高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修3 逻辑与思维认识质量互变规律集体备课ppt课件

这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修3 逻辑与思维认识质量互变规律集体备课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了知识整合，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
议题一：科学健体为何需要持之以恒？
【分享】1．你或者你的家人、朋友跟着刘畊宏跳操了吗？2．你或者他的感觉如何？选择坚持或不坚持的原因是什么？
　“今天你本草纲目了吗”？在社交平台上，最近流行着这么一句问候语。自4月以来，刘畊宏直播间健身操火了，一场直播下来，观看人数最高破亿。 线上的火爆延伸到了线下，饭后活动、工作闲暇、课间休息……都出现了跳“毽子操”的身影。人们竞相模仿和尝试，掀起一股健身热。
选择不坚持：酸痛、气喘、累瘫了、太累了、老胳膊老腿受不了……
选择坚持：榜样的力量 健身是最好的保养品 已初见成效，腰围缩小了 坚信只有持之以恒，才能拥有好身材……
质1 机体功能不佳 亚健康
（1）质：一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性。
一、 质量互变规律的含义
1.任何事物都是质与量的统一
认识事物的量，是对事物认识的深化和精确化。
（2）量：事物存在和发展的规模、程度、速度等可用数量表示的规定性，事物构成因素在空间上的排列组合方式。
2. 事物变化发展的两种基本状态：量变和质变
(1)量变：量的变化（渐进的、不显著的变化；A事物仍是A事物）(2)质变：质的变化（根本的、显著的变化；A事物变为B事物）
“#跟着刘畊宏跳操后受伤”的相关话题，先后登上微博热搜榜，受到广泛关注。 “杭州女孩跟刘畊宏跳操脚受伤” “女子每晚跳刘畊宏健身操患急性腰扭伤” “22岁姑娘跟刘畊宏跳操眼底出血” ……
【探究】为什么有些“刘畊宏女孩”跳操后会受伤？这对我们运动健体有何启示？
议题二：科学健体为何需要循序渐进？
循序：拉伸热身----逐步加大运动强度和运动时间----拉伸放松
渐进：急于求成----盲目加大运动强度和运动时间----运动损伤
3．量变引起质变的两种情况：
①数量的增加或减少，引起质的变化。如“千里之提，溃于蚁穴”。②事物构成因素在空间上的排列组合方式变化，引起质的变化。如葡萄糖和果酸，化学分子式都是C6H12O8，但由于原子的空间排列不同，使他们具有不同的性质。
2022年2月，国家发改委等部门完成全国一体化大数据中心体系总体布局设计，正式全面启动“东数西算”工程，把东部的数据流动到西部存储、计算。
在东部地区，数据计算需求大，但由于土地紧张、电费贵、能耗高，大规模发展数据中心难度和局限性大。 再看西部地区气候适宜，资源充裕，特别是可再生能源丰富，具备发展数据中心、承接东部算力需求的潜力。
事物构成因素在空间上的排列组合方式变化，引起质的变化。
质3机体功能优良更健康
（3）辩证关系：
量变是质变的必要前提。
质变是量变的必然结果，体现并保存量变的成果，
并为新的量变开辟道路。
①矛盾有主要方面和次要方面之分。当这种斗争尚未引起双方地位的改变时，事物的性质就没有变化，这时事物处于量变状态。 ②当这种斗争由于力量对比而不断变化，最后引起矛盾双方地位的改变，也就是原来的主要方面降为次要方面，原来的次要方面上升为主要方面时，事物的性质便起了变化，事物就实现了质变，就转化为自己的他物。
事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化
（3）辩证关系：量变是质变的必要前提。质变是量变的必然结果，体现并保存量变的成果，并为新的量变开辟道路。
（4）要求：以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。
◆事物发展过程的连续性、渐进性： 事物在量上的变化，即量变。 表现在现实中就是这一事物还是它自身。（性质没变）◆事物发展过程的间断性、飞跃性：事物在质上的变化，即质变。 表现在现实中就是出现了新事物。(性质变了)
关系：(1)间断性、飞跃性是渐进性过程的中断，或连续性的间断。 （并不是事物停止了发展，而是打破旧的质的规定性而代之以新的质的规定性）。 (2)渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏，都在走向自己的反面，即飞跃性与间断性。 (3)因为有渐进性与连续性的积累，才产生了飞跃性与间断性，所以，飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性。
连续性是指事物只是在量上发生了变化，是事物发展中的渐进性过程。
事物在质上发生了变化，是从旧质到新质的飞跃，是渐进性过程的中断，或连续性的间断
渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏，都在走向自己的反面，即飞跃性与间断性。 因为有渐进性与连续性的积累，才产生了飞跃性与间断性，所以，飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性。
【展望】任选一个复兴路上的重大课题，运用所学知识，说明青年一代应如何脚踏实地、用青春书写时代答卷、为实现中国梦而不懈奋斗？
当前，全党全国各族人民正意气风发向着全面建成社会主义现代化强国目标迈进，中华民族伟大复兴进入更加吃劲的关键时期。当代青年生逢伟大时代、肩负强国使命，人生黄金期与实现第二个百年奋斗目标的宏阔征程完整契合，有着无可比拟的人生际遇，是实现民族复兴的强大力量。高水平科技自立自强、乡村全面振兴、加快推进共同富裕、建设美丽中国、推动构建人类命运共同体等一系列复兴路上的重大课题，迫切需要青年一代当先锋、做闯将，用青春奋斗书写时代答卷。面向未来，青年一代拿出“少年心事当拏云”的豪气和“明知山有虎，偏向虎山行”的胆气，在科技创新最前沿、乡村振兴大舞台、服务社会第一线、网络空间舆论场、国际交往新天地、急难险重任务中施展抱负、建功立业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
议题三：如何用青春书写时代答卷
质量互变规律的主要内容
连续性、渐进性与间断性、飞跃性的关系
遵循质量互变规律的意义