初中人教部编版在社会中成长精品ppt课件

1.2  在社会中成长  同步练习

一、选择题

1. 我们每个人的生存和发展离不开社会，我们的成长是一个不断社会化的过程。只有通过社会化(     )

A.我们才能完全融入社会    B.我们才能最终独立生存

C.我们才能与其他人交往    D.我们才能成为合格的社会成员

2. 八年级的小明在日记中写道：通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我逐渐成长为一名合格的社会成员。小明的成长历程说明(     )

A.人的成长是不断社会化的过程，人的生存和发展离不开社会

B.只要在社会中生活，每个人都能够成长为一个合格的社会成员

C.只有优质的家庭和学校才能培养出合格的社会成员

D.离开良好的社会环境，我们照样可以成长为合格的社会成员

3.  “个人与社会相互依存，正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话形象地说明了一个道理(     )

A.树枝离不开树干       B.树干离不开树枝

C.个人离不开社会        D.社会离不开个人

4. 科学家爱因斯坦说：“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们大部分知识和信仰都是别人创造的。”对此，从个人与社会的关系的角度理解，正确的是(     )

A.人们不需要生活在一定的社会关系之中

B.社会的存在和发展，是个人努力的结果

C.人们的生存和发展离不开社会提供的各种条件

D.人的全面进步与社会的全面进步没有任何关系

5. 亲社会行为是指一些积极的社会行为。下列属于亲社会行为的是(     )

①爱心捐助  ②无偿献血

③关心家乡建设 ④关心帮助孤寡老人

A.①②③   B.②③④

C.①②④   D.①②③④

6.李明平时学习努力，勤奋自觉。他课余时间常常读书看报，了解到家乡母亲河受污染的情况，于是给有关部门写信提出了治理建议。李明的行为属于亲社会行为中的(     )

A.谦让      B.帮助他人         C.关心社会发展    D.分享

7. 老英雄张富清60多年深藏功名，事迹感人。在部队，他保家卫国；到地方，他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。张富清的上述事迹启迪我们(     )

A.了解社会变化，参与公共生活  B.积极担负责任，实现人生价值

C.学会换位思考，热心服务社会  D.正确对待挫折，调适生活环境

8.  “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这是明代大学者顾宪成的一句名言。它给我们的启示是(     )

①要参加社会实践，热心为公众服务

②要养成亲社会的行为

③事必躬亲，大小事都要亲力亲为

④要关心社会发展，关注国家大事，增强自己的社会责任感

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

9. 春季开学后，全国各中小学积极推进社会主义核心价值观进校园、进课堂，通过组织形式多样的道德实践活动，引导同学们掌握、理解核心价值观的内涵，真正做到入眼、入耳、入脑、入心。开展这一活动有利于我们(     )

A.丰富知识技能         B.提高语言表达能力

C.增强规则意识         D.成正确价值观念

10. 因为农民伯伯的辛勤耕种，我们得到了食物；因为警察叔叔的坚守岗位，我们有了安全的环境；因为有了父母的支持、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱，我们有了丰富的生活，获得了深刻的情感体验。这说明了(     )

A.社会是由个人组成的，社会离不开个人

B.人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养

C.只要人们关爱社会，主动投身于社会实践，就一定能实现人生价值

D.在不同的社会关系中，我们有着不同的身份

11. “夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这告诉我们， 要培养亲社会行为，就要(     )

①学会分享  ②学会谦让

③帮助他人  ④关心社会

A.①②③     B.②③④

C.①②③④  D.①③④

12. 下面图片启示我们在生活中要(     )

A.感受社会的变化

B.关心社会发展

C.服务社会，养成亲社会行为

D.自觉履行自己的工作职责

二、综合题

13. 阅读材料，回答问题。

材料：王萍，衡水市体育休闲广场管理处工作人员，衡水爱心联合会会长。15年来致力于社会公益事业，坚持不懈地发起爱心捐助和各种社会公益活动，创建河北省第一个民间公益组织“留守儿童快乐家园”，筹集各种善款180多万元，救助贫困儿童260多人、大学生71名，帮扶孤寡老人30余名、失独老人45名，开展各类社会公益活动100多次。近年来，她荣获了“全国最美志愿者”“河北省道德模范”“河北省优秀志愿者标兵”等荣誉称号，2019年7月荣膺“中国好人”。

 (1)请你对王萍的行为进行评析。

(2)     在今后的学习和生活中，你将如何向她学习？

14.阅读材料，回答问题。

    材料：安徽省“向上向善好青年”提名奖获得者蔡婷婷，从小就失去父爱并患有先天性髋关节脱位。她先后经历了多次手术，承受了许多常人难以想象的疼痛。虽然生活艰难，但她却没有对生活失去希望。她一边和病魔作斗争，一边积极参加公益活动，尽自己的能力去帮助其他人：她常年关注福利院儿童，为福利院建院以来第一个本科生吴冬募集善款4000多元；关爱怀远留守儿童之家，为其进行募捐，等等。她因此被亲切地称为“公益女孩”。

 (1 )材料中蔡婷婷的行为属于什么行为？

(2)     这种行为有什么意义？

参考答案

1——12  DACCDCBCDBCC

13.

（1）这种行为属于亲社会行为。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

（2）①我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。②遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。③主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。

14.

（1）这种行为属于亲社会行为。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

（2）①有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格：②形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。