高考生物一轮复习第15讲自由组合定律ⅰ课件

这是一份高考生物一轮复习第15讲自由组合定律ⅰ课件，共24页。PPT课件主要包含了-2-，-3-，教材梳理，题型探究，真题演练，∶3∶3∶1，黄色圆形，亲本表现型，-4-，遗传因子等内容，欢迎下载使用。

自由组合定律的解释及验证1.两对相对性状的杂交实验(1)杂交过程图示(2)实验结果及分析①F1的种子为　　　　　　　　,说明黄色相对于绿色为显性,圆形相对于皱形为显性。 ②F2中出现四种表现型,分离比为9∶3∶3∶1,其中黄圆和绿皱与亲本的表现型相同,黄皱和绿圆是不同于　　　　　　　　　的新组合。 
2.对自由组合现象的解释(1)提出假说①两对相对性状(黄色与绿色,圆形与皱形)由两对　　　　　(Y与y,R与r)控制。 ②两对相对性状都符合分离定律的比值,即　　　　(黄∶绿=3∶1,圆∶皱=3∶1)。 ③F1(YyRr)产生配子时　　　　基因分离,　　　　　　　　基因自由组合。 ④F1产生雌、雄配子各4种,YR∶Yr∶yR∶yr=　　　　　　　　。 ⑤受精时雌、雄配子　　　　结合。 ⑥F2的表现型有4种,其中有两种亲本类型(黄圆和绿皱)、两种新组合类型(黄皱与绿圆)。黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=9∶3∶3∶1。
⑦F2的基因型:　　种组合方式,　　种基因型。 (2)图形分析
3.对自由组合现象解释的验证(1)目的:　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (2)选材:F1与　　　　　　　　　　　　　　　。 (3)实验过程及结果:F1×绿色皱形→55株黄圆、49株黄皱、51株绿圆、52株绿皱,其比值接近　 。 (4)结论:实验结果与预测相符,证明了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
验证对自由组合现象的解释
双隐性纯合亲本(绿色皱形)
孟德尔解释自由组合现象的假设是正确的
考向一　两对相对性状的杂交实验、解释及其验证【典例1】 两对相对性状的纯合亲本杂交得F1,F1自交得F2,F2出现四种表现型,且比例约为9∶3∶3∶1。下列叙述正确的是(　　)A.每对相对性状的遗传遵循分离定律,且表现为不完全显性B.F1产生的雌配子和雄配子数量相等,各有四种类型C.F1产生的雌配子和雄配子随机结合,有9种组合方式D.F2中与亲代表现型不同的新组合类型占3/8或5/8
考向二　基因型的推断和概率计算【典例2】 已知豌豆某两对基因按照自由组合定律遗传,其子代基因型及比例如图,则双亲的基因型是 (　　)A.AABB×AABbB.AaBb×AaBbC.AaBb×AABbD.AaBB×AABb
【典例3】 豌豆黄色(Y)对绿色(y)、圆粒(R)对皱粒(r)显性,这两对基因位于两对同源染色体上。现有一绿色圆粒(yyRr)豌豆,开花后自花传粉得到F1;F1再次自花传粉得到F2。可以预测,F2中纯合的绿色圆粒豌豆的比例是(　　)A.2/3　B.1/4C.1/2D.3/8
技巧总结1.利用分离定律解决自由组合定律问题的解题思路首先,将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下,有几对等位基因就可分解为几组分离定律问题。如AaBb×Aabb,可分解为如下两组:Aa×Aa,Bb×bb。然后,按分离定律进行逐一分析。最后,将获得的结果进行综合,得到正确答案。举例如下:
2.逆推类型题目解题思路一般会通过数据、表格或柱状图,提示每一对相对性状在子代中的比例,解题时可逐对性状逆推亲代的基因组成,并组合还原亲代的基因型;或者给出某一表现型个体在所有子代中的比值(如显性个体占F2的比例为81/256),则可根据分离定律——在完全显性条件下,显性后代占3/4这一特点,依据乘法原理,逆推该性状受几对等位基因控制。如由于81/256=(3/4)4,可判断该性状受4对等位基因控制。
考向三　自由组合定律与减数分裂【典例4】 已知某种植物的花紫色和绿色是一对相对性状,由基因R、r控制;植株高和矮是一对相对性状,由基因T、t控制,且两对基因独立遗传。为了鉴别有关性状的显隐性关系,有人进行了一系列杂交实验,结果如图所示。请回答下列问题。
(1)根据杂交组合及结果判断,花色性状中紫色为　　　性状。控制此性状的基因在该植物体的一个细胞中最多存在　　　　个。亲本中绿色矮植株A的基因型是　　　　。 (2)组合①产生的F1中,能够稳定遗传的个体所占比例为　　　。 (3)组合②中F1的自交后代会出现不同于亲本的新组合类型,这种变异来源于　　　　　　,该变异发生在亲本植株的　　　　　　过程中。 (4)若仅考虑花的颜色,则组合①的F1自交后代的表现型及比例为　　　　　　　　　。 
答案:(1)隐性　4　Rrtt　(2)0　(3)基因重组　减数分裂(或形成配子)　(4)绿色∶紫色=3∶5
解析:(1)因为组合②中紫色和绿色亲本杂交,F1全部都是绿色,因此绿色为显性性状,紫色为隐性性状;控制紫色的基因在植物一个细胞中最多的情况是:纯合子复制后,最多有4个;由于绿色矮植株A与紫色高植株杂交后,子代颜色显现测交结果,高矮显现纯合子杂交的结果,因此A的基因型为Rrtt。(2)组合①亲本基因型为rrTT×Rrtt,F1基因型为RrTt和rrTt,没有纯合子,因此,能稳定遗传的个体所占比例为0。(3)组合②亲本基因型为rrTT×RRtt,F1基因型为RrTt,两对等位基因,减数分裂过程中会出现非等位基因自由组合,从而出现自交后代的变异,变异来源于减数分裂过程中发生的基因重组。(4)仅考虑花的颜色,组合①中F1基因型为Rr、rr,各占1/2,自交后代中R_绿色所占比例为1/2×3/4=3/8,则绿色∶紫色=3∶5。
1.(2018浙江4月选考,28)某自花授粉植物的花色有红色和白色,花色取决于细胞中的花色素,花色素合成的主要过程如图所示。设花色由2对等位基因A和a、B和b控制。取白花植株(甲)与白花植株(乙)杂交,F1全为红色,F1自交得F2,F2中出现红色和白色。下列叙述正确的是 (　　)A.植株甲能产生2种不同基因型的配子B.若亲代白花植株中基因a或b发生突变,则该植株一定开红花C.用酶1的抑制剂喷施红花植株后出现了白花,该植株的基因型仍然不变D.若基因B发生突变导致终止密码子提前出现,则基因B不编码氨基酸,植株开白花
2.(2018·浙江11月选考,31)某种昆虫的正常翅与裂翅、红眼与紫红眼分别由基因B(b)、D(d)控制。为研究其遗传机制,选取裂翅紫红眼雌、雄个体随机交配,得到的F1表现型及数目见下表。
(1)红眼与紫红眼中,隐性性状是　　　　,判断的依据是　　　　。亲本裂翅紫红眼雌性个体的基因型为　　　　。 (2)F1的基因型共有　　　种。F1正常翅紫红眼雌性个体的体细胞内基因D的数目最多时有　　　个。F1出现4种表现型的原因是　 　。 
(3)若从F1中选取裂翅紫红眼雌性个体和裂翅红眼雄性个体交配。理论上,其子代中杂合子的比例为　　　。 
答案:(1)红眼　紫红眼与紫红眼交配,F1出现了红眼　BbDd(2)4　2　减数分裂过程中,非同源染色体上非等位基因自由组合(3)5/6
解析:(l)分析表中数据,雌性个体不存在性别差异,说明控制该性状的基因均位于常染色体。亲本中紫红眼雌雄个体相互交配,F1出现红眼,说明红眼为隐性性状。在眼色这一性状中,亲本基因型均为Dd,由于亲本均为裂翅,F1出现性状分离,说明裂翅为显性,该性状亲本基因型均为Bb,故亲本基因型为BbDd。(2)分析F1的表现型及比例,发现雌雄个体均表现为裂翅紫红眼∶裂翅红眼∶正常翅紫红眼∶正常翅红眼=4∶2∶2∶1,为9∶3∶3∶1变式,说明含BB或DD个体致死,故F1个体具有BbDd、Bbdd、bbDd、bbdd 4种基因型。F1正常翅紫红眼雌性个体基因型为bbDd,细胞分裂时,体细胞中最多可含有2个D基因。由于减数分裂过程中,非同源染色体上非等位基因自由组合,因此F1具有4种表现型。(3)F1中裂翅紫红眼雌性基因型为BbDd,裂翅红眼雄性基因型为Bbdd,两者相互交配,子代中杂合子概率=1-1/3×1/2=5/6。
3.(2016浙江4月选考,31)果蝇的长翅(B)与短翅(b)、红眼(R)与白眼(r)是两对相对性状。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交,F1表现型及数量如下表:
请回答下列问题。(1)这两对相对性状的遗传符合　定律,基因B与b互为　基因。 (2)F1长翅红眼雌果蝇的基因型有　　种,其中杂合子占　　。长翅红眼雌果蝇细胞中最多有　　个染色体组。 (3)现有1只长翅白眼果蝇与1只长翅红眼果蝇杂交,子代雌果蝇中长翅白眼占3/8,则子代雌果蝇中出现长翅白眼的概率为　　。 
(4)为验证长翅红眼雄果蝇(BbXBY)产生配子的种类及比例,进行了杂交实验,其遗传图解如下,请写出另一亲本的基因型和表现型。
答案:(1)自由组合　等位　(2)4　5/6　4　(3)3/8　(4)bbXrXr　短翅白眼雌果蝇解析:(1)分析表中数据,F1中长翅∶短翅≈3∶1,在F1的雌雄个体中长翅∶短翅≈3∶1,可确定控制该性状的等位基因位于常染色体;F1中红眼∶白眼≈3∶1,F1雌性个体中全部为红眼,雄性个体中红眼∶白眼≈1∶1,可确定控制该性状的等位基因位于X染色体上,因此这两对相对性状遗传符合基因自由组合定律,基因B与b互为等位基因。(2)通过(1)问分析可确定亲本基因型为BbXRXr与BbXRY,F1长翅红眼雌果蝇基因型的种类=2×2=4种,其中杂合子所占概率=1-(1/3×1/2)=5/6,长翅红眼雌果蝇正常细胞中含有2个染色体组,在细胞有丝分裂后期含有4个染色体组。