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    07 【人教版】八年级上期末数学试卷(含答案)

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    这是一份07 【人教版】八年级上期末数学试卷(含答案),共11页。试卷主要包含了下列各数中,是无理数的是,下列运算正确的是,如图,△,,,则的度数为等内容,欢迎下载使用。

    八年级上册数学期末测试卷

    题号

    总分

    得分

     

     

     

     

    一.选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)

    1.下列各数中,是无理数的是  

    A3.1415 B C D

    2.下列运算正确的是  

    A B 

    C D

    3.用反证法证明三角形中至少有一个内角大于或等于时,应假设  

    A.三角形的二个内角小于 B.三角形的三个内角都小于 

    C.三角形的二个内角大于 D.三角形的三个内角都大于

    4.如图,,则的度数为  

    A   B C   D

    5.由下列条件不能判断是直角三角形的是  

    A B 

    C D

    6.下列各图中为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧一定全等的是  

    A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.只有丙

    7.已知等腰三角形的周长为,一边长为,则它的腰长为  

    A B C D

    8.小明学了在数轴上画出表示无理数的点的方法后,进行练习:首先画数轴,原点为,在数轴上找到表示数2的点,然后过点,使(如图).以为圆心,长为半径作弧,交数轴正半轴于点,则点所表示的数介于  

    A12之间 B23之间 

    C34之间 D45之间

    9.如图,下面是甲乙两位党员使用学习强在一天中各项目学习时间的统计图,根据统计图对两人各自学习文章的时间占一天总学习时间的百分比作出的判断中,正确的是  

    A.甲比乙大 B.甲比乙小 

    C.甲和乙一样大 D.甲和乙无法比较

    10.如图,桌上有一个圆柱形玻璃杯(无盖)高6厘米,底面周长16厘米,在杯口内壁离杯口1.5厘米的处有一滴蜜糖,在玻璃杯的外壁,的相对方向有一小虫,小虫离杯底的垂直距离为1.5厘米,小虫爬到蜜糖处的最短距离是  

    A厘米 B10厘米 C厘米 D8厘米

    二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)

    11.命题如果两个三角形全等,那么这两个三角形的周长相等的逆命题是  命题(填

    12.测量某班学生的身高,得身高在以上的学生有10人,以下的学生有40人,则该班学生身高以上的频率是  

    13.如图,已知,添加下列条件中的一个:,其中不能确定的是  (只填序号).

    14.如图,在中,,分别以点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点,作直线,分别交于点,连结,则的度数是   

    15.已知,则代数式的值为     

    三.解答题(共8小题,满分75分)

    16.(10分)先化简或先因式分解,再求值:

    1,其中

    2,其中

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    17.(8分)已知:如图,.求的面积.

     

     

    [来源:||Z|X|X|K]

     

     

    18.(9分)某校想了解学生对太昊陵的了解程度,在该校抽取了部分学生进行问卷,问卷有以下四个选项:.十分了解;.了解较多:.了解较少:.不了解(要求:每名被调查的学生必选且只能选择一项).现将调查的结果绘制成两幅不完整的统计图.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:

    1)本次被抽取的学生共有  名;

    2)选.了解较多的频数是  ,请补全条形统计图;

    3)扇形图中的选项.了解较少部分所占扇形的圆心角的大小为  

    19.(9分)如图,的垂直平分线延长线于,交

    1的周长为多少?

    2的度数为多少?[来源:Z.xx.k.Com]

     

     

     

     

     

     

    20.(9分)数学综合实验课上,同学们在测量学校旗杆的高度时发现:将旗杆顶端升旗用的绳子垂到地面还多2米;当把绳子的下端拉开8米后,下端刚好接触地面,如图,根据以上数据,同学们准确求出了旗杆的高度,你知道他们是如何计算出来的吗?

     

     

    21.(10分)如图,在中,为边上的点,且为线段的中点,过点,过点,且相交于点

    1)求证:

    2)求证:

    [来源:学科网]

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    22.(10分)教材呈现:如图是华师版八年级上册数学教材第96页的部分内容.

    1)请根据教材中的分析,结合图,写出角平分线的性质定理完整的证明过程.

    2)定理应用:如图,在四边形中,,点在边上.平分平分.求证:

     

     

     

     

     

     

     

    23.(10分)数学课上,张老师举了下面的例题:

    1 等腰三角形中,,求的度数.(答案:

    2 等腰三角形中,,求的度数,(答案:

    张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下一题:

    变式 等腰三角形中,,求的度数.

    1)请你解答以上的变式题.

    2)解(1)后,小敏发现,的度数不同,得到的度数的个数也可能不同,如果在等腰三角形中,设,当有三个不同的度数时,请你探索的取值范围.


    参考答案

    一.选择题

    12345678910

    二.填空题

    11.假;120.2131450152020

    三.解答题

    16.解:(1

    时,原式

    2

    时,原式

    17.解:

    18.解:(1100

    240

    补全条形图如下:

    3108

    19.解:(1的垂直平分线,

    的周长为

    2

    的垂直平分线延长线于

    20.解:设旗杆高,则绳子长为

    旗杆垂直于地面,[来源:§§]

    旗杆,绳子与地面构成直角三角形,

    由题意列式为,解得

    旗杆的高度为15米.

    21.证明:(1为线段的中点,

    2

    ,且

    22.(1)解:已知:射线的角平分线,

    求证:

    证明:的角平分线,

    中,

    2)过

    平分平分

    [来源:§§]

    23.解:(1)若为顶角,则

    为底角,为顶角,则

    为底角,为底角,则

    2)分两种情况:

    时,只能为顶角,

    的度数只有一个;

    时,

    为顶角,则

    为底角,为顶角,则

    为底角,为底角,则

    时,有三个不同的度数.

    综上所述,可知当时,有三个不同的度数.

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