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    部编版 道德与法治《认识自己》课件

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    政治 (道德与法治)七年级上册第一单元 成长的节拍第三课 发现自己认识自己评课课件ppt

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    这是一份政治 (道德与法治)七年级上册第一单元 成长的节拍第三课 发现自己认识自己评课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了1认识自己,多把尺子衡量自己,性格气质,认识自己,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    第一单元 成长的节拍
    认识自己,方能认识人生。想左右天下的人,须先能左右自己。——苏格拉底
    知人者智,自知者明。——老子《道德经》
    正确认识自己有什么意义?
    人贵有自知之明!当你了解自己的时候!你就成功了
    (1)视频给我们什么启示?
    ①正确认识自己,可以促进自我发展。P27
    这样的认识给他带来怎样的影响?
    会让他不能全面地认识自己,影响与他人的交往,不利于与他人的积极互动。
    我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。
    小斌的球技虽然比你差点儿,但是大家都愿意让他来当队长。
    那这次比赛我不参加了!
    你如何看待小刚对自己的认识?
    只看到了自己的优势,没有发现自己的不足,没有正确对待别人的评价。
    ②正确认识自己,可以促进与他人的交往。P27
    1、正确认识自己的意义(正确认识自己的重要性)P27
    有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
    正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
    生理:身材、相貌、体格、性别
    请同学们描述一下自己。
    社会:社会角色、与他人的关系
    2. 认识自己的途径有哪些?
    ①可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。P28
    自我评价的方法(P29)
    ②我们可以通过自我评价来认识自己。P29
    请同学们描述一下你的同桌。
    ③他人评价是我们认识自己的一面镜子。P29
    2. 认识自己的途径有哪些?P28—29
    思考:结合视频谈谈如何正确对待他人的态度与评价?
    3.如何正确对待他人的态度与评价?P30
    ①重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。
    ②正确对待他人评价的方法:用心聆听,勇于面对,平静拒绝。
    对自己:可以促进自我发展。
    对他人:可以促进与他人的交往。
    重视客观冷静分析理性心态面对
    1、七年级同学小菲,每天睡前都要思考今天学习的内容与得失,养成了自我省察的良好习惯。下列名句能体现这一做法的是(  ) ①单丝不成线,独木不成林 ②胜人者有力,自胜者强 ③日省其身,有则改之,无则加勉 ④天行健,君子以自强不息A.①② B.②③ C.①④ D.③④
    2.我们可以从多方面认识自己。下列是从个性心理特征认识自己的是 A、身材和容貌 B、体能和性别 C、气质和性格 D、班级中的角色
    3、“孤芳自赏时,天地自然小。”这句话给我们的启示是(  ) ①只有通过他人评价,才能正确认识自己 ②自我评价时,要正确看待自己的优缺点 ③要通过多种途径,从各个方面了解自己 ④做到自尊自信,悦纳自己的优点和缺点A.①② B.①④ C.②③ D.③④
    4、小明参加了暑期夏令营,在开班的第一天,他这样向同学们介绍自己:“我喜欢运动,学习好,身体棒,目前还没有发现自己有什么缺点。”对小明的自我介绍认识正确的是(  ) ①通过自我评价来认识自己 ②对自己有一个恰当评价 ③应客观、完整地认识自己 ④重视他人的态度与评价A.①③ B.②③ C.①② D.①④

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