2020-2021学年四 线与角整理与复习课时作业

这是一份2020-2021学年四 线与角整理与复习课时作业，共7页。试卷主要包含了射线与直线相比，下面可以看作射线，两个锐角不可能拼成，9时30分，时针和分针构成一个等内容，欢迎下载使用。
1.射线与直线相比（ ）。
A.射线长 B.直线长 C.无法确定长短
2. 用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（ ）。
A.300° B.30° C.3° D.无法确定
3.下面（ ）可以看作射线。
A.米尺 B.手电筒的光线 C.木棍 D.钢笔
4.两个锐角不可能拼成（ ）。
A.锐角 B.钝角 C.平角 D.直角
5.9时30分，时针和分针构成一个（ ）。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角
6.把线段向一端无限延长，就得到一条（ ）。
A.线 B.线段 C.射线 D.直线
二.判断题(共6题，共12分)
1.经过三点最多能画3条直线。（ ）
2.直线、射线、线段中，射线最短。（ ）
3.直线没有端点，可以无限延伸。射线有一个端点，不能无限延伸。（ ）
4.角的大小和两条边的长短无关。（ ）
5.过直线外一点，向直线所作的线段中，垂线最短。（ ）
6.过两点最多可以连成两条线段。（ ）
三.填空题(共6题，共33分)
1.分一分。
180° 23° 100° 49° 91° 179° 88°
146° 120° 35° 90° 72° 168° 10°
2.下面的角中，直角有_____，锐角有_____，钝角有_____。
3.150°的角比直角大______°，比平角小______°。1周角＝______平角＝______直角。
4.角是由（ ）、（ ）和（ ）围成的，它的大小与（ ）有关，与（ ）无关。
5.角是从一点引出的两条______所组成的图形，这一点是角的______，两条射线是角的______。
6. 数一数。
（1）有_____个角。

（2）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。

（3）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。

（4）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。
四.计算题(共2题，共9分)
1.计算下面各角的度数。
∠1=________ ∠2=________
2.量一量，算一算。
∠1=（ ） ∠2=（ ）
∠3=（ ） ∠4=（ ）
∠1+∠2+∠3+∠4=（ ）
五.作图题(共2题，共10分)
1.给下面的图中增加一条线段，使它增加4个直角。
2.画两条线段，使长度和为6厘米。
六.解答题(共6题，共28分)
1.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。
2.已知∠1=28°，求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？
3.写出下面各角的度数。
已知：∠1=∠3，∠2=140°，求∠1、∠3的角是多少度？
4.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1 = 32，求∠2 =？
5.已知∠1=120°，求∠2、∠3的度数。
6.把一个半圆对折两次后展开（如下图），你能在图上找到哪些度数的角？

参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.C
6.C
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
三.填空题
1.锐角：23°；49°；88°；35°；72°；10°
直角：90°
钝角：100°；91°；179°；146°；120°；168°
平角：180°
2.②④；①⑤；③⑥
3.60；30 ；2；4
4.边；顶点；边；开口大小；边长
5.射线；顶点；边
6.（1）1 （2）1；2；3 （3）2；5；6 （4）3；9；10
四.计算题
1.48°；42°
2.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°
五.作图题
1.如图：
2.如图：
六.解答题
1.如图：
2.∠2=180°-28°=152°
∠3=180°-152°=28°
∠4=90°
∠5=90°-28°=62°
3.∠1=∠3=20°
4.∠2=90°-32°×2= 26°
5.∠2=180°-120°=60° ∠3=90°-60°=30° 答：∠2的度数是60°，∠3的度数是30°。
6. 把一个半圆对折两次后展开（如下图），可找出45°，90°，135°，180°的角。 答：可找出45°，90°，135°，180°的角。