北京版三年级上册2.长方形和正方形的周长精品一课一练
展开1.一个长方形的长增加1米,宽不变,它的周长将( )。
A.增加1米 B.增加200厘米 C.减少2米 D.不变
2.用4个边长为2厘米的正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是( )。
A.16厘米 B.28厘米 C.32厘米
3.一个长方形的长不变,宽增加3厘米,它的周长增加了( )厘米。
A.3 B.6 C.12
4.下面的图形里有( )个正方形。
A.4 B.6 C.5 D.7
5.把一个长方形分成两个正方形,其中一个正方形的周长是28厘米,原来长方形的周长是( )厘米。
A.56 B.42 C.49
6.一个长方形的长增加2厘米,宽增加1厘米,它的周长( )。
A.增加3厘米 B.增加1厘米 C.增加6厘米 D.增加4厘米
二.判断题(共6题,共12分)
1.一个正方形的周长是8厘米,那么用两个这样的正方形拼成的长方形的周长是16厘米。 ( )
2.每个长方形都可以分成两个正方形。( )
3.周长相等的两个长方形,它们的形状、大小一定相同。( )
4.边长是4厘米的正方形周长是8厘米。( )
5.长方形的周长=长+宽。( )
6.四条边都相等的四边形都是正方形。( )
三.填空题(共6题,共12分)
1.正方形的周长是它的边长的( )倍。
2.把3个长是7厘米,宽是2厘米的长方形拼成一个大长方形,大长方形的周长是( )厘米。
3.四边形有( )条直的边,有( )个角。 黑板面的形状是( )边形,( )的形状也是四边形。
4.一个长方形篱笆的长是24米,宽是36米,周长是( )厘米。
5.用两个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米,比原来两个正方形的周长和减少了( )厘米。
6.下图中有( )长方形。
四.作图题(共1题,共10分)
1.画一画。
(1)先量一量,再计算下面各图形的周长。(单位:厘米)
(2)下图中的每个小正方形的边长是1厘米,你能画出几个周长是12厘米的长方形或正方形吗?
五.解答题(共5题,共25分)
1.一个长方形和一个正方形周长相等,正方形的边长是10厘米,长方形的长是13厘米,长方形的宽是多少厘米?
2.两根同样长的铁丝,一根围成边长为9厘米的正方形,另一根围成长为11厘米的长方形。这个长方形的宽是多少?
3.选择几个正方体纸盒,分别用“上”“下”“前”“后”“左”“右”标明6个面,然后沿棱剪开并展开:你能用几种方法剪开?和同伴交流一下.
4.把16个边长2分米的正方形地砖拼成一个正方形或长方形,哪种拼法周长最短?画一画,并计算出它的周长。
5.李叔叔做了一个正方体的木制框架,他想给木框涂红、绿两种颜色,使每个面有且只有一条绿棱,李叔叔应涂几条绿棱?几条红棱?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.B
6.C
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.4
2.46或26
3.4;4;四;窗户
4.120
5.6;2
6.18
四.作图题
1.(1)(3+1)×2=8(厘米) 2×4=8(厘米) 2+1+1+2+1+1=8(厘米)
(2)(答案不唯一)
五.解答题
1.10×4=40(厘米);13×2=26(厘米);40-26=14(厘米);14+2=7(厘米)
2.9×4-11×2=14(厘米);14÷2=7(厘米)
3.解:
4.图略
4×2=8(分米),8×4=32(分米),答:拼成边长8分米的正方形,周长最短,它的周长是32分米。
5.解:涂3条绿棱,9条红棱.
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