五年级上册习作：二十年后的家乡多媒体教学课件ppt

这是一份五年级上册习作：二十年后的家乡多媒体教学课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了列出提纲，学习分享与修改，激发想象开启思路，从环境方面去推测，从出行方面去推测，从学习方面去推测，从饮食方面去推测，范例引路列写提纲，二十年后的家乡，例文赏析等内容，欢迎下载使用。

月是故乡明，人是故乡亲。多少年过去了，你们的父母还珍藏着小时候家乡的照片吗？二十年前的重庆究竟是怎样的呢？
2000年的重庆，没有奥体中心，江北机场才刚有国际航线，解放碑商业圈也才刚开始成型。2000年的重庆，爬坡上坎，是重庆最接地气的生活方式。
2000年的重庆，还没有轻轨，轮渡还是人们过江、远行的首选交通工具。2000年的重庆，刚刚用上羚羊车，属于奥拓的“拓儿车”时代，正式宣布谢幕。
每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。
1.围绕主题，展开想象,写清变化。
3.运用一定的写作方法，写具体重点。
说说本次习作对我们提出了哪些要求？
二十年后，你多少岁？在哪里从事什么工作？你看到了家乡的哪些变化？
从多个角度想象：二十年后家乡的环境有什么变化？人们的工作、生活有什么变化？
根据关键词想象：机场、交通、学校、超市、家人、老师、同学……会有哪些变化？
空气变好了，山青水秀，城市绿化面积加大（楼顶绿植）
无人驾驶汽车，智能导航系统空中飞行器，多用行走器海陆空三用汽车能折叠的人造翅膀
学校里的智能教室能自动推荐图书的机器人虚拟空间漫游电子化学习私人智能家教
智能冰箱，能告诉你食品搭配私人网上菜园，想吃什么随时点自动炒菜机器人
①未来二十年，给生活带来最大的变化是科技发展。如二十年后的通信方式、生活环境、衣食住行、生活起居，要大胆想象这些方面的变化。 ②要关注人的变化：家乡的亲人、朋友、同学、老师，他们的外貌、服饰、职业、生活会发生哪些变化？ ③家乡的人们的精神生活会跟现在有什么不一样？人们在“玩”些什么？ ④你回家乡后会有什么趣事发生？
你希望它们发生怎样的变化？为什么？
题目：二十年后的家乡开头：穿越到二十年后，看到了我的家乡。 环境的变化：河水清澈，绿树成荫。中间：家乡 工作的变化：机器人在照料着果园。的所见所闻 生活的变化：遇到老同学开着3D打 印的汽车去郊游。结尾：表达我对二十年后家乡生活的向往之情。
读一读提纲范例，说说提纲包括哪些内容。
题目、开头、中间、结尾。
①列提纲之前，心中要有整体构思： 准备写哪些变化？详写什么？略写什么？ ②提纲不能太简单，也不能太啰唆。 ③提纲要清晰，让人一目了然。
列好提纲再动笔，思路清晰不跑题，写后对照提纲来修改，提高效率保质量。在今后的习作中我们要养成列提纲的好习惯。
下了快车，我习惯性地招了招手，准备叫一辆全自动环保太阳能出租车，又转念一想，这不是在纽约。我这个念头刚在脑海里闪过，一辆全自动环保太阳能车出现在我眼前。我大吃一惊：祖国科技发展真快呀！我赶紧上车，刚坐好，耳旁便响起了优美的旋律，一个甜美的声音响起：“欢迎搭坐环保超车，请问您要去哪儿？”我又吃一惊，在美国，环保超车可没有这语音功能呢！我清了清嗓子：“xx小学。”“好的！十分钟后便可到达。”真没想到20年后北京街头交通工具比美国纽约还要先进，我心里真高兴啊！
下面是优秀习作的一段，能够提供给我们哪些借鉴：
通过具体的事情表现变化，使用对比手法：现在和过去对比，国内和国外对比。
离开西湖，我乘坐飞车，很快来到我的母校。我来到教室门口，哇，教室不一样了！只见教室比之前扩大了好几倍，智能书桌让学生的学习更加便利。咦，我把目光定格在了墙壁上。墙面竟然可以根据天气、季节以及同学的心情变色，啧啧，真是不同凡响！离开学校前，我遇到曾经的江老师，我激动得说不出话来，虽然分别了二十年，可她还是那么的和蔼可亲、温柔活泼！
下面让我们模仿范例，写一写校园20年后的变化：
我一定要了解一下当今的新科技和未来科技，这样我知道文章中该写什么了。
写作时我要使用巧妙的对比，突显现在的巨大变化，过去简要概括，“现在”重点描写。
想象作文要想象得奇特，但是也不能过于夸张写成科幻小说就不好啦。
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经长大了。二十年后的今天，我准备坐太空飞机回到我的家乡——北京，我是多么的迫切和期待啊！快到北京了，我突然有点担心：北京还有雾霾吗？北京还堵车吗？城市里还是到处飘飞着灰尘吗……带着这一串问号，我疑惑地下了飞机。出了机场，扑面而来的是新鲜的空气，空气里还夹杂着淡淡的花香。从机场到市区的交通状况也完全不一样了：所有的汽
“太空飞机”，想象不一样。设置悬念。
车都是太阳能汽车，既低碳环保，还不堵车，一眨眼就能到你想去的地方；所有的道路两旁栽着每个季节开花或长得茂盛的花草树木，一年四季都是五彩缤纷；马路宽敞整洁，没有一个人乱扔垃圾…… 我去参观一下我原来的小学吧！招手叫了辆太阳能时空穿梭出租汽车，眨眼间来到了我的母校。一下车我就发现一条小溪环绕着我们学校，里面还有活蹦乱跳的小鱼虾。小溪周围栽着柳树、银杏树，好像是传说中仙女在蔚蓝色
具体描述北京的变化，形象可感，表达了作者美好的愿望。 校园的变化也是家乡变化的一部分。