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人教版四年级数学上册期末复习专题--方法技能 5.几何的计数技巧
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这是一份人教版四年级数学上册期末复习专题--方法技能 5.几何的计数技巧,共4页。试卷主要包含了几何的计数技巧,图中有条线段,,图中三角形有个等内容,欢迎下载使用。
方法技能分类评价5.几何的计数技巧一、认真审题,填一填。(每空1分,共35分)1.图中有( )条线段,( )条直线,( )条射线。我发现:数射线条数,先数由A点发出的射线有( )条,再数由B点发出的射线有( )条,最后数由C点发出的射线有( )条,共有( )条射线。2.一个平角相当于( )个直角;一个周角相当于( )个平角,或相当于( )个直角。3.图中,a∥b,用量角器量出∠1=( ),∠4=( ),∠1○∠3。 (1)度数相等的角有( )和( ),( )和( )。(2)度数相加的和等于180°的角有:( )+( )=180°,( )+( )=180°,( )+( )=180°,( )+( )=180°。4.(1)图中三角形有( )个。先数单个的小三角形,有( )个;再数由4个小三角形合成的大三角形,有( )个。 (2)图中平行四边形有( )个。先数由2个小三角形合成的平行四边形有( )个;再数由4个小三角形合成的平行四边形有( )个。(3)图中梯形有( )个。先数由3个小三角形合成的梯形有( )个;再数由5个小三角形合成的梯形有( )个;整个大图形也是( )个梯形。二、仔细推敲,选一选。(每小题6分,共12分)1.把直角二等分得到的小角的度数是( ),把平角三等分得到的小角的度数是( ),把周角四等分得到的小角的度数是( )。A.30° B.45° C.60° D.90°2.CCTV-1的《新闻联播》在19:00开始,19:30结束。开始时,钟面上时针和分针所夹的较小角的度数是( )°;结束时,钟面上时针和分针所夹的较小角的度数是( )°。A.150 B.45 C.210三、数一数,填一填。(共22分)1.(8分) 锐角有( )个,直角有( )个,钝角有( )个,平角有( )个。 2.数一数,填一填,发现规律。(14分)图形射线条数/条23 角的个数/个11+2=3 想一想:如果有6条射线,共有( )个角;如果有8条射线,共有( )个角。我发现:像这样由n条射线组成的图形中,角的个数=1+2+…+( )。四、聪明的你,答一答。(共31分)1.三个内角都是60°的三角形叫正三角形。下图是沿正三角形的一个内角折成的图形。(1)如果∠1=10°,求∠2是多少度。(8分)(2)如果∠2=10°,求∠1是多少度。(9分) 2.已知∠1=50°,求∠2和∠3的度数。(14分)
答案一、1.2 1 6 2 3 1 62.两 两 四3.110° 110° >(1)∠1 ∠4 ∠2 ∠3(2)∠1 ∠2 ∠1 ∠3∠3 ∠4 ∠4 ∠24.(1)10 8 2(2)12 8 4(3)12 10 1 1二、1.B C D 2.A B三、1.10 4 2 42.4 1+2+3=65 1+2+3+4=10 15 28 n-1四、1.(1)∠2=60°-10°×2=40°答:∠2是40°。(2)∠1=(60°-10°)÷2=25°答:∠1是25°2.∠2=90°-50°=40°∠3=180°-40°=140°答:∠2和∠3分别是40°和140°。
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