语文五年级上册鲸导学案

这是一份语文五年级上册鲸导学案，共1页。学案主要包含了课堂探究等内容，欢迎下载使用。

1学习了《太阳》和《松鼠》两篇说明性文章，你有哪些收获呢？请同学们在小组内畅所欲言，谈一谈。
2 回顾《白鹭》2-5段，尝试将它改写成说明性文章。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色
的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
提示：作者是从白鹭身体的颜色、身段、羽毛、喙、脚等方面进行描写的。
要求：
1使用恰当的说明方法，对白鹭特点进行描写。
2突出重点，详略得当。