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    人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第5章 基因突变及其他变异第2节 染色体变异测试题

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    这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第5章 基因突变及其他变异第2节 染色体变异测试题,共6页。试卷主要包含了下列图示中属于染色体易位的是,下列关于单倍体的叙述,正确的是,如图表示无子西瓜的培育过程等内容,欢迎下载使用。


      课时分层作业(十七)

    1.下列关于染色体结构变异的叙述不正确的是(  )

    A.外界因素可提高染色体断裂的频率

    B.染色体缺失了某段可使生物性状发生变化

    C.一条染色体某一段颠倒180°后生物性状不发生变化

    D.染色体结构变异一般可在显微镜下直接检验

    答案 C

    解析 染色体结构变异是由某些自然条件或人为因素造成的这些变化可导致生物性状发生相应的改变;倒位是某段染色体的位置颠倒使其中的基因位置发生了改变也可能导致生物的性状发生变化。

    2.下列图示中属于染色体易位的是(  )

    答案 D

    解析 读图知A项属于缺失;B项属于重复;C项属于倒位;D项属于易位。

    3.如图是果蝇细胞的染色体组成以下说法正确的是(  )

    A.染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组

    B.染色体3、6之间的交换属于基因重组

    C.控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上

    D.果蝇的体细胞内有2个染色体组

    答案 D

    解析 染色体1、2为同源染色体果蝇的一个染色体组中不含同源染色体;3和6为非同源染色体它们之间的交换为染色体变异中的易位;控制果蝇红眼或白眼的基因位于X染色体上;果蝇为二倍体体细胞中有两个染色体组。

    4.某显性致病纯合体与一表现型正常的个体杂交产生一个正常的个体下列有关说法不正确的是(  )

    A.若在光学显微镜下检查到染色体数目异常,则可能是基因重组

    B若在光学显微镜下未检查到染色体数目异常则可能是基因突变

    C.若在光学显微镜下检查到染色体异常则可能是染色体结构变异

    D.若在光学显微镜下检查到染色体数目、结构都正常则父母减数分裂可能都异常

    答案 A

    解析 某显性致病纯合体与一表现型正常的个体杂交正常情况下该个体一定患病若在光学显微镜下未检查到染色体数目异常则可能是基因突变;若在光学显微镜下检查到染色体异常则可能是染色体结构变异即含有致病基因的染色体片段缺失;若染色体结构正常,可能是亲本的减数分裂都异常,但在数量和结构上发生了互补结果导致子代正常。

    5.下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述不正确的是(  )

    A.用低温处理植物分生组织细胞能抑制纺锤体的形成

    B.洋葱根尖长出约1 cm时剪下置于4 ℃冰箱中诱导36 h

    C.卡诺氏液浸泡根尖固定细胞的形态

    D.装片制作包括解离、漂洗、染色和制片4个步骤

    答案 B

    解析 低温诱导染色体数目加倍的原理是抑制纺锤体的形成;当洋葱根尖长出约1 cm时才能开始诱导这样有利于根的形成而不能剪下这样会使其失去生命力;卡诺氏液的作用是固定细胞的形态;在制作装片时过程和“观察植物细胞的有丝分裂”相同包括解离、漂洗、染色和制片4个步骤。

    6.下列关于单倍体的叙述正确的是(  )

    A.单倍体的体细胞中只含有一个染色体组

    B.一个卵细胞就是一个单倍体

    C.单倍体育种运用了植物组织培养技术

    D单倍体育种是为了快速获得单倍体植株

    答案 C

    解析 单倍体的体细胞不只含有一个染色体组;单倍体是由配子发育成的个体而不是细胞;单倍体育种只是利用了单倍体而不是获得单倍体。

    7.如图表示无子西瓜的培育过程:

    根据图解结合你学过的生物学知识判断下列叙述错误的是(  )

    A.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成

    B四倍体植株所结的西瓜果皮细胞内含有4个染色体组

    C.无子西瓜既没有种皮也没有胚

    D.四倍体西瓜的根细胞中含有2个染色体组

    答案 C

    解析 秋水仙素抑制纺锤体的形成是在有丝分裂的前期;四倍体西瓜的果皮是由子房壁发育而成的来自母本应含有4个染色体组;无子西瓜由于不能产生正常配子所以不能形成受精卵而种皮来自母本所以有种皮而没有胚;由于植株的地下部分没有经秋水仙素的处理细胞中仍含有2个染色体组。

    8.将某马铃薯品种的花药进行离体培养获得幼苗在幼苗细胞中发现了12对染色体此幼苗个体属于几倍体马铃薯的体细胞含染色体数是多少(  )

    A.单倍体,48       B.二倍体,24

    C.四倍体,48   D.四倍体,24

    答案 A

    解析 花药中的花粉粒含有的染色体数只有体细胞中染色体数目的一半花药离体培养获得的植株无论细胞中含几个染色体组都是单倍体;幼苗为单倍体含12对(即24条)染色体则马铃薯体细胞含48条染色体。

    9.某生物兴趣小组的同学将生长旺盛的洋葱不定根置于4 ℃的冰箱冷藏室中培养36 h后剪取根尖制成临时装片然后用显微镜观察细胞中染色体的分裂相。下列叙述正确的是(  )

    A.实验原理是低温处理能阻断洋葱根尖细胞中DNA的复制

    B.用改良苯酚品红染液处理根尖可使染色体着色

    C.制作临时装片前可用卡诺氏液维持细胞的活性

    D.低倍镜视野中所有细胞染色体数都已发生改变

    答案 B

    解析 实验原理是低温处理能阻断洋葱根尖细胞中纺锤体的形成;观察植物细胞染色体时可用改良苯酚品红染液、龙胆紫溶液或醋酸洋红等碱性染料使染色体着色便于观察;卡诺氏液适用于一般植物组织和细胞的固定常用于根尖花药压片及子房石蜡切片等所以把根尖放在卡诺氏液中浸泡以固定细胞的形态;视野中只有少数细胞染色体数发生改变。

    10.下列各图中所示的是某些植物的体细胞请根据下列条件判断:

    (1)肯定是单倍体的是________图它是由________倍体生物的生殖细胞直接发育形成的。

    (2)茎秆较粗壮但不能产生种子的可能是________图判断的理由是它属于________。

    (3)如果都不是由生殖细胞直接发育而成的其中肯定是二倍体的是________图。

    (4)如果C图代表的生物是由某生物的卵细胞直接发育形成的那么它是几倍体?________。形成它的生物是几倍体?________。

    答案 (1)D 二 (2)A 多倍体 (3)B、C (4)单倍体 四倍体

    解析 染色体组是细胞中的一组非同源染色体在形态和功能上各不相同但又互相协调共同控制生物的生长、发育、遗传和变异。根据图形判断染色体组的方法是根据细胞中相同的染色体有几条或染色体组数目=染色体数目/染色体形态数故根据图解可知A图有3个染色体组B图有2个染色体组C图有2个染色体组D图有1个染色体组。单倍体是由配子直接发育形成的,细胞中可能有一个或多个染色体组,所以肯定是单倍体的是D图它是由二倍体生物的生殖细胞直接发育形成的。

    (2)多倍体一般茎秆粗壮A图含3个染色体组可能是三倍体但由于减数分裂时同源染色体联会紊乱不能产生正常的配子故含3个染色体组的个体不能产生种子。

    (3)如果都不是由生殖细胞直接发育而成的则体细胞含几个染色体组就是几倍体所以肯定是二倍体的是B、C图。

    (4)如果C图是由卵细胞直接发育形成的则它不管含几个染色体组都是单倍体;C图含2个染色体组则形成该卵细胞的生物体细胞含4个染色体组是四倍体。

    ………冲A挑战练………

    11.遗传学检测两人的基因组成时发现甲为AaB乙为AABb分析甲缺少一个基因的原因可能是(  )

    基因突变 ②染色体数目变异 ③染色体结构变异 ④甲可能是男性

    A.①③④   B.①②③

    C.②③④   D.①②④

    答案 C

    解析 基因突变不可能使基因数量减少而是产生有关等位基因;如果发生染色体数目变异,细胞中少了一条染色体,可导致该染色体上相关的基因丢失;如果发生了染色体结构变异中的缺失同样可导致该染色体上的有关基因丢失;男性的性染色体是XYX染色体上的基因在Y染色体上可能不存在。

    12.某男子表现型正常但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙配对的三条染色体中任意配对的两条染色体分离时另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是(  )

    A.图甲所示的变异属于基因重组

    B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞

    C.如不考虑其他染色体理论上该男子产生的精子类型有8种

    D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代

    答案 D

    解析 分析图示可知:一条14号和一条21号染色体相互连接时还丢失了一小段染色体明显是染色体变异A项错误;染色体在细胞分裂中期形态比较固定所以观察异常染色体应选择处于分裂中期的细胞B项错误;减数分裂时同源染色体发生分离,应该产生(14号和21号、异常14号和异常、21号14号、异常和21号)共6种精子C项错误;当配对的三条染色体中正常的14号和21号两条染色体在一起时就能产生正常的精子因而该男子与正常女子婚配能生育出染色体组成正常的后代D项正确。

    13.傻瓜水稻”割完后的稻蔸(留在土壤中的部分)第二年还能再生长并能收获种子。下图是一种名为“傻瓜水稻”的新品种产生图。据图分析下列叙述正确的是(  )

    A.完成过程①②所依据的遗传学原理是染色体变异

    B完成过程④的作用是选择其基础是基因突变

    C.割完后的稻蔸第二年还能再生长并能收获种子其意义是快速繁殖后代

    D.完成过程③的原理是染色体数目变异

    答案 D

    解析 A项中原理为基因重组;B项中其基础为连续自交提高纯度;C项中意义主要是无性生殖保持优良性状。

    14.猫是XY型性别决定的二倍体生物当猫细胞中存在两条或两条以上X染色体时只有1条X染色体上的基因能表达,其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体如下图所示。请回答下面的问题:

    (1)利用显微镜观察巴氏小体可用____________________________

    ____________________________________________________________________________________________________________________染色。

    巴氏小体能用来区分正常猫的性别理由是_____________________

    ___________________________________________________________________________________________________________________________。

    (2)性染色体组成为XXX的雌猫体细胞的细胞核中应有________个巴氏小体。高度螺旋化的染色体上的基因由于________过程受阻而不能表达。

    (3)控制猫毛皮颜色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色体上基因型为XAY的猫毛皮颜色是________。现观察到一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体则该雄猫的基因型为________;若该雄猫的亲本基因型为XaXa和XAY,则产生该猫是由于其________(填“父方”或“母方”)形成了异常的生殖细胞导致出现这种异常生殖细胞的原因是____________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    答案 (1)碱性染料(改良苯酚品红染液或龙胆紫染液或醋酸洋红染液) 正常雄猫体细胞中没有巴氏小体正常雌猫体细胞中有巴氏小体

    (2)2 转录

    (3)橙色 XAXaY 父方 减数第一次分裂时XA、Y染色体没有分离

    解析 (1)巴氏小体的本质仍属于染色体,所以仍可用染色体染色剂(醋酸洋红、龙胆紫等)染色。猫是二倍体生物,体细胞中只能有两条性染色体XY或XX根据题意细胞只能保留一条X染色体多出的X染色体成为巴氏小体所以正常雄猫体细胞中没有巴氏小体而雌猫体细胞中有两条X染色体其中一条X染色体成为巴氏小体。(2)一个巴氏小体是一条X染色体转变而来性染色体组成为XXX的则形成2个巴氏小体。基因的表达分为先转录后翻译两个阶段染色体高度螺旋化必然影响转录过程。(3)雄猫的X染色体上基因能正常表达所以XAY表现为橙色;橙黑相间的雄猫体细胞中有一个巴氏小体,说明体内同时存在橙色和黑色基因,其基因型为XAXaY;由于母亲只有Xa一种染色体所以子代雄猫的三条性染色体XA、Xa、Y中XA、Y两条染色体只能同时来自父亲故父方形成了异常精子由于X、Y是一对同源染色体故异常精子XAY的形成必然是减数第一次分裂后期XA、Y染色体没有分离造成的。

     

     

     

     

     

     

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