高考语文二轮复习第5部分整本书阅读专题1第2讲回忆书中事解读书中情__微阅读学案

这是一份高考语文二轮复习第5部分整本书阅读专题1第2讲回忆书中事解读书中情__微阅读学案，共2页。学案主要包含了技法归纳等内容，欢迎下载使用。

试题主要类型：
1．归纳并简述能体现作品主题或推动作品情节发展的重大事件。
2．分析能体现主要人物典型性格的事件或场景。
除此以外，还应关注要求“对作品主题和主要人物的性格特征进行简要分析”的题目，当然，难度大的还有“对作品的人物形象、思想主旨、表现手法、语言风格等进行鉴赏”的题目。
名著阅读中的微阅读题型实际上就是文学类文本阅读中的主观简答题型，其命题角度和解题技法具有一致性。解答此类题型有两个前提，一是对题干涉及的内容，即名著的内容足够的熟悉；二是抓住题干的设问角度，如主要情节、人物形象、思想意义、艺术特色等。在这两个前提的基础上，再根据具体考点的答题技巧进行作答即可。
《红楼梦》第六十七回，当得知尤三姐自尽、柳湘莲出走后，薛姨妈、薛宝钗、薛蟠三人各是什么态度？
解析：《红楼梦》第六十七回写尤三姐自尽、柳湘莲出走后，薛姨妈说“……你珍大嫂子的妹妹三姑娘……不知为什么自刎了。那柳湘莲也不知往那里去了。真正奇怪的事，叫人意想不到。”表达的是遗憾哀叹。
宝钗听了，并不在意，便说道：“俗语说的好‘天有不测风云，人有旦夕祸福’。这也是他们前生命定……”薛蟠眼中尚有泪痕，又是打听消息，又是派人寻找柳湘莲，悲伤焦急。
答案：薛姨妈：遗憾哀叹。薛宝钗：并不在意，认为是前生命定，不必伤感。薛蟠：悲伤焦急。
【技法归纳】
“三注意”准确解答整本书阅读的简答题
1．注意对整本书的主要内容(主要情节、人物形象)、思想意义和艺术特色等知识的积累。
2．注意审清试题的要求。弄清试题在问什么，我们该答什么以及怎么答。是纯叙述的角度，还是要求有适当的人物评价，或者是揭示作品的主题意义，绝不能有半点含糊。
3．注意答题的切入点。如果是概述情节(情景)类题目，则要用简洁的文字将情节(情景)的时间、地点、人物、起因、经过、结果等表述清楚；如果是探因问果类题目，则要根据因果关系，指出事情发生的原因和结果；如果是分析性格类题目，那就要先指出人物有怎样的性格特点，然后举例说明，注意举例要简洁明了；如果是点评人物类题目，则要重点表达出自己对人物的看法或认识；如果考查的是技法，则应明确作品采用了什么技法，有着怎样的效果；如果是对作品主题内容的分析题，则要有理性的思考，从作品所反映的社会现实、时代特色、作家的思想情怀、流派风格等方面作答。