人教版四年级数学上册期末复习专题--方法技能 2．用比较法解几何图形的区别与联系问题

这是一份人教版四年级数学上册期末复习专题--方法技能 2．用比较法解几何图形的区别与联系问题，共5页。
方法技能分类评价2．用比较法解几何图形的区别与联系问题一、认真审题，填一填。(每空3分，共21分)1．一条射线绕它的端点旋转一周所成的角是(　　)，它的度数是(　　)角的2倍，是(　　)角的4倍。2．在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线(　　　　)；平行于同一条直线的两条直线(　　　　)。3．如图，点A到BC的距离是(　　)cm；点B到AC的距离是(　　)cm。二、仔细推敲，选一选。(每小题3分，共15分)1．在一个正方形中，互相垂直的线段有(　　)组。A．4　　　　　　B．3　　　　　　C．22．如果∠1＋∠2＝180°，∠1的度数是∠2的3倍，那么∠2＝(　　)。A．90°          B．45°          C．60°3．过直线外一点画已知直线的垂线可以画(　　)条，过直线上一点画已知直线的垂线可以画(　　)条。　A．1            B．2            C．无数4．从平行四边形一条边上的一点到对边可以引(　　)条垂线。A．1            B．2            C．无数  5．将长方形和三角形随意交叉摆放，如图，重叠部分是(　　)。 三、动手操作，我能行。(共36分)1．量一量，画一画。(1)量出下面角的度数并标出来，再画一个比它小50°的角。(4分)(2)过B点作AC的垂线；过A点作BC的平行线。(4分)2．按要求在下面的平行四边形中各画一条线段。(4分)3．把符合要求的图形名称填在(　　)里。(每小题3分，共12分)(1)两组对边分别平行，有四个直角的四边形。(　　　　　　　　)(2)只有一组对边平行的四边形。(　　　　　　　　)(3)四条边都相等，四个角都是直角的四边形。(　　　　　　)(4)两组对边分别平行的四边形。(　　　　　　　　)4．数一数，填一填。(每空3分，共12分)　垂线(　　)组                   垂线(　　)组平行线(　　)组                 平行线(　　)组　　　　　四、聪明的你，答一答。(共28分)在上、下一组对边之间作出下面四边形的一条高。(4分)我发现：(1)梯形只有一组对边平行，即(　　)∥(　　)，在平行的对边之间，可以画(　　　)条垂线段作为梯形的高。这一组高都(　　)。(8分)(2)平行四边形的两组对边分别平行，即(　　)∥(　　)，(　　)∥(　　)。一组对边之间可以画(　　)条垂线段，它们都是平行四边形的(　　)，同一组对边之间画的垂线段都(　　)。平行四边形可以画出(　　)组不相等的高。(16分)
答案一、1．周角　平　直2．互相平行　互相平行3．3　4二、1．A　2．B　3．A　A　4．A　5．C三、1．(1) (2) 2．(答案不唯一)3．(1)正方形、长方形(2)梯形(3)正方形(4)正方形、长方形、平行四边形4．4　3　4　2四、(作高略)(1)AB　CD　无数　相等(2)AB　CD　AD　BC　无数　高　相等　两