2023版高考地理一轮总复习课时质量评价6地球的公转及其地理意义
展开下图为某同学模拟演示地球公转的示意图(十字架代表太阳光线)。据此完成1~2题。
1.该同学在进行地球公转模拟演示的过程中,需要做到( )
①保持地轴与公转轨道成66°34′的夹角
②使“地球”公转和自转方向相反
③保证地轴的北端始终指向北极星
④使“太阳光线”与球心在同一平面
A.①④B.②④
C.①③D.③④
2.若黄赤交角为20°,可能出现的情况是( )
A.回归线和极圈的纬度数均减小
B.天安门广场元旦升旗时间提前
C.热带和温带范围减小
D.大连气温年较差变大
1.A 2.B 解析:第1题,地球公转演示过程中,应使地轴与公转轨道的夹角呈66°34′,使“地球”公转和自转方向相同,使“太阳光线”与球心在同一平面;受演示活动空间限制,难以保持地轴的空间指向北极星。第2题,若黄赤交角为20°,回归线纬度为20°,极圈纬度数为70°,极圈度数增大;元旦时,天安门广场太阳直射点离赤道更近,昼长比现在长,升旗时间提前;热带和寒带范围减小,温带范围增大;大连正午太阳高度角年变化幅度减小,气温年较差变小。
(2021·菏泽模拟)山西陶寺古观象台由13根夯土柱组成,呈圆弧形排列。古人从观测点通过土柱狭缝观测日出方位,可确定节气,安排农耕。考古队在原址复制模型进行观测,从第2个狭缝看到日出为冬至日,从第12个狭缝看到日出为夏至日。下图为某日考古员在观测点拍摄的日出景观。据此完成3~4题。
3.图示日期最接近( )
A.1月27日B.4月27日
C.7月27日D.10月27日
4.此时,考古队员的身影朝向( )
A.东南方B.西南方
C.东北方D.西北方
3.A 4.D 解析:第3题,根据材料“古人从观测点通过土柱狭缝观测日出方位”可知,图片正中部前方,即观测点中部土柱狭缝大致朝向正东,通过方位判读可知,图中左侧为东北方位,右侧为东南方位,北半球冬至日日出东南,则材料中“从第2个狭缝看到日出为冬至日”的第2个狭缝为图中右边第二条缝,同理,北半球夏至日日出东北,从第12个狭缝看到日出为夏至日,则第12个狭缝为图中右边第十二条狭缝,即左边第一条狭缝为夏至日日出方位。读图可知,第2个狭缝到第12个狭缝相差了10个狭缝,时间从冬至到夏至相差约180多天,一个狭缝相差18天,由于与冬至日对称的时间有两个,从第二条缝的12月22日向前推2个狭缝的时间也就是36天,大约为11月17日左右,向后推36天,时间约为1月27日,A正确。第4题,根据物影朝向与太阳方位相反可知,此时为1月27日,太阳直射南半球,全球除极昼极夜地区之外,日出东南,所以考古队员的身影朝向西北方,D正确。
(2021·石家庄模拟)下图示意世界某区域地理位置,甲、乙、丙为该区域三个城市。据此完成5~6题。
5.与甲相比,丙的日出时间和方位约( )
A.晚20分钟,偏南B.早20分钟,相同
C.晚1小时,偏北D.早1小时,相同
6.推测2021年6月9日,三个城市大致( )
A.白昼时长:甲和丙相等,乙最长
B.正午太阳高度:甲>丙>乙
C.白昼时长:丙>乙>甲
D.物影朝向:丙正北时,甲和乙朝向东北
5.B 6.A 解析:第5题,据图和所学知识可知,丙经度与甲相差约5°,由于地理位置越靠东,地方时越早,故丙日出时间比甲早20分钟,太阳方位两地一致,夏半年东北方向日出,冬半年东南方向日出,春秋分正东方向日出。第6题,2021年6月9日,直射点在北半球,此时北半球昼长夜短,且纬度越高,白昼越长,由于同纬度日出日落时间、昼长夜长、正午太阳高度都相等,故甲和丙白昼时长相等,乙最长;因甲、丙纬度大致相同,故正午太阳高度甲地和丙地相等;白昼时长乙>甲=丙;丙物影朝向正北时,甲和乙朝向西北。
(2021·漳州模拟)2020年12月19日正午时分,阳光照射到地面,故宫乾清宫“正大光明”匾(下图)被金光“点”亮,散发出金色的光芒,吸引不少游客围观。据此完成7~8题。
7.匾的朝向与最先被照亮的字分别是( )
A.北 “正”
B.北 “明”
C.南 “正”
D.南 “明”
8.欲观赏“正大光明”匾被照亮的景观,游客需( )
A.选择合适的日期,有足够的白昼长度
B.选择合适的日期,避开旅游旺季
C.选择合适的时刻,有合适的太阳方位
D.选择合适的时刻,避开客流高峰
7.D 8.C 解析:第7题,根据材料可知,2020年12月19日正午时分,太阳直射点在南回归线附近,地方时为12:00。故宫乾清宫在北京(40°N),位于北回归线以北,太阳直射点一年都在故宫乾清宫以南位置,该日正午12:00,太阳在乾清宫的正南方向,因此匾的朝向是正南方向。由于地球的自转,太阳每天都是从东方升起,西方落下,所以乾清宫“正大光明”匾被太阳自左而右、自西向东依次“点”亮,散发出金色的光芒,因此最先被照亮的字是“明”。第8题,根据上题分析可知,“正大光明”匾被照亮的景观主要是由地球自转引起的,因此观赏“正大光明”匾被照亮的景观,需要选择合适的时刻,有合适的太阳方位,太阳方位自东南向西南时,匾上的字可以被“点”亮。
(2021·扬州模拟)图1为某时刻地球昼夜分布示意图(阴影代表黑夜),乙地纬度为72°N。图2为四条太阳视运动轨迹线(图中虚线)示意图。据此完成 9~10题。
9.甲地(16°N)此日的正午太阳高度是( )
A.56°B.74°
C.82.5°D.88°
10.乙地此日的太阳视运动轨迹线是( )
A.①B.②
C.③D.④
9.D 10.D 解析:第9题,乙地纬度为72°N,刚好出现极昼现象,可知太阳直射18°N。甲地纬度为16°N,其正午太阳高度角H=90°-(18°-16°),即为88°。第10题,该日太阳直射北半球,乙地正好出现极昼现象,太阳从当地正北方升起,正北方落下(升起和落下的“点”为同一点,为当日太阳视运动轨迹与当地地平面的切点),正午时太阳位于当地正南方天空,正午太阳高度角为36°。④曲线满足该规律。
南半球某地公司职员于2021年4月5日9时(当地地方时)赶到公司,准备参加长约4个小时的工作会议。下图为此时公司露天停车场空余车位和太阳光照状况图。读图,完成11~12题。
11.若此时只剩下4个停车位,为尽量避免会议期间汽车被太阳照射,最理想的车位是( )
A.①车位B.②车位
C.③车位D.④车位
12.经测量可得,当地正午12时太阳光线与地面的夹角约为50°,推断该地最接近( )
A.堪培拉(35°17′S,149°08′E)
B.圣保罗(23°33′S,46°38′W)
C.雅加达(6°12′S,106°50′E)
D.巴西利亚(15°47′S,47°56′W)
11.C 12.A 解析:第11题,4月5日,此时太阳直射北半球,南半球日出东北,日落西北,正午位于正北,当地地方时9时时,①②③车位处于阴影,然后,太阳逆时针移动,影子也逆时针移动,且每小时移动15°,正午时位于正北(地方时12时),此过程中,①②车位会受到太阳照射,但③车位一直处于大楼的阴影里,13时太阳位于西北,①②受太阳照射,③车位仍然位于阴影里,故最好的车位是③,C正确。第12题,当地正午12时太阳光线与地面的夹角约为50°,即正午时的太阳高度为50°,根据公式:太阳高度=90°-(当地纬度+太阳直射纬度)可知,两者纬度之和为40°,此时太阳直射的纬度约为3.9°N,即当地纬度约为36°S,从而推出A正确。
二、非选择题
13.北京市某中学高二年级学生进行了测量正午太阳高度的实践活动。下表为学生观测数据,图1为二分二至日地球在公转轨道的位置示意图。阅读图文资料,完成下列问题。
图1
图2
(1)读表归纳该校在测量时间段内正午太阳高度的变化规律,简述原因。
(2)说出图1中A位置时全球正午太阳高度的分布规律,请你用“///”在图1中画出这一天正午太阳高度达到一年中最大值的地区。
(3)9月23日这天,老师希望正午的时候车不被晒到,请你用“///”在图2中画出理想车位的范围(不考虑教学楼宽度影响),并说明理由。
解析:第(1)题,据表可知,正午太阳高度由56.3°到32.6°,说明在测量时间段内正午太阳高度逐渐减小。原因是9月5日到11月11日,太阳直射点不断向南移动,所以正午太阳高度逐渐减小。第(2)题,图1中A位置为夏至,这一天全球正午太阳高度从北回归线向南、北两侧递减。这一天正午太阳高度达到一年中最大值的地区是北回归线及其以北区域。第(3)题,解答本题时,要根据表中影长与被测物体比例来计算教学楼的影长,然后确定哪些停车位不会被太阳晒到。正午时太阳位于正南方,教学楼影子朝北,表中显示,9月23日影长与被测物体比例为1.19,根据楼高12米可以计算出教学楼影长为10米左右,每个停车位宽度为2.5米,图中停车位靠近教学楼一侧的四排共12个车位正午不被晒到。
答案:(1)正午太阳高度逐渐减小。太阳直射点向南移动。
(2)从北回归线向南、北两侧递减。
(3)
正午时太阳位于正南方,教学楼影子朝北,表中9月23日影长与被测物体比例为1.19,根据楼高12米可以计算出教学楼影长为10米左右,每个停车位宽度2.5米,图中停车位靠近教学楼一侧的四排共12个车位正午时不被晒到。日期
被测物体
影长/厘米
比值(被测物体
长度/影长)
正午太
阳高度
9月6日
40
1.5
56.3°
9月17日
44.5
1.34
53.3°
9月23日
50.1
1.19
50.0°
9月29日
57.2
1.04
46.2°
10月8日
61.4
0.98
44.2°
10月18日
71.8
0.83
39.7°
10月29日
80.3
0.74
36.6°
11月11日
93.5
0.64
32.6°
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2024版高考地理一轮总复习课时质量评价6地球的公转及其地理意义: 这是一份2024版高考地理一轮总复习课时质量评价6地球的公转及其地理意义,共6页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
2024版高考地理一轮总复习课时质量评价5地球的自转及其地理意义: 这是一份2024版高考地理一轮总复习课时质量评价5地球的自转及其地理意义,共5页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。