不偏食挑食。
(4)夏天不贪食冷饮。
(5)不吃变质和过期的食物。 (答案不唯一,合理即可)
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