人教版四年级数学上册期末复习专题--知识点核心考点9.平行四边形、梯形的认识
展开核心考点突破卷
9.平行四边形、梯形的认识
一、仔细推敲,选一选。(每小题4分,共12分)
1.两个完全一样的梯形,一定能拼成一个( )。
A.长方形 B.平行四边形
C.正方形 D.梯形
2.平行四边形的特点不包括( )。
A.有四条边 B.有四个角
C.四条边都相等 D.两组对边分别平行
3.一个梯形上底和下底间的距离处处( )。
A.相等 B.不相等 C.不一定相等
二、认真审题,填一填。(每空3分,共24分)
1.已知一个梯形的上底是2厘米,下底是4厘米,高是3厘米,用两个这样的梯形拼成一个平行四边形,则所拼成的平行四边形的底是( )厘米,高是( )厘米。
2.图中的伸缩门的设计利用了平行四边形具有( )的特性。
(第2题图) (第3题图)
3.上图中CD边上的高为( )。
4.一个等腰梯形的上底是6厘米,下底是9厘米,一条腰是12厘米,这个梯形的周长是( )厘米。
5.一个平行四边形相邻的两边分别为5厘米和8厘米,它的周长为( )厘米。
6.聪聪和典典都用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒摆了一个平行四边形,他们摆的图形的( )一定相等,是( )厘米。
三、动手操作,我能行。(共34分)
1.在图中分别画出一个直角梯形和一个等腰梯形,并标出上底、下底和腰。(10分)
2.作平行四边形指定底边上的高。(8分)
3.将下面的梯形分成一个平行四边形和一个三角形。(8分)
4.将下面的平行四边形分成两个完全一样的梯形。(8分)
四、聪明的你,答一答。(共30分)
1.一个等腰梯形的周长是80厘米,上底是16厘米,下底是24厘米,一条腰长是多少厘米?(7分)
2.已知一个平行四边形的周长是64厘米,其中一条边的长是18厘米,另外三条边的长分别是多少厘米?(7分)
3.一个梯形的上底是5厘米,如果将上底延长3厘米,则该梯形就变成了一个正方形。这个梯形的下底和高各是多少厘米?
(8分)
4.平行四边形相邻的两条边分别长10厘米、14厘米,把两个这样的平行四边形拼成一个更大的平行四边形,所拼成的大平行四边形的周长至少是多少厘米?至多是多少厘米?(8分)
答案
一、1.B 2.C 3.A
二、1.6 3
2.不稳定
3.15厘米
【点拨】别忘了带单位。
4.39 5.26
6.周长 20
三、1.
(答案不唯一)
2.
(答案不唯一)
3. (答案不唯一)
4. (答案不唯一)
四、1.(80-16-24)÷2=20(厘米)
答:一条腰长是20厘米。
2.64÷2-18=14(厘米)
答:另外三条边的长分别是14厘米,18厘米,14厘米。
3.5+3=8(厘米)
答:这个梯形的下底和高均是8厘米。
【点拨】根据题意画图试一试。画图分析出正方形的边长是
8厘米。
4.至多:14+14=28(厘米)
(10+28)×2=76(厘米)
至少:10+10=20(厘米)
(14+20)×2=68(厘米)
答:所拼成的大平行四边形的周长至少是68厘米,至多是76
厘米。
【点拨】求周长至多时,所拼成的大平行四边形的长边是14+14=28(厘米),短边是10厘米。 求周长至少时,所拼成的大平行四边形的长边是10+10=20(厘米),短边是14厘米。
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