终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版高中生物必修2同步作业4孟德尔的豌豆杂交实验的验证孟德尔获得成功的原因含答案
    立即下载
    加入资料篮
    人教版高中生物必修2同步作业4孟德尔的豌豆杂交实验的验证孟德尔获得成功的原因含答案01
    人教版高中生物必修2同步作业4孟德尔的豌豆杂交实验的验证孟德尔获得成功的原因含答案02
    人教版高中生物必修2同步作业4孟德尔的豌豆杂交实验的验证孟德尔获得成功的原因含答案03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)课后复习题

    展开
    这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)课后复习题,共6页。

      课时分层作业(四)

    1.(2018·福建质检)孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交,F2出现四种性状类型数量比为9∶3∶3∶1。产生上述结果的必要条件不包括(  )

    A.雌雄配子各有四种数量比均为1∶1∶1∶1

    B.雌雄配子的结合是随机的

    C.雌雄配子的数量比为1∶1

    D.F2的个体数量足够多

    答案 C

    解析 雄配子的数量远大于雌配子的数量。

    2.基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上。一个亲本与aabb测交子代基因型为AaBb和Aabb分离比为1∶1则这个亲本基因型为(  )

    A.AABb         B.AaBb

    C.AAbb   D.AaBB

    答案 A

    解析 基因型为aabb的个体只能产生基因型为ab的配子所以要产生基因型为AaBb和Aabb的个体,还需要AB和Ab两种配子而且其比例为1∶1所以能产生AB和Ab基因型配子的个体的基因型只能是AABb。

    3.自由组合定律中的“自由组合”是指(  )

    A.带有不同基因的雌雄配子间的组合

    B.决定同一性状的成对的基因的组合

    C.两亲本间的组合

    D.决定不同性状的基因的自由组合

    答案 D

    解析 自由组合定律的实质是生物在产生配子时决定不同性状的基因自由组合。

    4.豆子叶的黄色(Y)、圆粒(R)种子均为显性两亲本杂交的F1表现型如下图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为(  )

    A2211   B.1111

    C.9331   D.3131

    答案 A

    解析 由F1中圆粒∶皱粒=3∶1知亲代相应基因型为Rr×Rr;由F1中黄色∶绿色=1∶1知亲代相应基因型为Yy×yy;故亲代基因型为YyRr×yyRr。F1中黄色圆粒豌豆的基因型为YyRRYyRrF1中绿色皱粒豌豆基因型为yyrr。按如下计算:YyRR×yyrrYyRryyRrYyRr×yyrrYyRrYyrryyRryyrr。综合考虑两项结果,得YyRr∶yyRr∶Yyrr∶yyrr=2∶2∶1∶1。

    5.孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是巧妙地设计实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是(  )

    A.红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花

    B.红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花

    C.红花亲本与白花亲本杂交的F2代按照一定比例出现花色分离

    D.红花亲本自交,子代全为红花;白花亲本自交,子代全为白花

    答案 C

    解析 所谓融合遗传指杂交实验中由于遗传物质在子代中融合使F1性状介于双亲之间且以后无法分离所以C项中F2代按照一定比例出现花色分离否定了融合遗传而支持孟德尔遗传方式。

    6.金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交,F1在强光、低温条件下开红花在阴暗、高温条件下却开白花这个事实说明(  )

    A.基因型是表现型的内在因素

    B表现型一定基因型可以转化

    C.表现型相同基因型不一定相同

    D.表现型是基因型与环境相互作用的结果

    答案 D

    解析 F1是杂合子但在不同的条件下表现型不一致说明表现型是基因与环境相互作用的结果。

    7.已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交理论上F2不会出现的是(  )

    A.F2中会出现8种表现型、27种基因型

    B.F2中高茎子粒饱满∶矮茎子粒皱缩为3∶1

    C.F2中红花子粒饱满∶白花子粒皱缩为9∶1

    D.F2中红花高茎子粒饱满∶白花矮茎子粒皱缩为27∶1

    答案 B

    解析 设控制红花、白花高茎、矮茎子粒饱满、子粒皱缩的基因分别为A、aB、bC、c。F1自交后代F2表现型种类=2×2×2=8种基因型种类=3×3×3=27种A项正确;F2中高茎子粒饱满(B_C_)∶矮茎子粒皱缩(bbcc)为9∶1B项错误;仅看两对性状的遗传根据自由组合定律F1红花子粒饱满(AaCc)自交后代表现型及比例为:红花子粒饱满∶红花子粒皱缩∶白花子粒饱满∶白花子粒皱缩=9∶3∶3∶1C项正确;F2中红花高茎子粒饱满植株所占比例为3/4×3/4×3/4=27/64白花矮茎子粒皱缩植株所占比例为1/4×1/4×1/4=1/64所以红花高茎子粒饱满∶白花矮茎子粒皱缩为27∶1D项正确。

    8.小麦种子的毛颖和光颖是一对相对性状(由基因P、p控制)抗锈病与感锈病是另一对相对性状(由基因R、r控制)这两对性状的遗传遵循自由组合定律。以纯种毛颖感锈病植株(甲)和纯种光颖抗锈病植株(乙)为亲本进行杂交,F1均为毛颖抗锈病植株(丙)。再用F1与丁进行杂交得F2,F2有四种表现型对每对相对性状的植株数目进行统计结果如图:

    (1)两对相对性状中显性性状分别是________、________

    (2)亲本甲、乙的基因型分别是________、________;丁的基因型是________。

    (3)F1形成的配子有________种产生这几种配子的原因是F1在形成配子的过程中_____________________________________________

    ________________________________________________________________________

    (4)F2中基因型为ppRR的个体所占的比例为________光颖抗锈病植株所占的比例是________。

    (5)F2中表现型不同于双亲(甲和乙)的个体占全部F2的比例是________。

    答案 (1)毛颖 抗锈病(两空可互换)

    (2)PPrr ppRR ppRr

    (3)4 决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离决定不同性状的遗传因子自由组合

    (4)1/8 3/8 (5)1/2

    解析 (1)由于纯种毛颖感锈病植株(甲)和纯种光颖抗锈病植株(乙)进行杂交F1均为毛颖抗锈病植株(丙)所以毛颖、抗锈病为显性性状光颖、感锈病为隐性性状。(2)甲、乙为纯种基因型分别为PPrr、ppRR所以F1的基因型为PpRr与丁杂交后抗锈病与感锈病之比为3∶1毛颖与光颖之比为1∶1所以丁的基因型为ppRr。(3)由于F1的基因型为PpRr因此可以形成4种配子。(4)F1(PpRr)×丁(ppRr)产生的F2ppRR的个体占1/2×1/4=1/8光颖抗锈病植株(ppR)占1/2×3/4=3/8。(5)F2与甲(PPrr)表现型相同的个体占1/2×1/4=1/8与乙(ppRR)表现型相同的个体占1/2×3/4=3/8所以不同于双亲的个体占1/2。

    ………冲A挑战练………

    9.香豌豆的花有紫花和白花两种显性基因C和P同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交,F1开紫花;F1自交,F2的性状分离比为紫花∶白花=9∶7。下列分析错误的是(  )

    A.两个白花亲本的基因型为CCpp与ccPP

    B.F1测交后代中紫花与白花的比例为1∶1

    C.F2紫花中纯合子的比例为1/9

    D.F2中白花的基因型有5种

    答案 B

    解析 根据题意可知显性基因C、P同时存在时开紫花两纯合白花品种杂交子代全为紫花(C_P_)则亲本的基因型为CCppccPP。F1的基因型为CcPp测交子代紫花(CcPp)∶白花(Ccpp+ccPp+ccpp)=1∶3。F2紫花中纯合子(CCPP)的比例是1/3×1/3=1/9。F2中白花的基因型有Ccpp、ccPp、ccpp、ccPP、CCpp五种。

    10.一种观赏植物纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色。若让F1与纯合的鲜红色品种杂交子代的表现型及其比例为蓝色∶鲜红色=3∶1。若F1蓝色植株自花传粉则F2表现型及其比例最可能(  )

    A.蓝色∶鲜红色=1∶1   B.蓝色∶鲜红色=3∶1

    C.蓝色∶鲜红色=9∶7   D.蓝色∶鲜红色=15∶1

    答案 D

    解析 F1的测交比为3∶1说明花色由两对独立遗传的等位基因控制分别设为A、a和B、b则鲜红色个体的基因型为aabb其他基因型的个体都为蓝色。F1蓝色个体的基因型为AaBb故F1自交产生的后代中蓝色(A_B_、aaB_、A_bb)∶鲜红色(aabb)=(9+3+3)1=15∶1。

    11.已知牵牛花普通叶(D)对枫形叶(d)为显性种子黑色(R)对白色(r)为显性控制上述性状的基因独立遗传。现用两个纯种的牵牛花品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1再用F1与牵牛花丙杂交(如图1)结果如图2所示。分析牵牛花丙的基因型为(  )

    ADdRr   B.ddRR

    C.ddRr   D.Ddrr

    答案 C

    解析 合孟德尔两对相对性状的遗传学实验的相关结论,利用反推和正推相结合的方法就能分析出牵牛花丙的基因型。牵牛花品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1F1的基因型为DdRr;再结合图2中的比例普通叶∶枫形叶=1∶1黑色种子∶白色种子=3∶1可推知牵牛花丙的基因型为ddRr。

    12.某哺乳动物的体色由两对等位基因控制(用A和a、B和b表示)现有两纯合的灰色个体和白色个体杂交,F1全是灰色。让F1中雌雄个体相互交配得到的F2中有三种表现型灰色、黑色和白色,它们的比例为9∶3∶4。请分析回答下列问题:

    (1)控制该动物体色的两对基因的遗传________(填“遵循”或“不遵循”)基因自由组合定律。

    (2)亲本灰色和白色个体的基因型分别为________。

    (3)F2中黑色与白色个体交配后代出现白色个体的概率是________。

    (4)F2中黑色个体的基因型可能为________。若要确定某一黑色个体是否为纯合子请设计杂交实验加以证明。

    设计杂交实验:________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    结果预测:________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    答案 (1)遵循 (2)AABB、aabb (3)1/3

    (4)AAbb和Aabb(或aaBB和aaBb) ①让黑色个体与白色个体(aabb)杂交 ②如果后代中只有黑色个体说明该黑色个体为纯合子;如果后代中出现了白色个体说明该黑色个体为杂合子

    解析 (1)F2中表现型的比例为9∶3∶4说明F1能产生四种数量相等的配子,两对基因独立遗传,所以遵循基因自由组合定律。(2)F1的基因型为AaBb且F2中灰色个体占9/16则可知亲本灰色和白色个体的基因型分别为AABB、aabb。(3)黑色个体的基因型为A_bb或aaB_则白色个体的基因型为aabb和aaB_或白色个体的基因型为aabb和A_bb。①假设黑色个体的基因型为A_bb则白色个体的基因型为aabb和aaB_。在F2中黑色个体有两种基因型即1/3AAbb、2/3Aabb其中只有基因型为Aabb的个体与F2中白色个体杂交后代才会出现白色个体,出现的概率为1/2×2/3=1/3。②假设黑色个体的基因型为aaB_则白色个体的基因型为aabb和A_bb。在F2中黑色个体有两种基因型即1/3aaBB、2/3aaBb白色个体有3种基因型即1/4aabb、1/4AAbb、2/4Aabb。F2中黑色个体与白色个体杂交后代能产生白色个体的有3种杂交组合方式:一是2/3aaBb×1/4aabb后代中白色个体aabb占1/2×2/3×1/4=1/12;二是2/3aaBb×1/4AAbb后代中白色个体Aabb占1×1/2×2/3×1/4=1/12;三是2/3aaBb×2/4Aabb后代中白色个体有两种基因型分别为Aabb和aabb其中Aabb占1/2×l/2×2/3×2/4=1/12、aabb占1/2×1/2×2/3×2/4=1/12。因此F2中黑色与白色个体交配后代出现白色个体的概率是1/12×4=1/3。可见无论黑色和白色个体的基因型是何种类型后代出现白色个体的概率都为1/3。(4)F2中黑色个体的基因型可能为AAbb和Aabb(或aaBB和aaBb)若要确定某一黑色个体是否为纯合子可以让黑色个体与白色个体(aabb)杂交如果后代中只有黑色个体说明该黑色个体为纯合子;如果后代中出现了白色个体说明该黑色个体为杂合子。

     

     

     

     

     

    相关试卷

    人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)课后复习题: 这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)课后复习题,共11页。

    高中人教版 (2019)第1节 盂德尔的豌豆杂交实验(一)测试题: 这是一份高中人教版 (2019)第1节 盂德尔的豌豆杂交实验(一)测试题,共23页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    生物必修2《遗传与进化》第1章 遗传因子的发现第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)随堂练习题: 这是一份生物必修2《遗传与进化》第1章 遗传因子的发现第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)随堂练习题,共24页。试卷主要包含了单选题,填空题,综合题,实验题等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        人教版高中生物必修2同步作业4孟德尔的豌豆杂交实验的验证孟德尔获得成功的原因含答案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map