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    北京版二年级上册数学第一单元 认识厘米和米 测试卷1套

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    北京版二年级上册一 认识厘米和米精品当堂达标检测题

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    这是一份北京版二年级上册一 认识厘米和米精品当堂达标检测题,共5页。试卷主要包含了量下面哪段路要用米作单位?,选择合适的长度单位.,图中铅笔长厘米,下面的物体中,的高度最接近1米等内容,欢迎下载使用。
    1.量下面哪段路要用米作单位? ( )
    A.蚂蚁一分钟爬的路 B.蜗牛一分钟爬的路 C.小兔一分钟跑的路
    2.小敏身高95厘米,小亮身高1米,小敏和小亮相比,( )。
    A.小敏高 B.小亮高 C.一样高 D.不能确定
    3.选择合适的长度单位.

    长:( )
    A.2厘米 B.2米
    4.一条长16米的绳子,分成4段,数一数,每段长( )米。
    A.1 B.2 C.3 D.4
    5.图中铅笔长( )厘米。
    A.4 B.2 C.3
    6.下面的物体中,( )的高度最接近1米。
    A.台灯 B.写字台 C.教室的门
    二.判断题(共6题,共12分)
    1.数学书长26米。 ( )
    2.公共汽车约长8米。 ( )
    3.小亮一步能走65厘米。 ( )
    4.小明用1刻度对齐物体的一端,5刻度对齐另一端,物体长度为5厘米。 ( )
    5.一条绳子长6克。 ( )
    6.量比较短的物体,可以用“米”作单位。 ( )
    三.填空题(共6题,共12分)
    1.填上合适的单位。
    一支笔长14________。茶杯高16________。
    2.量比较长的物体,可以用( )做单位,量比较短的物体,可以用( ) 做单位。
    3.看一看,这支铅笔长________厘米。
    4.估一估,量一量。
    估计:________厘米
    实际测量:________厘米
    5.先估计,再量一量 大约________厘米,测量是________厘米。
    6.测量教室的长一般用( )作单位,测量钢笔的长一般用( )作单位。
    四.计算题(共1题,共13分)
    1.计算。
    1米=( )厘米 100厘米=( )米 5米=( )厘米
    5厘米+20厘米=( )厘米 14厘米+6厘米=( )厘米
    37厘米-7厘米=( )厘米 48厘米-4厘米=( )厘米
    3厘米+8厘米=( )厘米 14厘米-6厘米=( )厘米
    66厘米+8厘米=( )厘米 30厘米-7厘米=( )厘米
    10厘米+6厘米-9厘米=( )厘米 5厘米+20厘米=( )厘米
    五.作图题(共1题,共5分)
    1.先量一量,再算一算。
    图中的四条边一共长( )厘米。
    六.解答题(共5题,共26分)
    1.一支粉笔长6厘米,5支这样的粉笔接起来长多少厘米?
    2.小明的铅笔一端对齐的尺子刻度是2刻度,另一端对齐12厘米,小红的铅笔一端对齐的尺子刻度是4刻度,另一端对齐13厘米,谁的铅笔比较长?
    3.一根木料长1米,用去55厘米,还剩下多少?
    4.一支粉笔长6厘米,5支这样的粉笔接起来长多少厘米?
    5.一条绳子长3米,捆第一个盒子用了75cm,捆第二个盒子用了80cm。
    (1)3米等于多少厘米?
    (2)捆第一个盒子和第二个盒子一共用了多少厘米长的绳子?
    (3)这条绳子还有多长?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.B
    4.D
    5.C
    6.B
    二.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    6.×
    三.填空题
    1.厘米;厘米
    2.米;厘米
    3.6
    4.5;4.9
    5.2;2
    6.米;厘米
    四.计算题
    1.100;1;500;25;20;30;44;11;8;74;23;7;25
    五.作图题
    1.如下:
    上图四条边一共长6厘米。
    六.解答题
    1.解:6+6+6+6+6=30(厘米)
    2.12-2=10(厘米) 13-4=9(厘米) 10(厘米)>9(厘米) 小明的铅笔比较长答:小明的铅笔比较长。
    3.解:1米-55厘米=100厘米-55厘米=45厘米 答:还剩下45厘米。
    4.解:6+6+6+6+6=30(厘米)
    5.(1)3×100=300(厘米) 答:3米等于300厘米。
    (2)75+80=155(厘米) 答:捆第一个盒子和第二个盒子一共用了155厘米长的绳子。
    (3)300-155=145(厘米) 答:这条绳子还有145厘米长。

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