江苏省连云港市2022年中考物理试卷解析版

这是一份江苏省连云港市2022年中考物理试卷解析版，共7页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
江苏省连云港市2022年中考物理试卷一、单选题1．下列现象能说明分子在做不停的无规则运动的是（　　）A．秋天树叶纷纷落下 B．沸腾时水中气泡的运动C．端午节闻到煮粽子的香味 D．扫地时看见灰尘在空中飞舞【答案】C【知识点】分子热运动【解析】【解答】A．秋天树叶纷纷落下，属于物体的机械运动，不是分子的无规则运动，A不符合题意；B．沸腾时水中气泡的运动，属于物体的机械运动，不是分子的无规则运动，B不符合题意；C．端午节闻到煮粽子的香味，属于扩散现象，表明分子在不停地做无规则的运动，C符合题意；D．扫地时看见灰尘在空中飞舞，属于固体颗粒的机械运动，不是分子的无规则运动，D不符合题意。故答案为：C。
【分析】闻到气味，说明分子在不停的做无规则运动。2．下列关于物态变化描述正确的是（　　）A．冬天水面结冰是凝固现象B．冰冻的衣服也能晾干是熔化现象C．烧开水时冒出的“白气”是升华现象D．皮肤上涂一些酒精感到凉快是液化现象【答案】A【知识点】凝固与凝固放热特点；液化及液化放热；升华及升华吸热【解析】【解答】A．冬天水面结冰，水由液态变成固态，属于凝固现象，A符合题意；B．冬天冰冻的衣服也能晾干，衣服上的冰直接变成了水蒸气，是升华现象，B不符合题意；C．烧开水时冒出的“白气”是冒出的温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，C不符合题意；D．皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时吸热，D不符合题意。故答案为：A。
【分析】冬天，冰面结冰，是液体变为固体，是凝固现象；其它变为液体，是液化现象；液体变为气体，是汽化现象。3．下图是生活中几种常见的杠杆，其中属于省力杠杆的是（　　）A． 钓鱼竿 B．道钉撬C．筷子 D． 理发剪刀【答案】B【知识点】杠杆的分类【解析】【解答】A．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，A不符合题意；B．道钉撬在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，B符合题意；C．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，C不符合题意；D．理发剪刀在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，D不符合题意。故答案为：B。
【分析】使用杠杆时，若动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。4．下列关于光现象描述正确的是（　　）A．凹透镜对光有发散作用B．佩戴凸透镜可以矫正近视眼C．漫反射不遵循光的反射定律D．白光是由红光和绿光混合而成的【答案】A【知识点】镜面反射与漫反射；光的色散；透镜及其特点与分类【解析】【解答】A．中间薄，边缘厚的透镜叫凹透镜，对光有发散作用，A符合题意；B．近视眼的晶状体太厚，折光能力太强，来自远处的光会聚在视网膜前，为了使像成在视网膜上，应配戴凹透镜矫正，因为凹透镜对光有发散作用，B不符合题意；C．镜面发散和漫反射都遵循光的反射定律，C不符合题意；D．太阳光经过三棱镜后形成一条由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色组成的光带，这种现象叫光的色散现象，此实验说明了白光是多种色光组成的，D不符合题意。故答案为：A。
【分析】凹透镜对光有发散作用，可以矫正近视眼；漫反射属于反射，遵循反射规律；白光是多种色光的混合色。5．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）A．0℃的冰块内能为0B．温度高的物体含有的热量多C．汽油机做功冲程气缸内燃气的内能增加D．两个发生热传递的物体之间一定存在温度差【答案】D【知识点】温度、热量与内能的关系【解析】【解答】A．一切的物体都有内能，0℃的冰块内能不为0，A不符合题意；B．热量是一个过程量，不能说含有热量，B不符合题意；C．汽油机做功冲程气缸内燃气的内能转化为机械能，内能减少，C不符合题意；D．热量从高温物体传给低温物体，两个发生热传递的物体之间一定存在温度差，D符合题意。故答案为：D。
【分析】温度不同的物体间，通过热传递改变内能；一切物体都有内能；热量是过程，不能说含有。6．一只小鸟在平静的湖面上飞过，以下描述正确的是（　　）A．小鸟在湖中所成的像是实像B．小鸟靠近湖面时，像远离湖面C．小鸟在湖中的像始终和小鸟一样大D．小鸟到湖面的距离大于像到湖面的距离【答案】C【知识点】平面镜成像的原理、特点【解析】【解答】A．小鸟通过湖面成像属于平面镜成像，根据平面镜成像特点可知，平面镜成正立、等大的虚像，则小鸟在湖中所成的像是虚像，A不符合题意；BD．根据平面镜成像特点可知，像与物到平面镜的距离相等，故小鸟到湖面的距离等于像到湖面的距离，并且当小鸟靠近湖面时，像也靠近湖面，BD不符合题意；C．根据平面镜成像特点可知，平面镜成正立、等大的虚像，故小鸟在湖中的像始终和小鸟大小相等，C符合题意。故答案为：C。
【分析】平面镜成像是虚像，像和物体大小相等，到平面镜的距离相等。7．【2017•连云港卷】一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是（　　）A． B．C． D．【答案】B【知识点】通电螺线管的磁场；安培定则【解析】【解答】据安培定则判断，该螺线管的右端是N极，左端是S极，故磁感线的方向错误，A不符合题意；据安培定则判断，该螺线管的左端是N极，右端是S极，且磁感线的方向正确，B符合题意；据安培定则判断，该螺线管的右端是N极，左端是S极，故磁感线的方向错误，C不符合题意；据安培定则判断，该螺线管的左端是N极，右端是S极，故磁感线的方向错误，D不符合题意；故答案为：B．
【分析】根据安培定则判断通电螺线管的磁极位置；磁体的磁场方向从北极回到南极。8．如图所示，电路中电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片P向左移动时，下列说法正确的是（　　）A．电流表示数变小 B．电压表示数变大C．小灯泡变得更亮 D．电路的总功率变大【答案】D【知识点】电路的动态分析【解析】【解答】A．闭合开关后，灯泡L与滑动变阻器并联，电流表测量通过滑动变阻器的电流，滑动变阻器滑片P向左移动时，滑动变阻器阻值减小，根据可知，电压一定时，电阻变小，电流变大，故电流表示数变大，A不符合题意；B．此时电压表测量电源电压，电路中电源电压保持不变，故电压表示数不变，B不符合题意；C．因为灯泡L与滑动变阻器并联，并联电路各支路用电器互不影响，故当滑动变阻器滑片P向左移动时，滑动变阻器阻值减小时，对灯泡没有影响，故小灯泡亮度不变，C不符合题意；D．灯泡L与滑动变阻器并联，滑动变阻器滑片P向左移动时，滑动变阻器阻值减小，根据可知，电压一定时，电阻变小，电流变大，故通过滑动变阻器的电流变大；并联电路各支路用电器互不影响，故通过灯泡的电流不变，电路中的总电流等于支路电流之和，所以电路中总电流变大，根据可知，电源电压保持不变，电路中总电流变大，故电路的总功率变大，D符合题意。故答案为：D。
【分析】并联电路中，支路多种减小，电流变大，走电流变大，其它支路不变。9．关于力和运动，下列说法正确的是（　　）A．物体受到力的作用时运动状态一定改变B．在平衡力作用下物体一定处于静止状态C．手拉长橡皮筋，说明力可以使物体发生形变D．绕操场匀速转动的玩具电动车处于平衡状态【答案】C【知识点】力的作用效果；物体运动状态的变化；惯性及其现象；平衡状态的判断【解析】【解答】A．当物体受到非平衡力时，运动状态一定改变；当物体受到平衡力时，物体处于平衡状态，运动状态不变，A不符合题意；B．当物体受到平衡力时，物体处于平衡状态，物体将处于静止或者保持匀速直线运动状态，B不符合题意；C．手拉长橡皮筋，橡皮筋长度被拉长，说明力可以使物体发生形变，C符合题意；D．绕操场匀速转动的玩具电动车，虽然速度大小不变，但运动方向发生了改变，物体的运动状态发生了改变，故电动车不处于平衡状态，D不符合题意。故答案为：C。
【分析】力可以改变物体的运动状态，可以改变物体的形状；静止状态和匀速直线运动状态是平衡状态。10．如图所示，三条线段、、的长度分别为、、，它们的大小关系是（　　）A． B． C． D．【答案】C【知识点】长度及其测量【解析】【解答】通过用刻度尺进行测量可得，三条线段、、的长度它们的大小关系是，单凭感觉判断长度是不可靠的，需要用刻度尺进行测量。ABD不符合题意，C符合题意。 故答案为：C。
【分析】利用刻度尺测量长度，并比较大小。二、填空题11．发声的音叉放入水中溅出水花，说明声音是由于物体　     　产生的；“闻其声而知其人”，说明不同的人声音的　     　不同；我国航天员王亚平在“天宫一号”为全国中小学生授课，她讲课的声音是通过　     　传回地球的。【答案】振动；音色；电磁波【知识点】声音的产生；音色；电磁波在日常生活中的应用【解析】【解答】发声的音叉放入水中溅出水花，说明发声的音叉在振动，声音是由于物体振动产生。“闻其声而知其人”，说明不同的人发出的声音的音色不同，可以根据音色辨别发声体。声音的传播需要介质，不能在真空中传播，而电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播，我国航天员王亚平在“天宫一号”为全国中小学生授课，她讲课的声音是通过电磁波传回地球的。
【分析】声音是物体振动产生的，不同发声体音色不同；空间站利用电磁波传递信息。12．2022年北京冬奥会上智能设备广泛应用，一款智能送餐机器人的重力是，如果机器人在水平路面上以的速度沿直线匀速运动，它所受到的阻力为。机器人的重力做功　     　J，牵引力对机器人做功　     　J。【答案】0；3000【知识点】是否做功的判断；功的计算及应用【解析】【解答】重力的方向是竖直向下的，机器人在水平路面上运动，没有在重力的方向上通过一定的距离，重力没有做功，即重力做功为零。机器人匀速直线运动，受到的牵引力和阻力是平衡力，由二力平衡条件得到牵引力F=f=60N牵引力对机器人做功W=Fs=60N×50m=3000J
【分析】物体受力且在力的方向上移动距离，力对物体做了功；利用力和距离的乘积，计算做功多少。13．小明在探究凸透镜成像特点时，将蜡烛、凸透镜、光屏放置在如图所示位置时，光屏上恰好出现等大的清晰的像，此凸透镜的焦距为　     　cm。当蜡烛被移至刻度处，无论怎样移动光屏，光屏上始终接收不到像，要想观察到像可以从凸透镜的　     　（选填“左”或“右”）侧用眼睛观察，生活中的　     　是利用这个原理制成的。【答案】10.0；左；放大镜【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用【解析】【解答】蜡烛恰好在光屏上成倒立、等大的像，由图可知，此时u=v=20.0cm=2f则f=10.0cm。当蜡烛被移至刻度处，此时物距是7.0cm，物距小于焦距，成的是一个正立、放大的虚像，光屏上始终接收不到像，且像和物在凸透镜的同一侧，因此要想看到这个像，应从凸透镜的左侧透过凸透镜去观察。放大镜的原理是物距小于焦距，成正立放大的虚像，所以放大镜是利用这个原理制成的。
【分析】当物体在二倍焦距点时，物距等于像距，可以计算焦距大小；当物体在凸透镜的焦点内时，成虚像，不能用光屏承接；实际应用有放大镜。14．司机发现路前方有障碍物紧急刹车时，坐在车上的人会向　     　（选填“前”或“后”）倾倒，这是因为人具有　     　。【答案】前；惯性【知识点】惯性及其现象【解析】【解答】紧急刹车时，乘客的下半身随车一起速度减小而停止，而乘客的上半身由于惯性保持原来的状态继续向前运动，所以乘客身体要向前倾倒。
【分析】由于惯性，运动的物体继续保持运动状态。15．人们常用热水袋取暖，这是用　     　的方式改变物体的内能；热水袋里装水是因为水具有较大的　     　；用水取暖的过程中，水的内能不断　     　（选填“增大”“减小”或“不变”）。【答案】热传递；比热容；减小【知识点】热传递改变物体内能；比热容【解析】【解答】人们用热水袋取暖时，人体从热水袋吸收热量，使得人体内能增大，温度升高，这是通过热传递的方式来改变物体的内能。因为水相对于其他物质来说，比热容较大，在质量相同、降低温度相同时，水比其他物质放出的热量更多，所以热水袋里要装水。用水取暖的过程中，人体从热水袋吸收热量，使得人体内能增大，水的内能不断减小，热量从热水袋传递给人体。
【分析】温度不同的物体间，通过热传递改变内能；水的比热容较大，便于对物体降温；物体放出热量，内能减小。16．知识梳理是学习的一种重要方法，请将动能、能、机械能、内能填在下列知识结构图对应的序号框中。⑴　     　；⑵　     　；⑶　     　；⑷　     　【答案】能；机械能；内能；动能【知识点】能；机械能及其转化；内能的概念【解析】【解答】能量的种类比较多：有光能、机械能、内能等；其中机械能包括动能和势能。
【分析】能量分为多种，包括光能、内能、化学能等；机械能分为动能和势能；17．如图所示，闭合开关，导体就会运动起来，在此过程中，　     　能转化为　     　能。利用这一原理可以制作　     　。【答案】电；机械；电动机【知识点】磁场对通电导线的作用；直流电动机的构造原理与工作过程【解析】【解答】如图，闭合开关，导体ab中有电流通过，通电导体在磁场中受力而运动，将电能转化为机械能。利用通电导体在磁场中受力而运动原理可以制作电动机。
【分析】磁场对通电导体有力的作用，将电能转化为机械能，是电动机的工作原理。三、作图题18．如图为路灯下悬挂的灯笼，请画出这只灯笼所受重力的示意图。【答案】解：如图所示：【知识点】重力示意图【解析】【解答】重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示
【分析】物体受到的重力竖直向下。19．如图所示，一束光从空气斜射向水面，请画出这条入射光线的折射光线（注意角度特点并标出箭头方向）。【答案】解：如图所示：【知识点】作光的折射光路图【解析】【解答】由图可知，法线已画出，根据光的折射规律，光从空气斜射入水中时，折射角应该小于入射角，据此在法线左侧做出折射光线，并且标出折射光线的方向。如图所示
【分析】光从空气斜射入水中，折射角变小。四、实验题20．某同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时，他用图甲所示的电路进行实验，实验中电阻两端的电压始终保持不变，电路中仪表均完好无损。（1）某同学将最后一根导线接入滑动变阻器的A接线柱后就完成电路的连接，该同学连接过程中存在的问题是　             　；（2）连接好电路后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表无示数，则电路故障的原因可能是　     　；（3）排除故障后，某同学将不同阻值的电阻接入电路进行实验，某次实验时电流表的示数如图乙所示，此时电阻的阻值为　     　；（4）在实验过程中，当把电阻由更换为时，滑动变阻器接入电路中的电阻应　     　（选填“变大”“变小”或“不变”）。【答案】（1）开关没有断开（2）断路（3）5（4）变大【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验【解析】【解答】（1）为了保护电路，连接电路时应断开开关。由图得，某同学连接电路时开关没有断开。（2）由图甲得，电阻R与滑动变阻器串联，电压表测量电阻R的电压，电流表测量电路电流，连接好电路后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表无示数，说明电路电路，且电压表与电源相连接，故故障是与电压表并联的电阻R断路。（3）由图乙得，电流表的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.5A，由欧姆定律得，此时电阻的阻值为（4）串联电路中，电阻越大，分到的电压越大。在实验过程中，当把电阻由更换为时，电阻的电压变大，应使滑动变阻器接入电路中的电阻变大，增大滑动变阻器分到的电压，使电阻的电压减小为2.5V。
【分析】（1）连接电路时，开关要断开；
（2）在串联电路中，电压表有示数，电流表无示数，电压表测量的位置断路；
（3）利用电压和电流的比值， 计算电阻；
（4）为保持电压不变，电压表处的电阻变大，滑动变阻器的电阻变大。21．小明的奶奶过生日时，爸爸给奶奶买了一条金项链，小明想测量这条金项链的密度。（1）小明将天平放在水平工作台面上，发现天平如图甲所示，小明应先　           　，然后再调节平衡螺母使天平平衡；（2）测量过程中，当天平右盘内所加砝码和游码的位置如图乙所示时，天平恰好平衡，则金项链的质量是　     　；（3）将金项链浸没在装有水的量筒中，量筒中水面的位置如图丙所示，金项链的体积是　     　。小明计算出这条金项链的密度是　          　；（4）爸爸提出不用量筒，用图丁的弹簧测力计也能测出这条金项链的体积，他设想将金项链挂在弹簧测力计下读出弹簧测力计的示数，然后将金项链浸没在水中（但不沉底）读出弹簧测力计的示数，利用两次示数之差可以计算出金项链浸没在水中时受到的浮力，然后通过浮力计算出金项链的体积。你认为爸爸的测量方案是否可行　     　，理由是　                                                                                                                                                                                                                           　。【答案】（1）将游码归零（2）57.6（3）3；（4）不可行；由于金项链的体积为，浸没在水中所受的浮力为 即金项链浸没入水中后，弹簧测力计的示数只减小，小于弹簧测力计的分度值，弹簧测力计测不出来，故爸爸的方案不可行【知识点】密度公式及其应用；固体密度的测量；浮力大小的计算【解析】【解答】（1）天平使用前，应先将游码归零，再调节平衡螺母使天平平衡。由图得，使用前，游码未归零，故应先将游码归零后，再调节平衡螺母使天平平衡。（2）由图得，标尺的分度值为0.2g，示数为2.6g，金项链的质量是由图丙得，量筒的分度值为1mL，金项链放入量筒中的水后，量筒的示数变为13mL，则金项链的体积是这条金项链的密度是（4）由于金项链的体积为，浸没在水中所受的浮力为即金项链浸没入水中后，弹簧测力计得示数只减小，小于弹簧测力计的分度值，弹簧测力计测不出来，故爸爸的方案不可行。
【分析】（1）调节天平平衡时，游码先归零；
（2）根据天平上砝码和游码的位置，测量质量；
（3）根据量筒中液面位置，测量体积；根据质量和体积的比值， 计算密度；
（4）根据液体密度和排开液体的体积，计算物体受到的浮力大小。22．“彩球温度计”是一种精美的居家装饰品，也是一种很特别的温度计，可用于粗略地测量环境温度。如图甲所示，玻璃管中装有对温度敏感的液体，当外界温度变化时，玻璃管中液体的密度会随之变化。液体中装有体积相同的五颜六色的彩球，每个彩球都标注有特定的温度。当彩球都在玻璃管中静止，不再运动时，所有上浮彩球中最下方一个彩球标注的温度表示所测的环境温度。当外界温度降低时，液体中有部分彩球上浮至“彩球温度计”的上部（彩球体积变化可忽略）。图乙是某温度时彩球温度计中的彩球稳定后的分布情况。请根据以上信息并结合所学知识，回答下面问题：（1）乙图“彩球温度计”中彩球　     　上标注的温度是当时的环境温度（请填写彩球编号）；（2）如果图甲是另一温度时彩球稳定后的分布情况，则　     　“彩球温度计”所处环境温度较高（选填“甲”或“乙”）；（3）如果彩球a的质量为，彩球c的质量为，则　     　（选填“>”“=”或“＜”）；彩球a标注的温度　     　彩球c标注的温度（选填“高于”或“低于”）；（4）彩球c是否为悬浮状态　     　，理由是　                                                                      　。【答案】（1）C（2）甲（3）＜；高于（4）否；彩球c浸没在液体中虽然静止，它除了受到重力和浮力外，还受到其他作用力。【知识点】浮力的利用【解析】【解答】（1）当彩球都在玻璃管中静止，不再运动时，所有上浮彩球中最下方一个彩球标注的温度表示所测的环境温度。如图乙所示，所有上浮彩球中最下方一个为彩球c， 故彩球c上标注的温度是当时的环境温度。（2）甲乙两图作为对比发现，部分小球在甲液体中沉底，乙液体中却上浮，可以确定小球在乙液体中受到的浮力大于在甲液体中受到的浮力。由于浸没在液体中的小球，由于排开液体的体积不变，根据可知，液体密度，又因为温度越高，上浮的小球越多，则可确定液体密度随温度的升高而减小，故甲“彩球温度计”所处环境温度较高。（3）如图所示，彩球a和彩球c在同种液体中都处于浸没状态，根据可知，两小球受到的浮力相同，但彩球a位于彩球c上方，说明彩球a的重力小于彩球c的重力，再根据可知。若环境温度超过这个彩球标示的温度时，彩球就会下沉，则可确定是下方的彩球c先下沉，故彩球a标注的温度高于彩球c标注的温度。（4）彩球c不是悬浮状态，彩球c浸没在液体中虽然静止，它除了受到重力和浮力外，还受到其他作用力，比如上方小球对它的压力。
【分析】（1）根据图像描述，判断温度；
（2）温度越高，液体密度减小，物体在密度小于自身密度的液体中沉底；
（3）物体密度越小，在相同液体中排开液体越小；根据物体在液体中的高低，可以判断密度，并且分析温度高低；
（4）悬浮状态时，物体只受两个力的作用。五、计算题23．小明家装修房屋，一箱质量为的建筑材料放在水平地面上，它与水平地面的接触面积是。装修工人用的拉力通过如图所示的滑轮组将建筑材料匀速提升，用时。（）求：（1）建筑材料放在水平地面上时对地面的压强；（2）拉力的功率；（3）滑轮组的机械效率。【答案】（1）解：建筑材料的重力建筑材料放在水平地面上时对地面的压强答：建筑材料放在水平地面上时对地面的压强是；（2）解：滑轮组的动滑轮绕2段绳，绳子自由端移动的距离拉力做的总功拉力的功率答：拉力的功率是；（3）解：有用功为滑轮组的机械效率答：滑轮组的机械效率是。【知识点】功率的计算；重力及其大小的计算；压强的大小及其计算；功的计算及应用【解析】【分析】（1）根据物体的质量计算重力，利用压力和受力面积的比值， 计算压强；
（2）根据力和距离的乘积，计算做功多少；功和时间的比值，计算功率；
（3）根据物体的重力和高度的乘积计算有用功，有用功和总功的比值， 计算机械效率。24．在一次综合实践活动中，小明制作了一个简单的保温箱，其工作原理如图所示。热敏电阻、定值电阻和电磁继电器组成保温箱的控制电路。热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，当箱内温度达到100℃时，电磁铁吸合衔铁，使触点A脱开触点改与触点接触，当箱内温度低于50℃时电磁铁松开衔铁，触点A再次与触点接触。当触点A先后与触点、接触时，电流表的示数分别为和。求：（1）电阻和的阻值；（2）保温箱加热时工作电路的功率；（3）保温箱保温工作电路消耗的电能。【答案】（1）解：当触点A与触点接触时，被短路，此时只有连接在电路中，保温箱处于加热状态，电阻R1的阻值当触点A与触点接触时，和串联，此时保温箱处于保温状态，电路的总电阻由串联电路电阻的规律可知的阻值答：电阻的阻值是，的阻值是（2）解：保温箱加热时工作电路的功率答：保温箱加热时工作电路的功率是；（3）解：保温箱保温工作电路消耗的电能答：保温箱保温工作电路消耗的电能是。【知识点】电阻的串联；欧姆定律及其应用；电功的计算；电功率的计算【解析】【分析】（1）根据电压和电流的比值， 计算电阻；根据串联电路电阻规律计算部分电阻；
（2）根据电压和电流的乘积计算电功率；
（3）利用电压、电流和时间的乘积，计算电功率。