人教版四年级数学上册期末复习专题--方法技能 5．几何的计数技巧

这是一份人教版四年级数学上册期末复习专题--方法技能 5．几何的计数技巧，共4页。试卷主要包含了几何的计数技巧，图中有条线段，，图中三角形有个等内容，欢迎下载使用。
方法技能分类评价5．几何的计数技巧一、认真审题，填一填。(每空1分，共35分)1．图中有(　　)条线段，(　　)条直线，(　　)条射线。我发现：数射线条数，先数由A点发出的射线有(　　　)条，再数由B点发出的射线有(　　　)条，最后数由C点发出的射线有(　　　)条，共有(　　　)条射线。2．一个平角相当于(　　)个直角；一个周角相当于(　　)个平角，或相当于(　　)个直角。3．图中，a∥b，用量角器量出∠1＝(　　)，∠4＝(　　)，∠1○∠3。　(1)度数相等的角有(　　)和(　　)，(　　)和(　　)。(2)度数相加的和等于180°的角有：(　　)＋(　　)＝180°，(　　)＋(　　)＝180°，(　　)＋(　　)＝180°，(　　)＋(　　)＝180°。4．(1)图中三角形有(　　)个。先数单个的小三角形，有(　　)个；再数由4个小三角形合成的大三角形，有(　　)个。 (2)图中平行四边形有(　　)个。先数由2个小三角形合成的平行四边形有(　　)个；再数由4个小三角形合成的平行四边形有(　　)个。(3)图中梯形有(　　)个。先数由3个小三角形合成的梯形有(　　)个；再数由5个小三角形合成的梯形有(　　)个；整个大图形也是(　　)个梯形。二、仔细推敲，选一选。(每小题6分，共12分)1．把直角二等分得到的小角的度数是(　　)，把平角三等分得到的小角的度数是(　　)，把周角四等分得到的小角的度数是(　　)。A．30°　　　B．45°　　　C．60°　　　D．90°2．CCTV－1的《新闻联播》在19：00开始，19：30结束。开始时，钟面上时针和分针所夹的较小角的度数是(　　)°；结束时，钟面上时针和分针所夹的较小角的度数是(　　)°。A．150          B．45         C．210三、数一数，填一填。(共22分)1．(8分) 锐角有(　　)个，直角有(　　)个，钝角有(　　)个，平角有(　　)个。 2．数一数，填一填，发现规律。(14分)图形射线条数/条23  角的个数/个11＋2＝3  想一想：如果有6条射线，共有(　　)个角；如果有8条射线，共有(　　)个角。我发现：像这样由n条射线组成的图形中，角的个数＝1＋2＋…＋(　　　)。四、聪明的你，答一答。(共31分)1．三个内角都是60°的三角形叫正三角形。下图是沿正三角形的一个内角折成的图形。(1)如果∠1＝10°，求∠2是多少度。(8分)(2)如果∠2＝10°，求∠1是多少度。(9分)  2．已知∠1＝50°，求∠2和∠3的度数。(14分)
答案一、1．2　1　6　2　3　1　62．两　两　四3．110°　110°　＞(1)∠1　∠4　∠2　∠3(2)∠1　∠2　∠1　∠3∠3　∠4　∠4　∠24．(1)10　8　2(2)12　8　4(3)12　10　1　1二、1．B　C　D　2．A　B三、1．10　4　2　42．4　1＋2＋3＝65　1＋2＋3＋4＝10　15　28　n－1四、1．(1)∠2＝60°－10°×2＝40°答：∠2是40°。(2)∠1＝(60°－10°)÷2＝25°答：∠1是25°2．∠2＝90°－50°＝40°∠3＝180°－40°＝140°答：∠2和∠3分别是40°和140°。